Neuro-ingénieur de l'EPFL - Cours de maths et de biologie - En ligne

MA MÉTHODE
Je ne refais pas le cours du prof. J'identifie d'abord le blocage précis (souvent, une notion mal acquise plusieurs chapitres en amont), puis je reconstruis à partir de là en utilisant des exercices ciblés. Le raisonnement et la méthode comptent plus que le résultat : c'est ce qui fait progresser durablement.
Ma formation en neurosciences me sert directement en cours : je m'appuie sur ce qu'on sait du fonctionnement de la mémoire (rappel actif, répétition espacée, charge cognitive) pour rendre chaque heure réellement efficace.

DÉROULEMENT D'UN COURS
- Retour rapide sur les notions précédentes pour les consolider
- Définition des objectifs du jour
- 20 % de théorie active, 80 % de pratique (ajustable selon les envies et besoins)
- Bilan : ce qui a été vu, ce qui a posé problème, les objectifs atteints

NIVEAUX
- Collège et lycée : tout le programme de la 6e à la terminale, préparation brevet et bac
- Supérieur : programme de L1 en mathématiques et biologie (à définir spécifiquement ensemble selon les besoins), et programmation Python

EN PRATIQUE
Cours en visio avec tableau blanc partagé. Créneaux flexibles, réponse aux messages sous 24h.

Envoie-moi un message avec ton niveau et ce qui te pose problème !