{"id":2590,"date":"2016-08-15T22:32:57","date_gmt":"2016-08-15T20:32:57","guid":{"rendered":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/?page_id=2590"},"modified":"2026-09-08T06:16:15","modified_gmt":"2026-09-08T05:16:15","slug":"programme-seconde-francais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/programme-seconde-francais\/","title":{"rendered":"Programme de fran\u00e7ais en seconde"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2590\" class=\"elementor elementor-2590\">\n\t\t\t\t\n\t\t<script type=\"text\/javascript\">\n\t\t\tjQuery(document).ready(function() {\n\n\t\t\t\tjQuery(\".elementor-element-40da2722\").prepend('<div class=\"aepro-section-bs\"><div class=\"aepro-section-bs-inner\"><\/div><\/div>');\n\t\t\t\tvar bgimage = '';\n\t\t\t\tif ('' == 'yes') {\n\n\t\t\t\t\t\/\/if(bgimage == ''){\n\t\t\t\t\t\/\/    var bgoverlay = '';\n\t\t\t\t\t\/\/}else{\n\t\t\t\t\tvar bgoverlay = 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g\u00e9n\u00e9rale<\/strong><\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0ae393f elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"0ae393f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-md elementor-animation-grow\" href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/programmes-de-seconde\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Retrouvez les programmes de seconde<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section 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seconde<\/a><\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dee3473 elementor-align-justify elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"dee3473\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/programme-seconde-maths\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Maths<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d355165 elementor-align-justify elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"d355165\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" 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class=\"elementor-button-text\">Anglais<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d1a4d3 elementor-align-justify elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"2d1a4d3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/programme-ses-seconde\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">SES<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0393f50 elementor-align-justify elementor-widget 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class=\"elementor-button-text\">SVT<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-800c159 elementor-align-justify elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"800c159\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/nous-contacter\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">CONTACTEZ-NOUS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<article class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-12f8866e ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"12f8866e\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-269d88a8 elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"269d88a8\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-332d9e5b ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"332d9e5b\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div 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C&rsquo;est le deuxi\u00e8me volume horaire de l&rsquo;ann\u00e9e apr\u00e8s les math\u00e9matiques, et la mati\u00e8re qui demande le plus de travail personnel hors des heures de cours, puisqu&rsquo;une bonne partie du programme se joue \u00e0 la maison, un livre \u00e0 la main.