{"id":8935,"date":"2017-03-24T17:16:41","date_gmt":"2017-03-24T16:16:41","guid":{"rendered":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/?p=8935"},"modified":"2023-05-16T10:50:34","modified_gmt":"2023-05-16T09:50:34","slug":"ecole-ingenieur-travail","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/groupe-reussite.fr\/ressources\/blog\/ecole-ingenieur-travail\/","title":{"rendered":"On ne fait plus rien en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs : vrai ou faux ?"},"content":{"rendered":"

On ne fait plus rien dans les \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs : vrai ou faux ?<\/span><\/h2>\n

\u00ab Tu feras des efforts pendant 2 ans en classes pr\u00e9paratoires, tu mettras un peu ta vie de c\u00f4t\u00e9 pendant ce temps, mais ensuite tu feras ce que tu voudras en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs en toute d\u00e9contraction et tu auras une carri\u00e8re professionnelle sans emb\u00fbche \u00bb. <\/span><\/i>Voici les mots de mon prof de maths de terminale afin de me convaincre de faire pr\u00e9pa au moment des choix APB (devenu Parcoursup en 2017). Aujourd’hui \u00e0 plus de 30 ans, apr\u00e8s avoir fait pr\u00e9pa, \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs et quelques ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience professionnelle, je tenais \u00e0 lui r\u00e9pondre.<\/span><\/span><\/p>\n

Difficile de parler de rythme en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs<\/strong> sans donner un r\u00e9f\u00e9rentiel, un cadre pour comprendre l\u2019\u00e9tat d\u2019esprit des \u00e9tudiants lors de leur sortie des classes pr\u00e9paratoires. Et la plupart des \u00e9tudiants en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs ont d\u00e9j\u00e0 connu 2 vies au moment de leur entr\u00e9e en \u00e9cole ; tout d\u2019abord leur vie de lyc\u00e9en et ensuite leur vie de taupin (pour la majorit\u00e9). C\u2019est \u00e0 ce moment-l\u00e0 que certains reviendront fi\u00e8rement dans leur ancienne pr\u00e9pa au moment des journ\u00e9es d\u2019orientation et proclameront \u00e0 leurs anciens cong\u00e9n\u00e8res : \u00ab Tu verras, tu ne fais plus rien en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieur \u00bb. Des mots qui feront saliver n\u2019importe quel \u00e9l\u00e8ve de pr\u00e9pas\u2026 Car c\u2019est avec ce regard qu\u2019ils contempleront leur passage en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieur, du moins au d\u00e9but de cette nouvelle aventure, avant d\u2019\u00eatre model\u00e9 \u00e0 nouveau par leur exp\u00e9rience en \u00e9cole et d\u2019avoir un autre jugement sur cette formation. Finalement ne fait-on vraiment rien\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n

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COURS PARTICULIERS PR\u00c9PA SCIENTIFIQUE<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 pour vous les meilleurs professeurs particuliers en pr\u00e9pa.<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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POUR ACC\u00c9L\u00c9RER MA PROGRESSION EN PR\u00c9PA<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tCours particuliers prepa<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avis Google France <\/b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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La transition du lyc\u00e9e aux classes pr\u00e9pas : le r\u00e9gime sur-prot\u00e9in\u00e9<\/span><\/strong><\/h2>\n

Les futurs \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pa ont g\u00e9n\u00e9ralement un profil similaire au lyc\u00e9e<\/strong> : des facilit\u00e9s en sciences (maths, physique, chimie, SVT,\u2026) qui leur suffiront \u00e0 tutoyer les sommets sans forcer mais avec un minimum de s\u00e9rieux, de curiosit\u00e9 et la volont\u00e9 de r\u00e9ussir. Jusqu’au bac, aucun ou peu d\u2019\u00e9chec dans les mati\u00e8res scientifiques, une certaine confiance en soi et souvent le go\u00fbt du travail bien fait et fini en totalit\u00e9, en temps et en heure. Le mode \u00ab\u00a0C\u2019est facile et j\u2019aime \u00e7a\u00a0!\u00a0Alors pourquoi ne pas tenter une pr\u00e9pa si je suis fort en maths\u00a0?\u00a0\u00bb.<\/span><\/p>\n

