{"id":224581,"date":"2025-03-21T18:45:42","date_gmt":"2025-03-21T17:45:42","guid":{"rendered":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/?page_id=224581"},"modified":"2026-03-17T15:55:42","modified_gmt":"2026-03-17T14:55:42","slug":"cp-francais-theme-experiences-de-la-nature-cpge","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-francais-theme-experiences-de-la-nature-cpge\/","title":{"rendered":"Annonce du th\u00e8me pr\u00e9pa scientifique 2025-2026 :  Exp\u00e9rience de la nature"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"224581\" class=\"elementor elementor-224581\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t<script type=\"text\/javascript\">\n\t\t\tjQuery(document).ready(function() {\n\n\t\t\t\tjQuery(\".elementor-element-6fe69c56\").prepend('<div class=\"aepro-section-bs\"><div 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scientifique 2025 - 2026<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3a6c4711 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3a6c4711\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Oeuvres et pr\u00e9sentation du th\u00e8me de CPGE : Exp\u00e9riences de la nature<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1505175 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1505175\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"112233\" class=\"elementor elementor-112233\">\n\t\t\t\t\t<div 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fran\u00e7ais<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/p><div id=\"gtx-trans\"><div class=\"gtx-trans-icon\">\u00a0<\/div><\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2305ac68 elementor-section-full_width sticky_page elementor-section-height-default elementor-section-height-default ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"2305ac68\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column 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elementor-size-default\">Cours particuliers de fran\u00e7ais<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-242132dc elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"242132dc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/cours-particuliers\/francais\/tous-niveaux\/france\/\" target=\"_blank\" class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-sm\" role=\"button\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">R\u00e9server un cours particulier de fran\u00e7ais<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-db0b061 elementor-align-justify elementor-widget 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nature<\/strong>\u00ab\u00a0. Les \u00e9l\u00e8ves de maths sup qu&rsquo;ils soient en MPSI, en PCSI, en MP2I, PTSI, BCPST et de maths sp\u00e9 (MP, PC, MPI, PSI, PT, BCPST2) devront donc \u00e9tudier et plancher aux concours en deuxi\u00e8me sur ce th\u00e8me et les \u0153uvres choisies de <strong>Georges Canguilhem, Jules Verne et Marlen Haushofer<\/strong>.<\/p><p>Si vous souhaitez aller plus loin que les contenus gratuits, nous vous proposons de <strong>vous mettre en relation<\/strong> avec un <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/cours-particuliers\/francais\/tous-niveaux\/france\/\">professeur particulier de fran\u00e7ais<\/a> ayant \u00e9tudi\u00e9 le th\u00e8me de cette ann\u00e9e. Celui-ci pourra vous aider sur les aspects m\u00e9thodologie, la connaissance du th\u00e8me et des \u0153uvres.<\/p><p>Groupe R\u00e9ussite a sorti sur Amazon un <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-cours-en-ligne-francais-cpge-ebook\/\">livre sur le th\u00e8me Exp\u00e9riences de la nature<\/a>, r\u00e9dig\u00e9 par un normalien sp\u00e9cialiste des CPGE scientifiques. En parall\u00e8le, nous vous proposerons r\u00e9guli\u00e8rement sur le site des <strong>contenus totalement gratuits<\/strong>, avec notamment des analyses des \u0153uvres, des citations comment\u00e9es, des dissertations corrig\u00e9es afin de vous aider \u00e0 pr\u00e9parer et r\u00e9ussir les \u00e9preuves de fran\u00e7ais au concours.