<\/p><p dir=\"ltr\">Le programme de fran\u00e7ais repose sur deux piliers. D&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 l&rsquo;\u00e9tude de la langue, revenue au premier plan depuis la r\u00e9forme du lyc\u00e9e. De l&rsquo;autre quatre objets d&rsquo;\u00e9tude litt\u00e9raires, un par grand genre, chacun rattach\u00e9 \u00e0 une p\u00e9riode historique. L&rsquo;ann\u00e9e de seconde n&rsquo;aboutit \u00e0 aucune \u00e9preuve, mais elle met en place tout ce qui sera \u00e9valu\u00e9 aux \u00e9preuves anticip\u00e9es de fran\u00e7ais en fin de premi\u00e8re.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c1bf5ea elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c1bf5ea\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Programme de seconde fran\u00e7ais<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-811a528 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"811a528\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"gr-fr2nde-wrap\">\n<div class=\"gr-fr2nde-head\">\n<span class=\"gr-fr2nde-chip\">4 objets d'\u00e9tude<\/span>\n<h3 class=\"gr-fr2nde-title\">Les quatre objets d'\u00e9tude du programme de fran\u00e7ais de seconde<\/h3>\n<p class=\"gr-fr2nde-sub\">Quatre \u0153uvres int\u00e9grales et deux parcours sur l'ann\u00e9e, plus trois lectures cursives au minimum. L'ordre des objets d'\u00e9tude est laiss\u00e9 au professeur.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"gr-fr2nde-scroll\">\n<table class=\"gr-fr2nde-table\">\n<colgroup><col class=\"gr-fr2nde-c1\"><col class=\"gr-fr2nde-c2\"><col class=\"gr-fr2nde-c3\"><col class=\"gr-fr2nde-c4\"><\/colgroup>\n<thead>\n<tr><th scope=\"col\">Objet d'\u00e9tude<\/th><th scope=\"col\">Corpus \u00e9tudi\u00e9 en classe<\/th><th scope=\"col\">Lecture cursive<\/th><th scope=\"col\">Exercices travaill\u00e9s<\/th><\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td data-label=\"Objet d'\u00e9tude\" class=\"gr-fr2nde-obj\"><span class=\"gr-fr2nde-name\">La po\u00e9sie<\/span><span class=\"gr-fr2nde-per\">Moyen \u00c2ge au XVIII<sup>e<\/sup> si\u00e8cle<\/span><span class=\"gr-fr2nde-tag gr-fr2nde-tag-parc\">Parcours<\/span><\/td>\n<td data-label=\"Corpus \u00e9tudi\u00e9 en classe\">Un groupement de textes r\u00e9unis autour d'un th\u00e8me ou d'une forme po\u00e9tique, compl\u00e9t\u00e9 par des prolongements artistiques : fin'amor, Humanisme, Pl\u00e9iade, pr\u00e9ciosit\u00e9, classicisme.<\/td>\n<td data-label=\"Lecture cursive\">Au moins un recueil ou une section de recueil<\/td>\n<td data-label=\"Exercices travaill\u00e9s\"><ul class=\"gr-fr2nde-list\"><li>Lecture expressive et m\u00e9morisation<\/li><li>Explication et commentaire de texte<\/li><li>Expos\u00e9 sur un mouvement ou un po\u00e8te<\/li><li>\u00c9crit d'appropriation<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td data-label=\"Objet d'\u00e9tude\" class=\"gr-fr2nde-obj\"><span class=\"gr-fr2nde-name\">La litt\u00e9rature d'id\u00e9es et la presse<\/span><span class=\"gr-fr2nde-per\">XIX<sup>e<\/sup> au XXI<sup>e<\/sup> si\u00e8cle<\/span><span class=\"gr-fr2nde-tag gr-fr2nde-tag-parc\">Parcours<\/span><\/td>\n<td data-label=\"Corpus \u00e9tudi\u00e9 en classe\">Un groupement de textes autour d'un d\u00e9bat d'id\u00e9es, \u00e9thique, social ou esth\u00e9tique, qui int\u00e8gre l'\u00e9tude de la presse et des m\u00e9dias.<\/td>\n<td data-label=\"Lecture cursive\">Des articles, des discours ou des essais<\/td>\n<td data-label=\"Exercices travaill\u00e9s\"><ul class=\"gr-fr2nde-list\"><li>Contraction de texte<\/li><li>Essai et \u00e9crits argumentatifs<\/li><li>D\u00e9bat pr\u00e9par\u00e9 et mod\u00e9r\u00e9<\/li><li>Discours \u00e9pidictique, judiciaire ou d\u00e9lib\u00e9ratif<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td data-label=\"Objet d'\u00e9tude\" class=\"gr-fr2nde-obj\"><span class=\"gr-fr2nde-name\">Le roman et le r\u00e9cit<\/span><span class=\"gr-fr2nde-per\">XVIII<sup>e<\/sup> au XXI<sup>e<\/sup> si\u00e8cle<\/span><span class=\"gr-fr2nde-tag gr-fr2nde-tag-int\">\u0152uvres int\u00e9grales<\/span><\/td>\n<td data-label=\"Corpus \u00e9tudi\u00e9 en classe\">Deux \u0153uvres int\u00e9grales de forme et de si\u00e8cle diff\u00e9rents : un roman puis un recueil de nouvelles, un r\u00e9cit de voyage, un texte biographique ou un journal.