Prof de maths expérimenté pour éliminer les difficultés

Je suis passionné par les maths, et après presque 10 ans d'expérience de cours particuliers, j'ai le sentiment que beaucoup d'élèves manquent d'un accompagnement pour exprimer leur potentiel. Les programmes sont chargés, les professeurs également et il n'est pas toujours facile de se sentir à l'aise ou de progresser dans ce contexte. Pour y remédier, je propose un suivi régulier et personnalisé à chacun et chacune, que l'objectif soit de reprendre confiance, de se débloquer sur certaines notions ou bien de préparer un examen ou un concours.

Après un Bac S Spé Maths obtenu avec mention TB, j'ai effectué une classe préparatoire en mathématiques, MPSI/MP. Les concours m'ont permis d'intégrer l'ISUP, école spécialisée dans l'ingénierie statistique. Au bout des 3 années dans l'établissement, j'ai obtenu un double diplôme en data science à Paris VI, aujourd'hui appelée Sorbonne Université. Tout au long de mes études, j'ai accompagné une dizaine d'élèves de manière régulière. Chacun d'entre eux avait un profil et des objectifs différents, mais tous ont obtenu une progression durable, notamment via une forte prise de confiance et d'indépendance.

Au premier cours : comprendre les objectifs de l'élève, lister les difficultés et cibler des améliorations atteignables à court terme.

À chaque cours : 
- proposer une rédaction-type pour un exercice-type. L'élève peut garder le support pour ses révisions.
- 10% cours / 90% exercices. Toujours laisser l'élève proposer des solutions en premier. Revue du cours via les exercices, pas l'inverse.
- quantifier les réussites (nombre d'exercices réussis) et fixer des objectifs atteignables à court terme pour un résultat efficace à long terme.
- travailler sur l'aspect mental et la gestion du temps. La confiance en soi pour résoudre des problèmes est très importante.
- dire ce qui est absolument nécessaire à savoir et ce qui l'est moins. Cela aide à connaître les frontières du programme dans lequel on peut vite se perdre.

Évaluations :
- préparation au moins une semaine à l'avance
- analyse post-résultat au regard des objectifs fixés + corrigé réalisé par mes soins si non fourni par le professeur ou non exhaustif
- concours / bac : mise à disposition d'annales corrigées et choisies de manière adaptée à l'élève