<\/p><p>\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"213474\" class=\"elementor elementor-213474\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-79693915 elementor-section-content-bottom elementor-section-full_width elementor-section-height-min-height elementor-section-height-default ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"79693915\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1fa039b3 ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"1fa039b3\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4731f2e7 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"4731f2e7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.amazon.fr\/dp\/2487804084\" target=\"_blank\" class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-md elementor-animation-grow\" role=\"button\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon elementor-align-icon-right\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-bookmark\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Acheter le livre et gagner des points aux concours<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c583f03 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c583f03\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>\u0152uvres au programme de fran\u00e7ais en CPGE en 2025-2026<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-eda5a88 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"eda5a88\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>Voici les \u0153uvres au programme de fran\u00e7ais philosophie sur le th\u00e8me exp\u00e9riences de la nature en pr\u00e9pa scientifique :<\/p><ul><li>La Connaissance de la vie, \u00ab\u00a0introduction : la pens\u00e9e et le vivant, \u00a0\u00bb \u00ab\u00a0I, m\u00e9thode\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0III philosophie\u00a0\u00bb- chapitres 2, 3, 4 et 5 , Georges Canguilhem.<\/li><li>Vingt mille lieues sous les mers, Jules Verne.<\/li><li>Le mur invisible de Marlen Haushofer, traduction de Liselotte Bodo et Jacqueline Chambon.<\/li><\/ul><p>En savoir plus sur les <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-importance-du-francais-en-cpge\/\">cours de fran\u00e7ais de pr\u00e9pa<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-027d324 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"027d324\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>Introduction : Exp\u00e9riences de la nature, une confrontation aux limites du vivant<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4f93522 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4f93522\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>Le th\u00e8me de fran\u00e7ais-philosophie pour les concours 2026 des classes pr\u00e9paratoires scientifiques (Centrale Sup\u00e9lec, Mines-Ponts, X-ENS, CCINP, etc.), \u00ab <strong>Exp\u00e9riences de la nature<\/strong> \u00bb, propose une plong\u00e9e r\u00e9flexive dans un rapport fondamental et complexe : celui de l\u2019\u00eatre humain au monde naturel. Exp\u00e9rimenter la nature, ce n\u2019est pas seulement la contempler ou l\u2019habiter, c\u2019est se confronter \u00e0 ses lois, \u00e0 ses rythmes, \u00e0 ses myst\u00e8res \u2014 et parfois \u00e0 ses menaces.<\/p><p>Ce th\u00e8me convoque des <strong>interrogations<\/strong> qui traversent la pens\u00e9e occidentale depuis l\u2019Antiquit\u00e9 : qu\u2019est-ce que le vivant ? Peut-on conna\u00eetre la nature sans la dominer ? Sommes-nous s\u00e9par\u00e9s de la nature ou pleinement inclus en elle ? Il s&rsquo;agit aussi bien d&rsquo;une exploration philosophique, scientifique, existentielle que litt\u00e9raire de notre place dans le vivant.<\/p><p>\u00c0 travers les <strong>trois \u0153uvres au programme<\/strong>, <em>La Connaissance de la vie<\/em> de Georges Canguilhem, <em>Vingt mille lieues sous les mers<\/em> de Jules Verne, et <em>Le Mur invisible<\/em> de Marlen Haushofer, c\u2019est toute une diversit\u00e9 d\u2019exp\u00e9riences du monde naturel qui se d\u00e9ploie : rigueur biologique et questionnement \u00e9pist\u00e9mologique chez Canguilhem, immersion technoscientifique et fascination des abysses chez Verne, survie introspective et rapport brut au vivant chez Haushofer.