C\u2019est dans ce contexte qu\u2019un projet d\u2019\u00e9tude est propos\u00e9, celui de se frotter aux meilleurs \u00e9l\u00e8ves et d\u2019approfondir les sciences apr\u00e8s un bac scientifique qui, il faut l\u2019avouer, a perdu de sa verve depuis les anciens bacs C. En pr\u00e9pa, un contexte id\u00e9al<\/strong> attend les n\u00e9o bacheliers, pas d\u2019amphi surpeupl\u00e9 mais plut\u00f4t un prolongement des ann\u00e9es lyc\u00e9e (d\u2019ailleurs les pr\u00e9pas, malgr\u00e9 un statut d\u2019\u00e9tudiant sont physiquement encore au lyc\u00e9e) avec des professeurs de maths agr\u00e9g\u00e9s tri\u00e9s sur le volet, des horaires tr\u00e8s cadr\u00e9s, un effectif d’\u00e9l\u00e8ves<\/a> relativement restreint, l\u2019inverse de la fac nous assure-t-on. <\/span><\/p>\n

Avec le choix de suivre ce cursus, nul besoin de penser \u00e0 un m\u00e9tier tout de suite au moment des choix sur Parcoursup pendant l\u2019ann\u00e9e de terminale ; vous gagnez 2 ans de r\u00e9pit, car presque toutes les portes demeurent ouvertes. Ce que les r\u00e9formes successives en fili\u00e8re scientifique ont \u00e9dulcor\u00e9 pour le grand public, la pr\u00e9pa s\u2019en venge avec des \u00e9l\u00e8ves qui ont demand\u00e9 \u00e0 \u00eatre \u00ab tortur\u00e9s \u00bb. <\/span><\/p>\n

La pilule rouge : la pr\u00e9pa ; la pilule bleue : la fac. D\u00e8s lors, le politiquement correct vole en \u00e9clat, tout comme la volont\u00e9 de faire r\u00e9ussir un plus grand nombre : la pr\u00e9pa est une fili\u00e8re d\u2019\u00e9lite qui n\u2019attend pas les \u00e9l\u00e9ments les plus en difficult\u00e9. Un peu comme si ce syst\u00e8me ramenait les \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pas \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9, \u00ab vous vous \u00eates amus\u00e9s jusqu’au bac, l\u2019Etat voulait amener une classe d\u2019\u00e2ge \u00e0 un minimum de connaissance avec le bac scientifique, mais maintenant il faut devenir s\u00e9rieux \u00bb. La pr\u00e9pa, on est pr\u00e9venu en y rentrant, c\u2019est marche ou cr\u00e8ve, cr\u00e9ant m\u00eame de l\u2019auto-censure de la part de certains \u00e9l\u00e8ves de Terminale, certes bons, mais avec moins de confiance en eux ou venant de petits lyc\u00e9ens de province ou de banlieue, qui se disent : \u00ab je n\u2019y arriverai jamais \u00bb.<\/span><\/p>\n

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STAGE INTENSIF EN CPGE SCIENTIFIQUE<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Les meilleurs stages pour pr\u00e9parer les concours<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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–><\/span><\/strong> Les meilleurs enseignants de pr\u00e9pa
–><\/strong><\/span> Tous les exercices et annales incontournables
–><\/span><\/strong> Des petits groupes de niveaux<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tStage prepa scientifique<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avis Google France <\/b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/span><\/p>\n

Les classes pr\u00e9pas – le sur-r\u00e9gime en rythme de travail<\/span><\/strong><\/h2>\n

La pr\u00e9pa, c\u2019est du lyc\u00e9e aux hormones<\/strong>, plus d\u2019heures de cours, un rythme plus rapide, des cours de maths plus difficiles, plus de comp\u00e9tition entre les \u00e9l\u00e8ves. Mais cela reste tr\u00e8s scolaire, tr\u00e8s balis\u00e9. On a m\u00eame du mal \u00e0 appeler des \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pa des \u00e9tudiants\u00a0!!<\/span><\/p>\n