<\/td>\n<td data-label=\"Lecture cursive\">Au moins un roman ou un r\u00e9cit d'une autre p\u00e9riode<\/td>\n<td data-label=\"Exercices travaill\u00e9s\"><ul class=\"gr-fr2nde-list\"><li>Explication et commentaire de texte<\/li><li>Dissertation sur une \u0153uvre \u00e9tudi\u00e9e<\/li><li>Expos\u00e9 sur une question transversale<\/li><li>\u00c9crit d'appropriation<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td data-label=\"Objet d'\u00e9tude\" class=\"gr-fr2nde-obj\"><span class=\"gr-fr2nde-name\">Le th\u00e9\u00e2tre<\/span><span class=\"gr-fr2nde-per\">XVII<sup>e<\/sup> au XXI<sup>e<\/sup> si\u00e8cle<\/span><span class=\"gr-fr2nde-tag gr-fr2nde-tag-int\">\u0152uvres int\u00e9grales<\/span><\/td>\n<td data-label=\"Corpus \u00e9tudi\u00e9 en classe\">Deux pi\u00e8ces de genre et de si\u00e8cle diff\u00e9rents, \u00e9tudi\u00e9es en tenant compte des questions de repr\u00e9sentation et de mise en sc\u00e8ne.<\/td>\n<td data-label=\"Lecture cursive\">Au moins une pi\u00e8ce d'une autre p\u00e9riode<\/td>\n<td data-label=\"Exercices travaill\u00e9s\"><ul class=\"gr-fr2nde-list\"><li>Lecture expressive<\/li><li>Explication et commentaire de texte<\/li><li>Dissertation sur une \u0153uvre \u00e9tudi\u00e9e<\/li><li>Jeu th\u00e9\u00e2tral et improvisation<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p class=\"gr-fr2nde-src\">Source : minist\u00e8re de l'\u00c9ducation nationale, programme de fran\u00e7ais de la classe de seconde g\u00e9n\u00e9rale et technologique, arr\u00eat\u00e9 du 17 janvier 2019, Bulletin officiel sp\u00e9cial n\u00b01 du 22 janvier 2019.<\/p>\n<\/div>\n<style>\n.gr-fr2nde-wrap{width:100%!important;max-width:100%!important;margin:0 0 28px!important;box-sizing:border-box;font-family:'Segoe UI',-apple-system,BlinkMacSystemFont,sans-serif!important;color:#2c3e50!important;--gr-fr2nde-navy:#0f2240;--gr-fr2nde-blue:#1a3c6e;--gr-fr2nde-blue-mid:#2563a0;--gr-fr2nde-blue-light:#e8f1fa;--gr-fr2nde-gold:#c8a84e;--gr-fr2nde-gold-bg:#fdf8ed;--gr-fr2nde-border:#dce4ed;--gr-fr2nde-muted:#6b7b8d;--gr-fr2nde-even:#f7f9fc}\n.gr-fr2nde-wrap *{box-sizing:border-box}\n.gr-fr2nde-wrap p:empty,.gr-fr2nde-wrap div:empty,.gr-fr2nde-wrap br{display:none!important}\n.gr-fr2nde-head{margin:0 0 12px!important}\n.gr-fr2nde-chip{display:inline-block;background:var(--gr-fr2nde-gold-bg);color:#8a6d1f;border:1px solid var(--gr-fr2nde-gold);border-radius:20px;padding:3px 12px;font-size:12px!important;font-weight:700;letter-spacing:.02em;text-transform:none!important;margin:0 0 8px}\n.gr-fr2nde-title{font-size:19px!important;line-height:1.3!important;font-weight:700!important;color:var(--gr-fr2nde-navy)!important;margin:0 0 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12px!important;border:0!important;border-top:1px solid var(--gr-fr2nde-border)!important;vertical-align:top!important;text-transform:none!important;word-break:normal;overflow-wrap:break-word;hyphens:auto}\n.gr-fr2nde-table tbody tr:nth-child(even) td{background:var(--gr-fr2nde-even)}\n.gr-fr2nde-table td sup{font-size:9px!important;line-height:1!important}\n.gr-fr2nde-obj{background:var(--gr-fr2nde-blue-light)!important;border-left:3px solid var(--gr-fr2nde-blue-mid)!important}\n.gr-fr2nde-table tbody tr:nth-child(even) td.gr-fr2nde-obj{background:var(--gr-fr2nde-blue-light)!important}\n.gr-fr2nde-name{display:block;font-size:14px!important;line-height:1.35!important;font-weight:700!important;color:var(--gr-fr2nde-blue)!important}\n.gr-fr2nde-per{display:block;font-size:12px!important;line-height:1.4!important;color:var(--gr-fr2nde-muted)!important;margin:2px 0 6px}\n.gr-fr2nde-tag{display:inline-block;font-size:11px!important;line-height:1.3!important;font-weight:700;padding:2px 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data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Que contient le programme de fran\u00e7ais de seconde ?