{"id":196549,"date":"2024-02-06T12:53:07","date_gmt":"2024-02-06T11:53:07","guid":{"rendered":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/?page_id=196549"},"modified":"2024-02-06T17:23:24","modified_gmt":"2024-02-06T16:23:24","slug":"cours-en-ligne-exercices-corriges-optique-physique-maths-spe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cours-en-ligne-exercices-corriges-optique-physique-maths-spe\/","title":{"rendered":"Exercices corrig\u00e9s : physique optique en maths sp\u00e9"},"content":{"rendered":"
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Cours en ligne Physique-Chimie en Maths Sp\u00e9<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Chapitres Physique-Chimie en MP, PSI, PC, MPI, TSI, PT<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDiffusion thermique<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConducteurs ohmiques<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tThermochimie<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9f\u00e9rentiels non galil\u00e9ens<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\u00c9lectrostatique<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMagn\u00e9tostatique et induction<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tOndes dans le vide<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tOndes dans les milieux<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPhysique quantique<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tOptique physique<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPhysique statistique<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\u00c9lectronique et signal<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\u00c9lectrochimie<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCONTACTEZ-NOUS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n<\/div>\n
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Exercices et corrig\u00e9s sur l’optique en pr\u00e9pa MP, MPI, PSI, PC, PT<\/h1>\n<\/div>\n

R\u00e9sum\u00e9 de cours<\/a> Exercices et corrig\u00e9s<\/a><\/p>\n

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Ces exercices corrig\u00e9s pour la maths sp\u00e9 en physique chimie sur la physique optique pourront vous aider \u00e0 mieux comprendre les notions sur Dispositif d’Young, Michelson et la mesure de l’indice de l’air. En plus de ces exercices et corrig\u00e9s que vous pouvez faire en autonomie, sur la plateforme Groupe R\u00e9ussite, vous avez la possibilit\u00e9 de faire appel \u00e0 un prof de physique chimie \u00e0 domicile<\/a> pour vous pr\u00e9parer aux concours et viser les meilleures \u00e9coles d’ing\u00e9nieurs de France.<\/p>\n

Vous pouvez consulter d’autres exercices et corrig\u00e9s de physique chimie en premi\u00e8re sur notre site : Exercices magn\u00e9tostatique et induction, exercices Ondes \u00e9lectromagn\u00e9tiques dans le vide, exercices Ondes \u00e9lectromagn\u00e9tiques dans les milieux, exercices physique quantique et la physique statistique, etc.<\/p>\n

QCM sur la physique optique en maths sp\u00e9<\/h2>\n

Question 1 :<\/strong><\/p>\n

1. Dans le dispositif d’Young, les ph\u00e9nom\u00e8nes physiques qui interviennent sont<\/p>\n

a. la propagation et les interf\u00e9rences<\/p>\n

b. la propagation, la diffraction et les interf\u00e9rences<\/p>\n

c. les interf\u00e9rences seulement<\/p>\n

d. la propagation, la r\u00e9fraction et les interf\u00e9rences<\/p>\n

Question 2 :<\/strong><\/p>\n

1. La s\u00e9paratrice est<\/p>\n

a. une lame semi-r\u00e9fl\u00e9chissante d’\u00e9paisseur nulle<\/p>\n

b. une lame totalement r\u00e9fl\u00e9chissante d’\u00e9paisseur nulle<\/p>\n

c. une lame semi-r\u00e9fl\u00e9chissante d’\u00e9paisseur non nulle<\/p>\n

d. une lame totalement r\u00e9fl\u00e9chissante d’\u00e9paisseur non nulle<\/p>\n

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\n\t\t\t\t\tTu veux r\u00e9ussir en<\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tphysique chimie ?<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tAcc\u00e8de aux meilleurs exercices et r\u00e9sum\u00e9s de cours\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tTravaille sur les annales en autonomie\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tFais toi accompagner en cours \u00e0 domicile\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Les \u00e9l\u00e8ves que nous aidons en cours de physique -chimie \u00e0 domicile recommandent \u00e0 98%<\/strong> nos profs<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tProf de physique chimie<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avis Google France
<\/b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n