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On pousse l’effort en pr\u00e9pa<\/figcaption><\/figure>\n

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En pr\u00e9pa, il faut accepter de ne consacrer son temps qu\u2019au travail sur les math\u00e9matiques, la physique ou la chimie ;\u00a0et c\u2019est l\u00e0 que r\u00e9side la principale diff\u00e9rence avec le lyc\u00e9e. Cela implique un certain d\u00e9s\u00e9quilibre dans sa vie personnelle. On ne sait jamais comment nous allons r\u00e9agir face \u00e0 cette privation de diversit\u00e9<\/strong>. Pendant 2 ans, le m\u00eame repas sera au menu : travailler, travailler, travailler\u00a0!! Certains le vivent un peu mieux que d\u2019autres, mais tout le monde souffre \u00e0 des degr\u00e9s diff\u00e9rents. <\/span><\/p>\n

Pour caricaturer, je dirais que cela s\u2019apparente \u00e0 une vie militaire o\u00f9 tout est chronom\u00e9tr\u00e9. On ne supporte plus le bruit \u00e0 la maison, on demande \u00e0 ses parents de parler moins fort, d\u2019\u00e9teindre la t\u00e9l\u00e9, on devient un peu imbuvable\u00a0! Cependant, il y a un c\u00f4t\u00e9 presque rassurant en pr\u00e9pa, car tr\u00e8s unidimensionnel, on vit dans un cocon, en dehors du temps, en dehors des responsabilit\u00e9s, il n\u2019y a pas de choix \u00e0 faire, peu de travaux de groupe, peu d\u2019options \u00e0 choisir et pas de stage professionnalisant. <\/span><\/p>\n

La mission est tr\u00e8s simple : \u00eatre fort en maths, en physique et en cours de fran\u00e7ais<\/strong>. On donne tout dans une seule direction et on nous accorde ce droit, ce privil\u00e8ge de devenir sauvage, de se couper de ses amis, des f\u00eates de famille, du sport et d\u2019\u00eatre en retrait par rapport \u00e0 la vie normale. Lorsque j’\u00e9tais en PCSI ou PC*, je me souviens des \u00e9l\u00e8ves de terminale ou premi\u00e8re avec qui nous partagions le lyc\u00e9e : je ressentais une forme de jalousie par rapport \u00e0 cette libert\u00e9, par rapport \u00e0 cette insouciance. Si proches et pourtant si \u00e9loign\u00e9s dans notre vie quotidienne, dans les exigences demand\u00e9es et dans les \u00e9ch\u00e9ances qui nous attendaient.<\/span><\/p>\n

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COURS EN PREPA BCPST<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Enseignants \u00e0 domicile pour les pr\u00e9pa BCPST<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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POUR ACC\u00c9L\u00c9RER MA PROGRESSION EN PR\u00c9PA<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tCours particuliers en BCPST<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avis Google France <\/b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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En pr\u00e9pa, on se d\u00e9finit par son lyc\u00e9e, ses notes, son classement, sa fili\u00e8re, ses ambitions d\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs, rien d\u2019autre ne compte. C\u2019est partiellement une d\u00e9shumanisation<\/strong> au profit de la connaissance et de la s\u00e9lection. Il y a pire me direz-vous, certes, mais cette vie peut laisser des traces. On vit en vase clos avec des m\u00e9triques bien d\u00e9finies, \u00eatre major en pr\u00e9pa aux DS est devenu une fin en soi. On est en queue de classe pour la premi\u00e8re fois de sa vie alors qu\u2019on fait finalement comme depuis toujours, mais cela ne passe plus. Afficher une singularit\u00e9 en CPGE\u00a0n\u2019est pas une vertu, les excentricit\u00e9s ne sont pas les bienvenues, on vous ferait presque culpabiliser de jouer de la guitare (\u00e0 part pour les brutes en maths qui rentreront \u00e0 Normale Sup, ou quand l\u2019excentricit\u00e9 a du g\u00e9nie).<\/span><\/p>\n