<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b9522c6 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b9522c6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p dir=\"ltr\">Le programme fixe quatre objets d&rsquo;\u00e9tude que le professeur traite dans l&rsquo;ordre qu&rsquo;il souhaite. Deux d&rsquo;entre eux se travaillent sous forme de parcours, c&rsquo;est-\u00e0-dire de groupements de textes organis\u00e9s chronologiquement. Les deux autres reposent sur la lecture d&rsquo;\u0153uvres int\u00e9grales.<\/p><p dir=\"ltr\">Sur l&rsquo;ensemble de l&rsquo;ann\u00e9e, l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve \u00e9tudie <strong>quatre \u0153uvres int\u00e9grales et deux parcours<\/strong>, auxquels s&rsquo;ajoutent <strong>au moins trois \u0153uvres lues en cursive<\/strong>, diff\u00e9rentes de celles vues en classe. C&rsquo;est le seul volume chiffr\u00e9 impos\u00e9 par le texte officiel, et il vaut la peine d&rsquo;\u00eatre connu d\u00e8s septembre pour \u00e9taler les lectures.<\/p><h3 dir=\"ltr\">La po\u00e9sie du Moyen \u00c2ge au XVIIIe si\u00e8cle<\/h3><p dir=\"ltr\">Le professeur construit un parcours de textes rassembl\u00e9s autour d&rsquo;un th\u00e8me ou d&rsquo;une forme po\u00e9tique. L&rsquo;objectif n&rsquo;est plus seulement de ressentir un po\u00e8me comme au coll\u00e8ge, mais de le situer : rep\u00e9rer une continuit\u00e9, une rupture, un mouvement. La fin&rsquo;amor, l&rsquo;Humanisme, la Pl\u00e9iade, la pr\u00e9ciosit\u00e9 et le classicisme reviennent r\u00e9guli\u00e8rement dans ces parcours. S&rsquo;y ajoute la lecture cursive d&rsquo;au moins un recueil ou d&rsquo;une section de recueil.<\/p><h3 dir=\"ltr\">La litt\u00e9rature d&rsquo;id\u00e9es et la presse du XIXe au XXIe si\u00e8cle<\/h3><p dir=\"ltr\">C&rsquo;est le genre le plus d\u00e9routant pour un \u00e9l\u00e8ve qui arrive de troisi\u00e8me, parce qu&rsquo;il ne s&rsquo;agit plus de fiction. Le corpus rassemble des textes autour d&rsquo;un d\u00e9bat d&rsquo;id\u00e9es, \u00e9thique, social ou esth\u00e9tique : discours, essais, articles, plaidoiries, chansons argumentatives. Les grands proc\u00e8s litt\u00e9raires et l&rsquo;histoire de la r\u00e9ception des \u0153uvres servent souvent de fil rouge. La lecture cursive porte ici sur des articles, des discours ou des essais.<\/p><h3 dir=\"ltr\">Le roman et le r\u00e9cit du XVIIIe au XXIe si\u00e8cle<\/h3><p dir=\"ltr\">Deux \u0153uvres int\u00e9grales sont impos\u00e9es, de <strong>forme et de si\u00e8cle diff\u00e9rents<\/strong>. Un roman d&rsquo;abord, puis un texte d&rsquo;une autre nature : recueil de nouvelles, r\u00e9cit de voyage, journal, autobiographie. Cette double contrainte oblige \u00e0 sortir du roman r\u00e9aliste du XIXe si\u00e8cle. S&rsquo;y ajoute la lecture cursive d&rsquo;au moins un roman ou un r\u00e9cit appartenant \u00e0 une autre p\u00e9riode.<\/p><h3 dir=\"ltr\">Le th\u00e9\u00e2tre du XVIIe au XXIe si\u00e8cle<\/h3><p dir=\"ltr\">L\u00e0 encore deux \u0153uvres int\u00e9grales, de genre et de si\u00e8cle diff\u00e9rents, plus une pi\u00e8ce en lecture cursive. La particularit\u00e9 de cet objet d&rsquo;\u00e9tude tient \u00e0 la mise en sc\u00e8ne : le programme demande explicitement de prendre en compte les questions de repr\u00e9sentation. Comparer deux mises en sc\u00e8ne d&rsquo;une m\u00eame sc\u00e8ne, r\u00e9diger une note d&rsquo;intention ou rendre compte d&rsquo;une sortie au th\u00e9\u00e2tre font partie des travaux attendus.