Etudiant ESCP | Professeur mathématiques Lycée-Collège

Diplômé de l’ESCP, que j’ai intégré après trois années de classe préparatoire économique, je propose des cours de mathématiques pour les élèves de collège et de lycée. Issu d’un bac scientifique spécialité maths, j’ai poursuivi un cursus exigeant avec un fort accent sur les mathématiques, ce qui m’a permis d’obtenir d’excellentes notes aux concours : 19,2 à l’EDHEC, 19 à l’EMLyon, 17,5 à ECRICOME, et 15 à HEC. J’accompagne déjà plusieurs élèves et j’ai également été khôlleur de mathématiques en première année de prépa, ainsi qu’assistant en deuxième année sous la recommandation de mon professeur. Mon approche est bienveillante, méthodique et structurée, avec un suivi attentif de chaque élève.

Nous aurons tout d'abord un premier contact lors duquel vous me présenterez votre profil, votre niveau actuel, vos difficultés / facilités, vos attentes avec moi et votre objectif.

Nous ferons principalement : reprise de cours avec des explications claires au besoin / exercices / DS, avec quelques extraits de BAC et/ou brevet. Éventuellement prendre de l'avance sur les chapitres, ou à l'inverse une remise à niveau. Je saurai m'adapter en fonction du niveau actuel de chacun. J'enverrai souvent des petits exercices / devoirs maisons afin de m'assurer que le cours est bien compris.
Nous verrons également comment rédiger une bonne copie, soignée et bien argumentée.

Je mettrai au fur et à mesure à disposition mes propres ressources afin que l'élève puisse en bénéficier, mais il est aussi important que l'élève me mette à disposition ses propres ressources (cours/exercices...) afin que nous puissions les reprendre au besoin (l'objectif n'est pas de "cumuler" deux profs et se noyer sous la quantité de travail).

Je garantis une véritable progression, mais à condition que l'élève soit suffisamment motivé.

Enfin, j'offrirai également un suivi personnalisé tout au long de l'année : l'élève pourra m'envoyer des messages pour des questions/demandes sans que cela rentre dans le cadre classique du cours.