Il est vrai que les profils un peu plus artistes ont du mal \u00e0 rentrer dans le moule de la pr\u00e9pa, \u00e0 satisfaire des besoins plus singuliers, ce qui est aussi une source de souffrance. Les classes pr\u00e9pas sont l\u2019occasion de d\u00e9couvrir ses limites scolaires, de voir ce qu\u2019on a dans le ventre, tel un athl\u00e8te qui passerait du statut d\u2019amateur au lyc\u00e9e \u00e0 professionnel en classes pr\u00e9pas. Mais r\u00e9ussir en classe pr\u00e9pa ne tient donc pas qu\u2019au niveau scolaire de l\u2019\u00e9l\u00e8ve mais aussi \u00e0 la capacit\u00e9 \u00e0 se couper de ses passions<\/strong> et autres centres d\u2019int\u00e9r\u00eat pour se concentrer dans un temps \u00ab\u00a0court\u00a0\u00bb \u00e0 l\u2019apprentissage des sciences (ou \u00e0 la s\u00e9lection par les sciences). Les classements de d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e qui refl\u00e8tent le niveau du lyc\u00e9e n\u2019ont souvent rien \u00e0 voir avec ceux de la fin de l\u2019ann\u00e9e qui refl\u00e8tent beaucoup plus l\u2019investissement en pr\u00e9pa.<\/span><\/p>\n

La p\u00e9riode de 2 ans en classes pr\u00e9pa est suffisamment longue pour s\u2019habituer \u00e0 cette vie de taupin, l\u2019homme finit par prendre des habitudes dans tout ce qui dure. Quand, en plus, on repasse les concours des grandes \u00e9coles une deuxi\u00e8me fois en maths sp\u00e9 (5\/2), cela \u00e9quivaut \u00e0 3 ans d\u2019une vie, de 18 \u00e0 21 ans, les soi-disant plus belles ann\u00e9es\u00a0? \u00ab\u00a0Hier encore j\u2019avais 20 ans\u00a0\u00bb n\u2019\u00e9voqueront sans doute pas les m\u00eames souvenirs chez chacun. Vous l\u2019aurez compris, je ne trouvais pas dans les classes pr\u00e9paratoires une source d\u2019\u00e9panouissement, et c\u2019est devenu une certitude avec des ann\u00e9es de recul. Cependant, je n\u2019irai pas jusqu’\u00e0 dire que je regrette d\u2019avoir fait ce cursus, c\u2019est une forme d\u2019extr\u00eame qui se nourrit d\u2019un syst\u00e8me fran\u00e7ais profond\u00e9ment \u00e9litiste. <\/span><\/p>\n

Il y a une dualit\u00e9 dans le rapport aux classes pr\u00e9pas : on souffre mais en m\u00eame temps nous en d\u00e9gageons une certaine fiert\u00e9<\/strong>, une confiance en soi, c\u2019est peut-\u00eatre une nouvelle fa\u00e7on de s\u2019affirmer pour notre g\u00e9n\u00e9ration qui n\u2019a pas connu le service militaire. Quoiqu’il en soit nous, les anciens taupins, en sommes le produit et c\u2019est notre choix d\u2019accepter les r\u00e8gles du jeu : pour rentrer dans les meilleures \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs fran\u00e7aises gratuites, il faut faire une classe pr\u00e9pa. Les CPGE sont une forme de rite initiatique<\/strong> et les recruteurs y pr\u00eateront une attention particuli\u00e8re lors de nos entretiens, la preuve de notre capacit\u00e9 de travail.<\/span><\/p>\n

L\u2019entr\u00e9e en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieur\u00a0: une d\u00e9compression d\u00e9concertante – le r\u00e9gime sinuso\u00efdal forc\u00e9<\/span><\/strong><\/h2>\n