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"190579\" class=\"elementor elementor-190579\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-63254dde elementor-section-content-bottom full_width elementor-section-full_width elementor-section-height-min-height elementor-section-height-default ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"63254dde\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-narrow\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-66 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6277b1a4 ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"6277b1a4\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5552ad92 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5552ad92\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">COURS DE FRANCAIS<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-537cab81 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"537cab81\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Am\u00e9liorez vos r\u00e9sultats en francais<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d76009d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2d76009d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Travailler la langue avec un prof qualifi\u00e9<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6cad4814 elementor-align-left elementor-mobile-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"6cad4814\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-md\" href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/cours-particuliers\/francais\/tous-niveaux\/france\/\" target=\"_blank\" id=\"CTA_PRD_CP\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Prof de fran\u00e7ais \u00e0 domicile<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-35cb707d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"35cb707d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: left\"><b>Avis Google France <\/b><span style=\"color: #e5a430\"><b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span><b> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-337bb51e ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"337bb51e\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ab5cc8a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ab5cc8a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Questions fr\u00e9quentes sur le programme de fran\u00e7ais seconde g\u00e9n\u00e9rale<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8f858ef elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8f858ef\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>        <section class=\"sc_fs_faq sc_card \">\n            <div>\n\t\t\t\t<h3>Quels sont les quatre objets d&#039;\u00e9tude du programme de fran\u00e7ais en seconde ?<\/h3>                <div>\n\t\t\t\t\t                    <p>\n\t\t\t\t\t\tLe programme fixe quatre objets d&rsquo;\u00e9tude, un par grand genre litt\u00e9raire, chacun rattach\u00e9 \u00e0 une p\u00e9riode. La po\u00e9sie du Moyen \u00c2ge au XVIIIe si\u00e8cle et la litt\u00e9rature d&rsquo;id\u00e9es et la presse du XIXe au XXIe si\u00e8cle se travaillent sous forme de parcours, c&rsquo;est-\u00e0-dire de groupements de textes. Le roman et le r\u00e9cit du XVIIIe au XXIe si\u00e8cle et le th\u00e9\u00e2tre du XVIIe au XXIe si\u00e8cle se construisent autour d&rsquo;\u0153uvres int\u00e9grales, deux pour chacun de ces deux genres. Le professeur les traite dans l&rsquo;ordre qu&rsquo;il souhaite au cours de l&rsquo;ann\u00e9e et choisit librement les \u0153uvres, contrairement \u00e0 la classe de premi\u00e8re o\u00f9 un programme national impose les textes.                    <\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\t\t        <section class=\"sc_fs_faq sc_card \">\n            <div>\n\t\t\t\t<h3>Combien d&#039;\u0153uvres faut-il lire en fran\u00e7ais en seconde ?<\/h3>                <div>\n\t\t\t\t\t                    <p>\n\t\t\t\t\t\tSept au minimum sur l&rsquo;ann\u00e9e. Le programme impose quatre \u0153uvres int\u00e9grales \u00e9tudi\u00e9es en classe, deux pour le roman et le r\u00e9cit puis deux pour le th\u00e9\u00e2tre, auxquelles s&rsquo;ajoutent deux parcours de textes pour la po\u00e9sie et la litt\u00e9rature d&rsquo;id\u00e9es. \u00c0 cela s&rsquo;ajoutent au moins trois \u0153uvres lues en lecture cursive, diff\u00e9rentes de celles vues en cours, \u00e0 raison d&rsquo;un recueil de po\u00e9sie, d&rsquo;un roman ou r\u00e9cit d&rsquo;une autre p\u00e9riode et d&rsquo;une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre d&rsquo;une autre p\u00e9riode. Cela repr\u00e9sente environ une \u0153uvre toutes les cinq semaines, ce qui suppose de r\u00e9partir les lectures d\u00e8s le premier trimestre plut\u00f4t que de les accumuler.                    <\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\t\t        <section class=\"sc_fs_faq sc_card \">\n            <div>\n\t\t\t\t<h3>La grammaire fait-elle partie du programme de fran\u00e7ais de seconde ?<\/h3>                <div>\n\t\t\t\t\t                    <p>\n\t\t\t\t\t\tOui, et elle y occupe une place importante. L&rsquo;\u00e9tude de la langue forme une partie enti\u00e8re du programme, commune \u00e0 la seconde et \u00e0 la premi\u00e8re. Quatre points sont explicitement attribu\u00e9s \u00e0 la classe de seconde : les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe, les valeurs temporelles, aspectuelles et modales du verbe avec la concordance des temps, les relations au sein de la phrase complexe et la syntaxe des subordonn\u00e9es relatives. Le travail du lexique se poursuit sur les deux ann\u00e9es. L&rsquo;interrogation, la n\u00e9gation et les subordonn\u00e9es circonstancielles rel\u00e8vent en revanche de la classe de premi\u00e8re. Le programme pr\u00e9cise aussi que la correction de la langue doit \u00eatre prise en compte dans l&rsquo;\u00e9valuation de tous les travaux \u00e9crits.                    <\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\t\t        <section class=\"sc_fs_faq sc_card \">\n            <div>\n\t\t\t\t<h3>\u00c0 quoi sert l&#039;ann\u00e9e de seconde si le bac de fran\u00e7ais a lieu en premi\u00e8re ?<\/h3>                <div>\n\t\t\t\t\t                    <p>\n\t\t\t\t\t\tLa seconde met en place tout ce qui sera \u00e9valu\u00e9 aux \u00e9preuves anticip\u00e9es de fran\u00e7ais en fin de premi\u00e8re. Le programme parle d&rsquo;une premi\u00e8re approche des exercices du baccalaur\u00e9at, \u00e0 construire de mani\u00e8re progressive. Vous y rencontrez donc le commentaire de texte, l&rsquo;explication de texte, la dissertation sur une \u0153uvre \u00e9tudi\u00e9e ainsi que la contraction de texte suivie d&rsquo;un essai, mais sans le format ni les exigences de l&rsquo;\u00e9preuve finale. La diff\u00e9rence majeure avec la premi\u00e8re tient au choix des \u0153uvres. En seconde, votre professeur est libre de les s\u00e9lectionner \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur des p\u00e9riodes fix\u00e9es, alors qu&rsquo;en premi\u00e8re les textes sont impos\u00e9s par un programme national renouvel\u00e9 r\u00e9guli\u00e8rement.                    <\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\t\t\n<script type=\"application\/ld+json\">\n    {\n\t\t\"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n\t\t\"@type\": \"FAQPage\",\n\t\t\"mainEntity\": [\n\t\t\t\t{\n\t\t\t\t\"@type\": \"Question\",\n\t\t\t\t\"name\": \"Quels sont les quatre objets d'\u00e9tude du programme de fran\u00e7ais en seconde ?\",\n\t\t\t\t\"acceptedAnswer\": {\n\t\t\t\t\t\"@type\": \"Answer\",\n\t\t\t\t\t\"text\": \"Le programme fixe quatre objets d'\u00e9tude, un par grand genre litt\u00e9raire, chacun rattach\u00e9 \u00e0 une p\u00e9riode. La po\u00e9sie du Moyen \u00c2ge au XVIIIe si\u00e8cle et la litt\u00e9rature d'id\u00e9es et la presse du XIXe au XXIe si\u00e8cle se travaillent sous forme de parcours, c'est-\u00e0-dire de groupements de textes. Le roman et le r\u00e9cit du XVIIIe au XXIe si\u00e8cle et le th\u00e9\u00e2tre du XVIIe au XXIe si\u00e8cle se construisent autour d'\u0153uvres int\u00e9grales, deux pour chacun de ces deux genres. Le professeur les traite dans l'ordre qu'il souhaite au cours de l'ann\u00e9e et choisit librement les \u0153uvres, contrairement \u00e0 la classe de premi\u00e8re o\u00f9 un programme national impose les textes.