<\/p><p>La <strong>confrontation \u00e0 la nature<\/strong> y prend des formes multiples : elle peut \u00eatre solitude radicale, exploration m\u00e9thodique, ou encore dialogue silencieux avec les animaux et les \u00e9l\u00e9ments. L\u2019exp\u00e9rience devient alors transformation \u2014 de la perception, de la pens\u00e9e, du rapport \u00e0 soi \u2014 et permet de mettre en tension des oppositions classiques : nature\/culture, corps\/esprit, science\/vie, langage\/exp\u00e9rience.<\/p><p>En philosophie, des penseurs comme Merleau-Ponty ou Hans Jonas ont renouvel\u00e9 la question du vivant, de l\u2019organisme et de la responsabilit\u00e9 humaine face au monde naturel. En litt\u00e9rature, la nature est tant\u00f4t un refuge spirituel, tant\u00f4t un d\u00e9fi, tant\u00f4t un miroir de l\u2019int\u00e9riorit\u00e9. Le th\u00e8me de fran\u00e7ais en pr\u00e9pa scientifique 2025\u20132026 invite ainsi \u00e0 interroger ce que signifie \u00ab <strong>faire l\u2019exp\u00e9rience<\/strong> \u00bb d\u2019un monde qui ne nous est ni tout \u00e0 fait \u00e9tranger, ni tout \u00e0 fait familier.<\/p><p>L\u2019\u00e9tude de ce th\u00e8me de pr\u00e9pa scientifique en philosophie vise non seulement \u00e0 analyser des textes majeurs, mais aussi \u00e0 <strong>construire une r\u00e9flexion critique<\/strong> sur notre propre rapport au vivant : \u00e0 l\u2019heure des crises \u00e9cologiques et du retour de la nature comme question politique, cette r\u00e9flexion prend une r\u00e9sonance toute particuli\u00e8re. L\u2019exp\u00e9rience de la nature devient alors une \u00e9preuve du r\u00e9el et de la pens\u00e9e, une occasion de red\u00e9finir ce que signifie \u00eatre vivant \u2014 parmi les vivants.<\/p><p>\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"91101\" class=\"elementor elementor-91101\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-3cdf511d elementor-section-content-bottom full_width elementor-section-full_width elementor-section-height-min-height elementor-section-height-default ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"3cdf511d\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-narrow\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-66 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-2d0a7463 ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"2d0a7463\" data-element_type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2dda32b2 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2dda32b2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">COURS PARTICULIERS FRAN\u00c7AIS EN CPGE<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-532804e4 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"532804e4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 pour vous les<b> meilleurs professeurs particuliers de fran\u00e7ais en Maths Sup et Sp\u00e9<\/b><\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3aa8e6c1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3aa8e6c1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">POUR ACC\u00c9L\u00c9RER MA PROGRESSION<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-316fc1f8 elementor-align-left elementor-mobile-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"316fc1f8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/cours-particuliers\/francais\/tous-niveaux\/france\/\" target=\"_blank\" class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-md\" role=\"button\" id=\"CTA_PRD_CP\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Prof particulier de fran\u00e7ais en pr\u00e9pa<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-424b9297 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"424b9297\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p style=\"text-align: left\"><b>Avis Google France <\/b><span style=\"color: #e5a430\"><b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span><b> 4,8 