Je me suis attach\u00e9 \u00e0 d\u00e9crire l\u2019\u00e9tat d\u2019esprit dans lequel nous sommes en classes pr\u00e9paratoires pour mieux comprendre notre perception tr\u00e8s subjective de l\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieur<\/strong>. Le style de vie engendr\u00e9 par la pr\u00e9pa est unique par rapport aux autres cursus fran\u00e7ais d\u2019\u00e9tudes (sauf pendant la 1\u00e8re ann\u00e9e de m\u00e9decine) et n\u2019a d\u2019\u00e9gal dans aucun autre pays (sauf en Asie peut-\u00eatre). Le travail personnel a pris le pas sur toute autre forme d\u2019activit\u00e9 et parfois le syndrome de Stockholm op\u00e8re, surtout lorsque pendant des ann\u00e9es on a manqu\u00e9 au principe de\u00a0\u00ab\u00a0cultiver son jardin\u00a0\u00bb. Ou, comme un prisonnier qui se voit lib\u00e9r\u00e9, et une fois dehors, se rend compte qu\u2019il est perdu et regrette sa vie d\u2019avant. Un r\u00e9flexe de peur, mais la nature reprendra le dessus.<\/span><\/p>\n

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Que se passe-t-il quand on ouvre les barri\u00e8res ?<\/figcaption><\/figure>\n

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La premi\u00e8re ann\u00e9e d\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs est une r\u00e9ponse \u00e0 ces intenses ann\u00e9es pass\u00e9es en classe pr\u00e9paratoire. Certains \u00e9l\u00e8ves d\u00e9cideront de compl\u00e8tement arr\u00eater de bosser car ils auraient gagn\u00e9 \u00ab ce droit \u00bb de faire autre chose et souhaitent rattraper le temps perdu<\/strong>. D’ailleurs, les exigences d\u2019\u00e9cole en premi\u00e8re ann\u00e9e les transforment en enfants dans un magasin de bonbons\u00a0: la vie associative, le sport, les soir\u00e9es, les jeux vid\u00e9o, le bureau des \u00e9l\u00e8ves (BDE), prennent le pas sur le travail scolaire r\u00e9gulier. <\/span><\/p>\n

Avec le rythme acquis en pr\u00e9pas, les \u00e9l\u00e8ves ont du coffre et peuvent se permettre de r\u00e9viser \u00e0 la derni\u00e8re minute, valider les modules et avancer. Finies les colles ; les DS hebdomadaires\u00a0laissent place \u00e0 des partiels une fois par trimestre seulement. De plus, les cours en \u00e9cole ressemblent plus \u00e0 un format \u00ab\u00a0fac\u00a0\u00bb : des cours en amphi, des TD avec peu de pr\u00e9sence obligatoire, ce qui permet un investissement asynchrone. <\/span><\/p>\n

Je me souviens d\u2019amis qui aimaient travailler la nuit, dormaient le matin et r\u00e9cup\u00e9raient les polycopi\u00e9s de cours l\u2019apr\u00e8s-midi. De plus, les cours sont beaucoup moins th\u00e9oriques<\/strong> par rapport \u00e0 la pr\u00e9pa et peuvent para\u00eetre m\u00eame d\u00e9cousus pour certains modules : on part d\u2019exercices pratiques, on apprend une m\u00e9thode de r\u00e9solution qui marche et on finit par la th\u00e9orie. Les \u00e9valuations portent sur des exemples simples et la compr\u00e9hension des m\u00e9thodes. <\/span><\/p>\n

Les ex \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pa en captivit\u00e9 sont remis en libert\u00e9\u00a0! Et on a tous en t\u00eate les soir\u00e9es d\u2019int\u00e9gration des plus prestigieuses \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs de France (Polytechnique, Mines, Centrale) qui n\u2019ont rien \u00e0 envier \u00e0 certaines bo\u00eetes de nuit parisiennes. Certaines ont mal tourn\u00e9, avec des comportements extr\u00eames aboutissant \u00e0 des comas \u00e9thyliques et m\u00eame plus tragiquement \u00e0 des morts. Comment expliquer cela\u00a0? Les \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieurs ont d\u00fb au fil des ann\u00e9es devenir plus fermes<\/strong> contre les \u00ab\u00a0open bars\u00a0\u00bb, contre l\u2019absent\u00e9isme en cours, contre la tricherie, contre des d\u00e9rives qui n\u2019auraient pas lieu d\u2019\u00eatre si les \u00e9l\u00e8ves n\u2019avaient pas \u00e9t\u00e9 autant mis sous pression\u2026 <\/span><\/p>\n