\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t}\n\t\t\t}\n\t\t\t,\t\t\t\t{\n\t\t\t\t\"@type\": \"Question\",\n\t\t\t\t\"name\": \"Combien d'\u0153uvres faut-il lire en fran\u00e7ais en seconde ?\",\n\t\t\t\t\"acceptedAnswer\": {\n\t\t\t\t\t\"@type\": \"Answer\",\n\t\t\t\t\t\"text\": \"Sept au minimum sur l'ann\u00e9e. Le programme impose quatre \u0153uvres int\u00e9grales \u00e9tudi\u00e9es en classe, deux pour le roman et le r\u00e9cit puis deux pour le th\u00e9\u00e2tre, auxquelles s'ajoutent deux parcours de textes pour la po\u00e9sie et la litt\u00e9rature d'id\u00e9es. \u00c0 cela s'ajoutent au moins trois \u0153uvres lues en lecture cursive, diff\u00e9rentes de celles vues en cours, \u00e0 raison d'un recueil de po\u00e9sie, d'un roman ou r\u00e9cit d'une autre p\u00e9riode et d'une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre d'une autre p\u00e9riode. Cela repr\u00e9sente environ une \u0153uvre toutes les cinq semaines, ce qui suppose de r\u00e9partir les lectures d\u00e8s le premier trimestre plut\u00f4t que de les accumuler.\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t}\n\t\t\t}\n\t\t\t,\t\t\t\t{\n\t\t\t\t\"@type\": \"Question\",\n\t\t\t\t\"name\": \"La grammaire fait-elle partie du programme de fran\u00e7ais de seconde ?\",\n\t\t\t\t\"acceptedAnswer\": {\n\t\t\t\t\t\"@type\": \"Answer\",\n\t\t\t\t\t\"text\": \"Oui, et elle y occupe une place importante. L'\u00e9tude de la langue forme une partie enti\u00e8re du programme, commune \u00e0 la seconde et \u00e0 la premi\u00e8re. Quatre points sont explicitement attribu\u00e9s \u00e0 la classe de seconde : les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe, les valeurs temporelles, aspectuelles et modales du verbe avec la concordance des temps, les relations au sein de la phrase complexe et la syntaxe des subordonn\u00e9es relatives. Le travail du lexique se poursuit sur les deux ann\u00e9es. L'interrogation, la n\u00e9gation et les subordonn\u00e9es circonstancielles rel\u00e8vent en revanche de la classe de premi\u00e8re. Le programme pr\u00e9cise aussi que la correction de la langue doit \u00eatre prise en compte dans l'\u00e9valuation de tous les travaux \u00e9crits.\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t}\n\t\t\t}\n\t\t\t,\t\t\t\t{\n\t\t\t\t\"@type\": \"Question\",\n\t\t\t\t\"name\": \"\u00c0 quoi sert l'ann\u00e9e de seconde si le bac de fran\u00e7ais a lieu en premi\u00e8re ?\",\n\t\t\t\t\"acceptedAnswer\": {\n\t\t\t\t\t\"@type\": \"Answer\",\n\t\t\t\t\t\"text\": \"La seconde met en place tout ce qui sera \u00e9valu\u00e9 aux \u00e9preuves anticip\u00e9es de fran\u00e7ais en fin de premi\u00e8re. Le programme parle d'une premi\u00e8re approche des exercices du baccalaur\u00e9at, \u00e0 construire de mani\u00e8re progressive. Vous y rencontrez donc le commentaire de texte, l'explication de texte, la dissertation sur une \u0153uvre \u00e9tudi\u00e9e ainsi que la contraction de texte suivie d'un essai, mais sans le format ni les exigences de l'\u00e9preuve finale. La diff\u00e9rence majeure avec la premi\u00e8re tient au choix des \u0153uvres. En seconde, votre professeur est libre de les s\u00e9lectionner \u00e0 l'int\u00e9rieur des p\u00e9riodes fix\u00e9es, alors qu'en premi\u00e8re les textes sont impos\u00e9s par un programme national renouvel\u00e9 r\u00e9guli\u00e8rement.\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t}\n\t\t\t}\n\t\t\t\t    ]\n}\n<\/script>\n<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2cf6887 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2cf6887\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Comment bien aborder l&rsquo;ann\u00e9e de fran\u00e7ais en seconde ?