Professeur de chimie/biochime/biologie et oraux/entretiens
Présentation
Cependant, lors de mon entrée en PACES, j'ai été confronté à une véritable épreuve qui a marqué un tournant dans ma carrière scolaire. J'ai dû réellement apprendre à travailler, à développer des techniques d'étude et de concentration. Cette expérience m'a permis de comprendre l'importance de la persévérance, de l'adaptabilité et de la planification stratégique.
En plus de mes réussites dans les travaux écrits, je suis également très à l'aise à l'oral. J'ai naturellement une aisance lorsqu'il s'agit de m'exprimer et de communiquer verbalement. Je consacre beaucoup d'efforts à développer cette compétence en travaillant chaque jour sur ma capacité à m'exprimer et à m'instruire sur différents sujets.
Dans l'ensemble, mon parcours académique met en évidence mon excellence scolaire constante, ma capacité à surmonter les défis et mon engagement envers l'amélioration continue. Je suis une personne déterminée, dotée d'une solide base de connaissances, de stratégies d'apprentissage efficaces et de compétences exceptionnelles en communication orale.
Méthodologie
Je vous encourage donc à me faire part de ses difficultés avant nos séances, afin que je puisse adapter ma méthode d'enseignement pour mieux répondre à ses besoins spécifiques et de manière pro active.
La motivation générale est un élément clé de la réussite de l'étudiant. Je vais m'assurer de maintenir sa motivation tout au long du processus en lui fournissant un environnement d'apprentissage positif et stimulant.
Avant nos séances, je vais travailler en amont sur la méthodologie à adapter à son style d'apprentissage. Je vais élaborer un plan structuré et personnalisé qui l'aidera à maximiser sa compréhension et sa rétention des informations.
Les cours se dérouleront par tranches d'une heure, en se concentrant sur un cours spécifique. Si nécessaire, nous pourrons prolonger la durée des séances pour nous assurer de bien couvrir tous les aspects importants. Mon objectif est de fournir des explications claires et détaillées, tout en encourageant la participation active.
Après chaque séance, je vous demanderai de remplir une fiche de liaison pour recueillir un feedback et les impressions de l'étudiant. Son retour est essentiel pour que je puisse ajuster ma méthode d'enseignement et offrir la meilleure expérience d'apprentissage possible.
À la fin de notre collaboration, je vous enverrai une fiche globale de méthodologie et de conseils basée sur le travail réalisé. Cette ressource servira de guide pour continuer à progresser de manière autonome et efficace.
Parcours académique
- 2021Université Claude Bernard - Lyon 1Cursus Doctorat de Pharmacie
- 2020Université Claude Bernard - Lyon 1PACES Lyon EST
- 2018BaccalauréatLycée L'Oiselet
Expériences
- 2020-2023
Tuteur/Tutrice à l’Université
Lyon 1 - 2018-2021
Tuteur/Tutrice à l’Université
Prépa PACES Lyon
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Nicolas donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir