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-733817d1 ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"733817d1\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e214270 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e214270\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-552cfe3 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"552cfe3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>\u0152uvre 1 : La connaissance de la vie de Georges Canguilhem<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac7dfcc elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ac7dfcc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>La connaissance de la vie , \u00ab\u00a0introduction : la pens\u00e9e et le vivant, \u00a0\u00bb \u00ab\u00a01 m\u00e9thode\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0III philosophie\u00a0\u00bb- chapitres 2, 3, 4 et 5 , Georges Canguilhem<\/p><p><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-224583 aligncenter\" src=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/connaissance-de-la-vie-canguilhem-190x300.jpg\" alt=\"Connaissance de la vie Canguilhem CPGE\" width=\"190\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/connaissance-de-la-vie-canguilhem-190x300.jpg 190w, https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/connaissance-de-la-vie-canguilhem.jpg 290w\" sizes=\"(max-width: 190px) 100vw, 190px\" \/><\/p><p>Georges Canguilhem, n\u00e9 en 1904 a eu un parcours scolaire brillant en int\u00e9grant l&rsquo;ENS puis en obtenant l&rsquo;agr\u00e9gation de philosophie en 1927. En 1941, il entreprend des \u00e9tudes de m\u00e9decine \u00e9galement. En s&rsquo;engageant dans la r\u00e9sistance, il deviendra m\u00e9decin. Il parvient tout de m\u00eame en 1943 \u00e0 soutenir une <strong>th\u00e8se de m\u00e9decine<\/strong>. Il a d\u00e9velopp\u00e9 une vision critique de la m\u00e9decine et de la science qui a marqu\u00e9 de nombreux penseurs, dont Michel Foucault.<\/p><p>Ecrit en 1952, <em>la connaissance de la vie<\/em> examine des conceptions biologiques et m\u00e9dicales en insistant sur le fait que la vie ne peut pas se r\u00e9duire \u00e0 des concepts physico-chimiques. Pour Canguilhem, l&rsquo;\u00eatre humain est avant tout un \u00eatre capable de <strong>cr\u00e9ation et d&rsquo;autonomie<\/strong>.<\/p><p>Retrouvez l&rsquo;<a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-francais-resume-analyse-canguilhem\/\">analyse et le r\u00e9sum\u00e9 sur la connaissance de la vie de Georges Canguilhem en CPGE<\/a><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-761fa75 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"761fa75\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>\u0152uvre 2 : Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-86f23c9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"86f23c9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-224584 aligncenter\" src=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/vingt-mille-lieues-sous-les-mers-197x300.jpg\" alt=\"Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne CPGE\" width=\"197\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/vingt-mille-lieues-sous-les-mers-197x300.jpg 197w, https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/vingt-mille-lieues-sous-les-mers.jpg 305w\" sizes=\"(max-width: 197px) 100vw, 197px\" \/><\/p><p>Jules Verne est un auteur fran\u00e7ais pionnier dans la science fiction et l&rsquo;aventure. N\u00e9 en 1828 dans une famille ais\u00e9e. Il fait des \u00e9tudes de droit et se trouve une passion pour le th\u00e9atre et l&rsquo;\u00e9criture.<\/p><p>L&rsquo;ouvrage Vingt mille lieux sous les mers, fait partie d&rsquo;une s\u00e9rie intitul\u00e9e \u00ab\u00a0<strong>voyages extraordinaires<\/strong>\u00a0\u00bb o\u00f9 Jules Verne va \u00e0 la d\u00e9couverte des progr\u00e8s scientifiques et les d\u00e9couvertes de son \u00e9poque. Son \u0153uvre a certainement influenc\u00e9 les inventions de la fus\u00e9e, du sous marin ou encore des voyages dans l&rsquo;espace.<\/p><p>Vingt mille lieux sous les mers, r\u00e9dig\u00e9 en 1870, est un livre de science fiction et d&rsquo;aventure. Le professeur <strong>Aronnax<\/strong>, son domestique Conseil et le harponneur <strong>Ned Land<\/strong> partent \u00e0 la recherche d&rsquo;un monstre marin. Captur\u00e9s apr\u00e8s une attaque, ils d\u00e9couvrent qu\u2019il s\u2019agit du Nautilus, un sous-marin r\u00e9volutionnaire command\u00e9 par le <strong>capitaine Nemo<\/strong>. Au cours du voyage, les trois aventuriers explorent les fonds de la mer et croisent des cr\u00e9atures inconnues. N\u00e9mo refuse toutefois de lib\u00e9rer les passagers qui devront passer par de nombreuses p\u00e9rip\u00e9ties pour s&rsquo;\u00e9chapper.<\/p><p>Lire aussi : <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-francais-resume-vingt-mille-lieues-sous-les-mers-verne\/\">R\u00e9sum\u00e9 de \u00ab\u00a0Vingt mille lieues sous les mers\u00a0\u00bb de Jules Verne<\/a><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a417c73 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a417c73\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>\u0152uvre 3 : Le mur invisible de Marlen Haushofer<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0c5e806 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0c5e806\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>Le mur invisible de Marlen Haushofer, traduction de Liselotte Bodo et Jacqueline Chambon<\/p><p><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-224585 aligncenter\" src=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/mur-invisiblee-haushofer-189x300.jpg\" alt=\"Le mur invisible de Marlen Haushofer pr\u00e9pa\" width=\"189\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/mur-invisiblee-haushofer-189x300.jpg 189w, https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/mur-invisiblee-haushofer.jpg 303w\" sizes=\"(max-width: 189px) 100vw, 189px\" \/><\/p><p>Marlen Haushofer est une \u00e9crivaine autrichienne n\u00e9e en 1920. Venant d&rsquo;un milieu rural, elle \u00e9tudie la litt\u00e9rature allemande \u00e0 Vienne et \u00e0 Graz. Ses premiers ouvrages datent des ann\u00e9es 1950 avec des th\u00e8mes comme le f\u00e9minisme, l&rsquo;isolement ou encore l&rsquo;oppression. Elle meurt d&rsquo;un cancer en 1970 sans \u00eatre r\u00e9ellement reconnue pour son \u0153uvre de son vivant.<\/p><p>Le mur invisible est un roman introspectif \u00e9crit \u00e0 la premi\u00e8re personne du singulier. La femme qui raconte l&rsquo;histoire d\u00e9couvre lors d&rsquo;un s\u00e9jour \u00e0 la montagne qu&rsquo;il existe un <strong>mur invisible<\/strong>, mais impossible \u00e0 franchir, qui l&rsquo;isole du reste du monde. Livr\u00e9e \u00e0 elle m\u00eame et en compagnie que de quelques animaux, elle doit apprendre \u00e0 <strong>survivre seule dans la nature<\/strong>. Le roman explore beaucoup de th\u00e9matiques comme l&rsquo;<strong>isolement, la relation de l&rsquo;homme \u00e0 la nature<\/strong>, la r\u00e9silience et questionne les normes et les codes de la soci\u00e9t\u00e9 moderne.<\/p><p><a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-francais-resume-haushofer-le-mur-invisible\/\">R\u00e9sum\u00e9 et analyse de Le mur invisible de Marlen Haushofer en CPGE<\/a><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-77caeb0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"77caeb0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>Premi\u00e8re analyse sur le th\u00e8me exp\u00e9riences de la nature<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a92d53 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6a92d53\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>\u00ab\u202f<em>Dans la nature, tout a toujours une raison. Si tu comprends cette raison, tu n\u2019as plus besoin de l\u2019exp\u00e9rience<\/em>.\u202f\u00bb Cette phrase que l\u2019on pr\u00eate \u00e0 L\u00e9onard de Vinci illustre toute l\u2019ambivalence de notre <strong>relation \u00e0 la nature<\/strong>\u202f: entre fascination et volont\u00e9 de ma\u00eetrise, observation respectueuse et tentative de compr\u00e9hension voire de domination.<\/p><p>La nature a longtemps \u00e9t\u00e9 per\u00e7ue comme un cosmos harmonieux, ordonn\u00e9, voire fatal. En faire l\u2019exp\u00e9rience \u00e9tait \u00e0 la fois une obligation ou une mal\u00e9diction. Longtemps, <strong>faire l\u2019exp\u00e9rience de la nature<\/strong>, c\u2019\u00e9tait donc y \u00eatre plong\u00e9 corps et \u00e2me, y \u00eatre expos\u00e9 sans filtre\u202f: \u00e0 ses rythmes, \u00e0 ses col\u00e8res, \u00e0 ses dons. La nature \u00e9tait un cosmos ordonn\u00e9, souvent per\u00e7u comme implacable et immuable, parfois m\u00eame redout\u00e9\u202f: on y trouvait sa place\u2026 ou on la subissait.<\/p><p>Mais la modernit\u00e9 a boulevers\u00e9 ce lien. \u00c0 mesure que la science progressait, que les techniques s\u2019affinaient, l\u2019humain a cru pouvoir mettre la nature \u00e0 distance. Il l\u2019a analys\u00e9e, class\u00e9e, domestiqu\u00e9e. <strong>Il en a fait un objet\u202f<\/strong>: un d\u00e9cor \u00e0 contempler, une ressource \u00e0 exploiter, un syst\u00e8me \u00e0 optimiser. D\u00e8s lors la nature se construit face \u00e0 la culture, le donn\u00e9 au construit, le vivant \u00e0 l\u2019artifice. Comme si la nature pouvait \u00eatre contenue dans une \u00e9prouvette, et notre exp\u00e9rience d\u2019elle rel\u00e9gu\u00e9e \u00e0 une page de manuel. Comme si l\u2019humain, en s\u2019affranchissant de sa propre nature, pouvait s\u2019affranchir \u00e0 son tour de la nature comprise comme environnement.<\/p><p>Toutefois, peut-on vraiment vivre sans l\u2019exp\u00e9rience de la nature\u202f? Peut-on se croire \u00e0 ce point d\u00e9tach\u00e9s de ce dont nous sommes issus\u202f? S\u00e9n\u00e8que le disait d\u00e9j\u00e0\u202f: \u00ab\u202fTravailler contre le v\u0153u de la nature est peine perdue.\u202f\u00bb<\/p><p>Aujourd\u2019hui, face \u00e0 l\u2019urgence climatique, une autre conscience \u00e9merge. La nature n\u2019est plus un ailleurs. Elle n\u2019est pas ce que nous devons dominer, mais <strong>ce que nous devons retrouver<\/strong>. Ce que nous devons, surtout, r\u00e9-exp\u00e9rimenter. L\u2019humain n\u2019est pas \u00e0 part, il est un \u00eatre vivant parmi d\u2019autres qui fait partie int\u00e9grante de la nature. Le terme de \u00ab\u202fvivant\u202f\u00bb tend d\u2019ailleurs \u00e0 supplanter celui de \u00ab\u202fnature\u202f\u00bb, pour souligner cette continuit\u00e9.<\/p><p>Faire l\u2019exp\u00e9rience de la nature, ce n\u2019est donc plus simplement contempler un paysage ou recueillir des donn\u00e9es scientifiques. C\u2019est \u00e9prouver ses limites ; c\u2019est entrer \u00e0 nouveau en relation avec ce qui vit, avec ce dont nous faisons partie. C\u2019est \u00e9prouver, par les sens et par l\u2019esprit, une r\u00e9alit\u00e9 \u00e0 la fois ext\u00e9rieure et int\u00e9rieure. L\u2019exp\u00e9rience de la nature devient alors une mani\u00e8re de <strong>retrouver du sens<\/strong>, de red\u00e9finir notre place, non plus au-dessus ou contre, mais au sein du vivant. L\u2019exp\u00e9rience de la nature devient alors un acte de reconnexion\u202f: un geste physique, sensoriel, mais aussi philosophique. Un retour \u00e0 l\u2019humilit\u00e9.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1be9ab4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1be9ab4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>Concepts philosophiques pour la dissertation sur exp\u00e9riences de la nature<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4f09ca7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4f09ca7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h3>Le vivant comme normativit\u00e9 \u2013 Canguilhem<\/h3><p>Canguilhem affirme que le vivant n\u2019est pas un simple objet d\u2019\u00e9tude : il <strong>cr\u00e9e ses propres normes<\/strong>. L\u2019exp\u00e9rience de la nature ne peut \u00eatre dissoci\u00e9e de la subjectivit\u00e9 du vivant lui-m\u00eame. Ce concept permet de remettre en question la <strong>neutralit\u00e9 des sciences<\/strong> et d\u2019opposer objectivation scientifique et exp\u00e9rience v\u00e9cue du vivant.<\/p><h3>La nature comme alt\u00e9rit\u00e9 \u2013 Haushofer<\/h3><p>Dans <em>Le Mur invisible<\/em>, la nature impose ses lois, sans m\u00e9diation humaine. La narratrice, isol\u00e9e, fait l\u2019exp\u00e9rience d\u2019une <strong>nature \u00e9trang\u00e8re mais essentielle<\/strong>, qui lui apprend \u00e0 survivre autrement. L\u2019\u0153uvre interroge notre vuln\u00e9rabilit\u00e9, notre capacit\u00e9 d\u2019adaptation et la coexistence avec le non-humain.<\/p><h3>Technique et exp\u00e9rience \u2013 Verne<\/h3><p>Avec <em>Vingt mille lieues sous les mers<\/em>, Verne montre que la technique (le Nautilus) permet d\u2019explorer la nature mais en <strong>modifie l\u2019exp\u00e9rience<\/strong>. L\u2019\u0153uvre met en tension <strong>ma\u00eetrise du vivant et admiration du myst\u00e8re naturel<\/strong>, soulignant que la science, loin d\u2019\u00eatre neutre, transforme profond\u00e9ment notre rapport au monde.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fea7eb2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fea7eb2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<h2>M\u00e9thodologie et pistes de dissertation sur le th\u00e8me de fran\u00e7ais en pr\u00e9pa 2025-2026<\/h2>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3d6cd6e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3d6cd6e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p>Pour r\u00e9ussir votre dissertation sur le th\u00e8me \u00ab Exp\u00e9riences de la nature \u00bb, il est essentiel de <strong>croiser les approches<\/strong> des trois \u0153uvres au programme :<\/p><ul><li>Canguilhem pense le vivant \u00e0 travers une lecture scientifique et critique de la biologie.<\/li><li>Verne explore la nature via la technique, entre \u00e9merveillement et ma\u00eetrise.<\/li><li>Haushofer vit une exp\u00e9rience existentielle et sensorielle de la nature, li\u00e9e \u00e0 la solitude et \u00e0 la survie.<\/li><\/ul><p>Articulez ces perspectives autour de trois grands axes :<\/p><ul><li><strong>Scientifique<\/strong> avec Canguilhem (vie, normativit\u00e9, \u00e9pist\u00e9mologie)<\/li><li><strong>Technologique et esth\u00e9tique<\/strong> avec Verne (progr\u00e8s, exploration, fascination)<\/li><li><strong>Existentialiste et \u00e9cologique<\/strong> avec Haushofer (solitude, lien au vivant, d\u00e9pouillement)<\/li><\/ul><p>Appuyez votre r\u00e9flexion sur des <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-francais-citations-experiences-de-la-nature\/\">citations sur le th\u00e8me exp\u00e9riences de la nature<\/a> pr\u00e9cises des \u0153uvres et des r\u00e9f\u00e9rences philosophiques compl\u00e9mentaires (Merleau-Ponty, Jonas, Arendt, Thoreau).<\/p><p>Exemples de<strong> sujets possibles sur le th\u00e8me exp\u00e9riences de la nature<\/strong> :<\/p><ul><li>Toute exp\u00e9rience de la nature est-elle une \u00e9preuve ?<\/li><li>Peut-on conna\u00eetre la nature sans l\u2019instrumentaliser ?<\/li><li>La solitude est-elle n\u00e9cessaire \u00e0 une v\u00e9ritable exp\u00e9rience de la nature ?<\/li><li>La nature nous r\u00e9v\u00e8le-t-elle ce que nous sommes, ou ce que nous ne sommes pas ?<\/li><\/ul><p>Lire aussi : <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/cp-francais-theme-cpge-arcanes-de-la-creation\/\">th\u00e8me de fran\u00e7ais en CPGE 2026 2027<\/a><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Exp\u00e9riences de la nature : th\u00e8me de fran\u00e7ais en CPGE scientifique 2025 &#8211; 2026 Oeuvres et pr\u00e9sentation du th\u00e8me de CPGE : Exp\u00e9riences de la nature \u00a0 cours particuliers Cours particuliers de fran\u00e7ais R\u00e9server un cours particulier de fran\u00e7ais CONTACTEZ NOUS Th\u00e8me \u00ab\u00a0Exp\u00e9riences de la nature\u00a0\u00bb de fran\u00e7ais philosophie pour 2025-2026 de pr\u00e9pa Pour l&rsquo;ann\u00e9e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.2.1 - 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