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Corrig\u00e9 du QCM de maths sp\u00e9 sur la physique optique<\/h2>\n

Question 1 :<\/strong><\/p>\n

La bonne r\u00e9ponse est la d.<\/p>\n

C’est la diffraction qui permet \u00e0 la lumi\u00e8re d’atteindre des points \u00e9loign\u00e9s du centre de l’\u00e9cran. Plus la largeur de la fente est grande, plus l’angle est faible, plus le champ d’interf\u00e9rences est faible.<\/p>\n

Question 2 :<\/strong><\/p>\n

La bonne r\u00e9ponse est c.<\/p>\n

La non nullit\u00e9 de l’\u00e9paisseur n\u00e9cessite la pr\u00e9sence de la compensatrice.<\/p>\n

Exercices sur la physique optique en maths sp\u00e9<\/h2>\n

Exercice sur le brouillage par \u00e9largissement spectral.<\/h3>\n

Dans le dispositif des trous d’Young, une source ponctuelle est plac\u00e9e \u00e0 \u00e9gale distance des deux trous, un \u00e9cran est plac\u00e9 \u00e0 la distance \"D\" des trous distants de \"a\ll D\"<\/p>\n

La source pr\u00e9sente un profil spectral rectangulaire en nombre d’onde, centr\u00e9 sur \"\sigma_0=\frac1{\lambda_0}\" et de largeur \"2\Delta\sigma\".<\/p>\n

Pour quelle valeur minimale \"y\" (ordonn\u00e9e sur l’\u00e9cran) observe-t-on un brouillage ?<\/p>\n

Exercice sur la mesure de l’indice de l’air.<\/h3>\n

On intercale sur un bras du Michelson r\u00e9gl\u00e9 en lame d’air une cuve de longueur int\u00e9rieure \"L=22,6~\mathrm{mm}\"<\/p>\n

On \u00e9claire le Michelson par un laser (\"\lambda_0=633~\mathrm{nm}\"). La cuve est initialement remplie d’air, on fait le vide dans la cuve et on voit d\u00e9filer, au centre, 21 franges.<\/p>\n

D\u00e9terminer l’indice \"n_0\" de l’air.<\/p>\n

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COURS DE PHYSIQUE<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Trouvez le professeur parfait de physique <\/b><\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L\u00e0 pour vous guider, quel que soit votre niveau scolaire<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tProf particulier physique<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avis Google France <\/b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Corrig\u00e9 des exercices la physique optique en maths sp\u00e9<\/h2>\n

Corrig\u00e9 sur le brouillage par \u00e9largissement spectral.<\/h3>\n

Le crit\u00e8re semi quantitatif de brouillage donne<\/p>\n

\"\displaystyle{\Delta p=\delta\cdot\sigma_P-\delta\cdot\sigma_C\geq \frac12}\"<\/p>\n

soit<\/p>\n

\"\displaystyle{\frac{ay}{D}\left[\sigma_0+\Delta\sigma-\sigma_0\right]\geq\frac12}\"<\/p>\n

\"\displaystyle{y\geq\frac{D}{2a\Delta\sigma}}\"<\/p>\n

Corrig\u00e9 sur la mesure de l’indice de l’air.<\/b><\/h3>\n

Sur le bras qui contient la cuve, la lumi\u00e8re traverse celle-ci deux fois, \u00e0 l’aller et au retour, pendant que la lumi\u00e8re qui traverse l’autre bras traverse de l’air.<\/p>\n

La diff\u00e9rence de marche suppl\u00e9mentaire, lorsque le vide est fait dans la cuve vaut donc<\/p>\n

\"\delta'=2(n_0-1)L\"<\/p>\n

L’ordre d’interf\u00e9rence au centre varie donc de<\/p>\n

\"\displaystyle{\frac{\delta'}{\lambda_0}=21}\" unit\u00e9s donc<\/p>\n

\"2(n_0-1)L=21\lambda_0\" et<\/p>\n

\"\displaystyle{n_0=1+\frac{21\lambda_0}{2L}=1,000294}\"<\/p>\n

Retrouvez d’autres exercices gratuits en maths sp\u00e9 :<\/p>\n