<\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0e94454 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0e94454\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p dir=\"ltr\">La difficult\u00e9 de la seconde ne tient pas \u00e0 la technicit\u00e9 du programme, elle tient au volume de lecture et \u00e0 la r\u00e9gularit\u00e9 qu&rsquo;il suppose. Sept \u0153uvres au minimum sur une ann\u00e9e, dont trois \u00e0 lire seul, cela repr\u00e9sente une \u0153uvre toutes les cinq semaines environ. Les \u00e9l\u00e8ves qui d\u00e9crochent sont presque toujours ceux qui ont laiss\u00e9 les lectures cursives s&rsquo;accumuler jusqu&rsquo;aux vacances de printemps.<\/p><p dir=\"ltr\"><strong>Deux r\u00e9flexes<\/strong> changent beaucoup de choses. R\u00e9partir les lectures cursives d\u00e8s le premier trimestre en profitant des vacances de Toussaint et de No\u00ebl. Tenir un carnet de lecture m\u00eame sommaire, avec pour chaque \u0153uvre quelques citations, deux ou trois personnages et une impression personnelle : c&rsquo;est ce carnet qui rendra service en premi\u00e8re, quand il faudra construire des exemples pour la dissertation.<\/p><p dir=\"ltr\">Si l&rsquo;\u00e9cart avec le coll\u00e8ge se creuse, notamment sur l&rsquo;orthographe et sur la r\u00e9daction, des <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/cours-particuliers\/francais\/tous-niveaux\/france\/\">cours particuliers de fran\u00e7ais<\/a> permettent de reprendre les bases sans attendre le bulletin du deuxi\u00e8me trimestre. Un <a href=\"https:\/\/groupe-reussite.fr\/stages\/francais\/tous-niveaux\/france\/toutes-periodes\/\">stage de fran\u00e7ais<\/a> pendant les vacances est aussi un bon moment pour travailler la m\u00e9thode du commentaire, qui se construit plus vite en quelques jours intensifs qu&rsquo;en une heure par semaine.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"206011\" class=\"elementor elementor-206011\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_ae_slider elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-70e23ebb elementor-section-content-bottom full_width elementor-section-full_width elementor-section-height-min-height elementor-section-height-default ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"70e23ebb\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-narrow\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_ae_slider elementor-column elementor-col-66 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4e5cc1d9 ae-bg-gallery-type-default\" data-id=\"4e5cc1d9\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1dfc3e8a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1dfc3e8a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">STAGE INTENSIF FRANCAIS<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-58a99ffe elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"58a99ffe\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Une semaine pour progresser<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42d77375 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"42d77375\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong><span class=\"highlighted-yellow\">\u00a015 ans<\/span><\/strong><span style=\"color: #183153;\"> d&rsquo;exp\u00e9rience dans les stages de fran\u00e7ais<br \/><\/span><span style=\"color: #ffffff;\"><strong><span class=\"highlighted-blue\">\u00a0100%\u00a0 <\/span><\/strong><\/span><span style=\"color: #183153;\">de profs de fran\u00e7ais agr\u00e9g\u00e9s<\/span><br \/><span style=\"color: #ffffff;\"><strong><span class=\"highlighted-purple\">\u00a099% <\/span><\/strong><\/span><span style=\"color: #183153;\">\u00a0de satisfaction \u00e0 nos stages de fran\u00e7ais<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5635adf2 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5635adf2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Stage de fran\u00e7ais pour progresser<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3e05b598 elementor-align-left elementor-mobile-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"3e05b598\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a 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