Adam
Baccalauréat | Tuteur/Tutrice au Lycée
- Profil validé
Adam
Baccalauréat | Tuteur/Tutrice au Lycée
- Profil validé
Etudiant d'une université américaine enseignant sur plusieurs matières
Présentation
Après mon BAC en SVT / Physique-Chimie et option maths complémentaires, j'ai intégré l'ECE Paris, une école d'ingénieur privée réputée à Paris.
J'ai fini major de promo en mathématiques durant ma première année. Afin de payer mes frais de scolarité, je travaillais en parallèle de mes cours en tant que tuteur d'aide aux devoirs pour des enfants de 7 à 18 ans et en tant qu'animateur. Malheureusement, par manque de moyen financier, j'ai dû quitter l'école.
Après cela, j'ai étudié à la Sorbonne université en licence maths-physique. Aujourd'hui, j'ai été dans une université américaine pour finir mes études en ingénierie.
Je pense être en mesure de mettre mon expérience à votre service.
Je peux vous accompagner aussi bien à domicile qu'en ligne (avec une petite préférence en ligne). J'utilise plusieurs outils de visioconférence et un tableau blanc numérique afin que la communication soit claire et précise. Je suis quasiment tout le temps libre donc n'hésitez pas à me préciser vos préférences.
J'ai fini major de promo en mathématiques durant ma première année. Afin de payer mes frais de scolarité, je travaillais en parallèle de mes cours en tant que tuteur d'aide aux devoirs pour des enfants de 7 à 18 ans et en tant qu'animateur. Malheureusement, par manque de moyen financier, j'ai dû quitter l'école.
Après cela, j'ai étudié à la Sorbonne université en licence maths-physique. Aujourd'hui, j'ai été dans une université américaine pour finir mes études en ingénierie.
Je pense être en mesure de mettre mon expérience à votre service.
Je peux vous accompagner aussi bien à domicile qu'en ligne (avec une petite préférence en ligne). J'utilise plusieurs outils de visioconférence et un tableau blanc numérique afin que la communication soit claire et précise. Je suis quasiment tout le temps libre donc n'hésitez pas à me préciser vos préférences.
Méthodologie
- Premier appel téléphonique avec le parent et l'élève afin de déterminer ensemble les attentes de l'accompagnement, les besoins de l'élève et les objectifs à atteindre.
- Reprise du cours, connaitre les théorèmes et leur démonstration
- Travail sur des exercices d'application à la fois directe du cours et à la fois un peu plus complexe. Travail sur des exemples tirés d'annales pour se mettre en condition d'examen et être à l'aise avec ce type de question
- L'élève tentera par lui-même de m'expliquer son cours et/ou un exercice d'application avec ses mots afin de déterminer s'il maitrise la notion.
Les examens :
- Mise en situation avec utilisation de supports officiels (annales du brevet/bac…)
- En fin de séance, petit bilan sur ce qui a été fait / doit être refait / doit être consolidé / ainsi que des petits devoirs
- Ainsi qu'un feedback à destination des parents pour leur rendre compte de l'évolution de l'élève, de ses progrès et/ou des difficultés rencontrées.
L'élève pourra me contacter entre 2 séances pour aborder une interrogation
- Reprise du cours, connaitre les théorèmes et leur démonstration
- Travail sur des exercices d'application à la fois directe du cours et à la fois un peu plus complexe. Travail sur des exemples tirés d'annales pour se mettre en condition d'examen et être à l'aise avec ce type de question
- L'élève tentera par lui-même de m'expliquer son cours et/ou un exercice d'application avec ses mots afin de déterminer s'il maitrise la notion.
Les examens :
- Mise en situation avec utilisation de supports officiels (annales du brevet/bac…)
- En fin de séance, petit bilan sur ce qui a été fait / doit être refait / doit être consolidé / ainsi que des petits devoirs
- Ainsi qu'un feedback à destination des parents pour leur rendre compte de l'évolution de l'élève, de ses progrès et/ou des difficultés rencontrées.
L'élève pourra me contacter entre 2 séances pour aborder une interrogation
Parcours académique
- 2024 | Sorbonne Université - Licence Maths-Physique
- 2024 | BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur) - Il me manque la dernière partie (l'Approfondissement)
- 2021 | Baccalauréat - Saint-Charles / Mention Bien
Expériences
- 2024 - 2025 | Entraineur en club - Entraineur de Basket au club de Grigny (Grigny Tremplin Basket)
- 2022 - 2025 | Tuteur/Tutrice au Lycée - Enseignement à domicile de la seconde à la terminale dans les matières scientifiques et littéraires
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Adam donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Tarif horaire
1 hTemps de réponse
2025Ancienneté
GrignyLieu