bac de philosophie en terminale L

BAC DE PHILOSOPHIE EN TERMINALE L – ANNALES

L’épreuve de philosophie est l’épreuve phare de la terminale L. En effet, elle représente le plus gros coefficient de ce bac littéraire avec un coefficient 7. Le bac de philosophie en terminale L, qui se déroulera le 15 juin, dure 4 heures.

Organisation bac de Philosophie en Terminale L:

Le bac de philosophie en terminale L propose le choix entre 3 sujets distincts.

Les deux premiers sujets sont des dissertations. A travers un plan introduction – développement – conclusion, avec leur connaissances personnelles et leurs ouvertures culturelles, les élèves tenteront de répondre à la problématique philosophique.

Le dernier sujet proposé correspond à une étude de texte d’un Philosophe. Il faut en extraire les idées principales, les relier aux notions philosophiques étudiées durant l’année et appréhender le point de vue de l’auteur afin d’en retirer le message principal.

ANNALES: Bac de Philosophie en terminale L

La philosophie est complexe, subjective mais surtout présente dans les questionnements de tous les jours. Toutefois, réussir à élucider les problématiques posées lors du bac est compliqué. S’entraîner via des annales en terminale L de philosophie permet aux élèves de développer leurs esprits critiques et leurs visions philosophiques, et surtout d’apercevoir les attentes des correcteurs et la méthodologie.

2016

énoncé – corrigé

1 sujet à traiter parmi les trois

Sujet 1 (dissertation) : Nos convictions morales sont-elles fondées sur l’expérience ?

Sujet 2 (dissertation) : Le désir est-il par nature illimité ?

Sujet 3 : commentaire du texte de Hannah ARENDT, « Vérité et politique »

2015

énoncé –corrigé

Un sujet à traiter au choix

Sujet 1 (dissertation) : Respecter tout être vivant, est-ce un devoir moral ?

Sujet 2 (dissertation) : Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?

Sujet 3 : commentaire du texte de TOCQUEVILLE, De la démocratie en Amérique

2014

énoncé – corrigé

Traiter un seul des trois sujets

Sujet 1 (dissertation) : Les œuvres d’art éduquent-elles notre perception ?

Sujet 2 (dissertation) : Doit-on tout faire pour être heureux ?

Sujet 3 : commentaire du texte de POPPER, La Connaissance objective

2013

énoncé – corrigé

Un sujet à traiter au choix

Sujet 1 (dissertation) : Le langage n’est-il qu’un outil ?

Sujet 2 (dissertation) : La science se limite-t-elle à constater les faits ?

Sujet 3 : commentaire du texte de DESCARTES, Lettre à Elisabeth

2012

énoncé – corrigé

Un sujet à traiter parmi les trois proposés

Sujet 1 (dissertation) : Que gagne-t-on en travaillant ?

Sujet 2 (dissertation) : Toute croyance est-elle contraire à la raison ?

Sujet 3 : commentaire du texte de SPINOZA Traité théologico-politique

2011

 énoncé – corrigé

Un sujet au choix parmi les trois

Sujet 1 (dissertation) : Peut-on prouver une hypothèse scientifique ?

Sujet 2 (dissertation) : L’homme est-il condamné à se faire des illusions sur lui-même ?

Sujet 3 : commentaire du texte de NIETZSCHE Le gai savoir

2010

énoncé – corrigé

Un sujet au Choix entre trois sujets

Sujet 1 (dissertation) : La recherche de la vérité peut-elle être désintéressée ?

Sujet 2 (dissertation) : Faut-il oublier le passé pour se donner un avenir ?

Sujet 3 : commentaire du texte de Thomas d’Aquin, Somme théologique

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