De brillants \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pa redoublent en \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs, une aberration ? On assiste \u00e0 une crise d\u2019adolescence \u00e0 retardement, tout le monde habite sur le campus et se red\u00e9couvre, il y a un c\u00f4t\u00e9 colonie de vacances, fort sympathique \u00e0 certains \u00e9gards. On retrouve ce c\u00f4t\u00e9-l\u00e0 aux Etats-Unis en universit\u00e9 o\u00f9 le but de la premi\u00e8re ann\u00e9e est de faire se rencontrer les \u00e9l\u00e8ves, de cr\u00e9er un mini r\u00e9seau, un esprit de camaraderie.<\/span><\/p>\n

Evidemment, tous n\u2019abordent pas l\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs de cette fa\u00e7on, certains avec plus de mesure, en profiteront pour renouer avec leurs anciennes passions, la musique, la photo, les voyages\u2026 et d\u00e8s le d\u00e9but d\u00e9cideront de se consacrer \u00e0 un projet professionnel<\/strong>, \u00e0 un job \u00e9tudiant. Cette maturit\u00e9 leur fait comprendre rapidement que leur temps peut \u00eatre mis \u00e0 profit. Cependant, que ce soit en CPGE ou au sein des meilleures \u00e9coles d’ing\u00e9nieurs post bac tous s\u2019accordent \u00e0 dire que les cours deviennent moins durs et moins chronophages apr\u00e8s la pr\u00e9pa. <\/span><\/span><\/p>\n

Il faut r\u00e9apprendre \u00e0 avoir du temps.<\/strong> Ainsi au d\u00e9but, les \u00e9tudiants auront la sensation de facilit\u00e9, la sensation de ne pas travailler, d\u2019avoir trop de temps libre. Et c\u2019est vrai, au sens de la pr\u00e9pa, on ne travaille plus de la m\u00eame fa\u00e7on. Une deuxi\u00e8me phase de notre vie \u00e9tudiante d\u00e9bute : une phase avec des options \u00e0 choisir, o\u00f9 d\u00e9butent des travaux de groupe, et qui tend\u00a0plus de ponts avec le monde professionnel. <\/span><\/span><\/p>\n

Des cours plus g\u00e9n\u00e9raux sont dispens\u00e9s, comme du marketing, de la comptabilit\u00e9, des sciences humaines qui s\u2019apparenteront pour des profils scientifiques \u00e0 de la culture g\u00e9n\u00e9rale. Une plus grande autonomie<\/strong> est attendue des \u00e9tudiants, avec un niveau minimal \u00e0 d\u00e9passer pour valider une mati\u00e8re, la s\u00e9lection au sens de la pr\u00e9pa n\u2019existe plus. Certains \u00e9l\u00e8ves continueront \u00e0 se battre pour \u00eatre dans les premiers de la promo et b\u00e9n\u00e9ficier de certains avantages (les \u00e9changes internationaux, les fili\u00e8res, les stages,\u2026). <\/span><\/span><\/p>\n

En \u00e9cole, on nous parle de professionnalisation, de futur, d\u2019entretiens, de salaire\u2026 C\u2019est une forme d\u2019apprentissage, moins scolaire, plus naturel, plus \u00e9quilibr\u00e9 et c\u2019est souvent en 2<\/span>\u00e8me<\/span> ann\u00e9e d\u2019\u00e9cole que l\u2019on s\u2019aper\u00e7oit de cela. La premi\u00e8re ann\u00e9e d\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs est une ann\u00e9e tampon. En deuxi\u00e8me ann\u00e9e, on prend du recul, on s\u2019\u00e9loigne de la pr\u00e9pa (cela para\u00eet loin d\u00e8s lors), on m\u00fbrit, on devient adulte et c\u2019est \u00e0 ce moment-l\u00e0 que l\u2019\u00e9cole prend tout son sens.<\/span><\/span><\/p>\n

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COURS PARTICULIERS EN CPGE MATHS SPE<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 pour vous les meilleurs professeurs particuliers pour les \u00e9l\u00e8ves de Maths Sp\u00e9<\/b><\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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POUR ACC\u00c9L\u00c9RER MA PROGRESSION<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tCours particuliers en pr\u00e9pa maths sp\u00e9<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avis Google France <\/b>\u2605\u2605\u2605\u2605\u2605<\/b><\/span> 4,9 sur 5<\/b><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Classe pr\u00e9pa \u2013 \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs, la voie royale ?! Avec du recul\u2026<\/span><\/strong><\/h2>\n

Certains diront que pour profiter pleinement de son \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs, il faut avoir fait pr\u00e9pa, que les 2 formats sont compl\u00e9mentaires et nourrissent 2 facettes de notre formation. Une formation s\u00e9lective tr\u00e8s th\u00e9orique<\/strong>, et une formation plus professionnalisante, trait d\u2019union vers notre premier emploi. Je doute sinc\u00e8rement qu\u2019un \u00e9l\u00e8ve de 3<\/span>\u00e8me<\/span> ann\u00e9e d\u2019\u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieurs raconte qu\u2019on ne fait plus rien en \u00e9cole, il aura certainement un propos plus nuanc\u00e9. <\/span><\/span><\/p>\n

Mais si cette l\u00e9gende urbaine peut aider les \u00e9l\u00e8ves de pr\u00e9pa \u00e0 tenir, \u00e0 symboliser le bout du tunnel, en se disant que ses efforts ne sont que temporaires. Je me souviens de ce que certains de mes camarades de pr\u00e9pa me disaient en maths sup\u00a0: \u00ab\u00a0tu te prends la t\u00eate 2 ans en pr\u00e9pa pour \u00eatre tranquille 40 ans, pour les autres cursus c\u2019est le contraire\u00a0\u00bb. Et en grandissant, c\u2019est ce genre de commentaires que je trouve fallacieux. <\/span><\/span><\/p>\n

Rien n\u2019est \u00e9crit, rien ne nous est d\u00fb. C\u2019est vrai que le menu \u00ab\u00a0classes prepas \u2013 \u00e9cole d\u2019ing\u00e9\u00a0\u00bb vous assurera un filet de s\u00e9curit\u00e9<\/strong> par rapport \u00e0 quelqu’un sans \u00e9tudes, mais soyez s\u00fbr que vous devrez continuer \u00e0 vous battre pour donner du sens \u00e0 votre vie. La concurrence est rude et le monde globalis\u00e9 rebat les cartes chaque jour un peu plus. On ne doit jamais s\u2019arr\u00eater d\u2019apprendre. <\/span><\/span><\/p>\n

La voie royale c\u2019est que l\u2019on a appris \u00e0 apprendre<\/b>. Lorsque je suis parti apr\u00e8s mes \u00e9tudes aux Etats-Unis et au Canada, les recruteurs n\u2019avaient jamais entendu le mot pr\u00e9pa et pour eux le mot ing\u00e9nieurs symbolise le c\u00f4t\u00e9 historique de l\u2019industrie. Ce qui compte est ce que l\u2019on peut apporter \u00e0 l\u2019entreprise, notre plus-value, on ne sera pas recrut\u00e9 sur le nom d\u2019une \u00e9cole (X, Centrale, Mines). La seule \u00e9cole connue aux USA est La Sorbonne. Il n\u2019y a qu\u2019en France o\u00f9 les postes d\u00e9cisionnels de grands groupes \u00e9taient r\u00e9serv\u00e9s aux X, cela est en train de changer, le ch\u00f4mage touche m\u00eame les polytechniciens.<\/span><\/span><\/p>\n

Jonathan Molon<\/span><\/p>\n

A propos de Jonathan<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Apr\u00e8s avoir fr\u00e9quent\u00e9 une pr\u00e9pa scientifique PCSI\/PC*, je m’occupe d’assurer le bon d\u00e9roulement des cours particuliers et des stages intensifs chez Groupe R\u00e9ussite. L’\u00e9cole est la base de toute la soci\u00e9t\u00e9, redonnons lui sa place !<\/span><\/p>\n

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