Professeur certifié PHYSIQUE-CHIMIE de l'Éducation Nationale
Présentation
Après une classe préparatoire scientifique, une réussite au concours d’entrée à l’école militaire de St-Cyr et des études à l'université des sciences et techniques de Montpellier, je me suis engagé dans l’enseignement par vocation.
Professeur certifié de Physique-Chimie (hors classe), j'ai enseigné dans tous les niveaux de classe du collège et du lycée.
J'ai assuré de nombreuses responsabilités pédagogiques : responsable des niveaux 6 ème et 3 ème avant de devenir directeur du collège pendant 6 ans.
J'ai assuré de nombreuses responsabilités pédagogiques : responsable des niveaux 6 ème et 3 ème avant de devenir directeur du collège pendant 6 ans.
Au lycée, j'ai enseigné dans les séries scientifiques, notamment en STL .
J'ai de plus élaboré, testé et corrigé des épreuves du BAC.
J'ai de plus élaboré, testé et corrigé des épreuves du BAC.
J'ai une grande expérience des cours en ligne.
J'ai notamment été recruté, pour l'année scolaire 2022-2023, par l' International School of Greenville (Caroline du sud, USA) pour enseigner en ligne les mathématiques et les sciences physiques à des collégiens français expatriés de 5ème , 4ème et 3ème.
Je consacre mon expérience et mes compétences à mes élèves en cours particuliers de physique - chimie et de mathématiques.
Je consacre mon expérience et mes compétences à mes élèves en cours particuliers de physique - chimie et de mathématiques.
Méthodologie
Ma pédagogie a pour but de développer l’autonomie et l’esprit d’initiative de l’élève et la confiance en soi.
Les difficultés en sciences proviennent :
1- de connaissances approximatives, (et/ou)
2- de l'incompréhension des énoncés : méconnaissance du vocabulaire, analyse insuffisante des données, (et/ou)
3- de la non-maîtrise des outils mathématiques, (et/ou)
4- des difficultés de rédaction.
Il faut donc identifier l'origine des difficultés et adopter de nouvelles méthodes de travail pour progresser.
Je propose une aide méthodologique à l'apprentissage des leçons, à la résolution et la rédaction des exercices.
Pour se donner toutes les chances de réussite au lycée, il faut déjà un socle scientifique solide en fin de 3 ème.
Le contrôle continu est de plus en plus prépondérant. Toutes les évaluations sont prises en compte. Il est donc très important de travailler régulièrement depuis le début de l'année scolaire.
Accompagner mes élèves avec bienveillance et les mettre sur la voie de la réussite, c’est sur quoi je m’engage.
Les difficultés en sciences proviennent :
1- de connaissances approximatives, (et/ou)
2- de l'incompréhension des énoncés : méconnaissance du vocabulaire, analyse insuffisante des données, (et/ou)
3- de la non-maîtrise des outils mathématiques, (et/ou)
4- des difficultés de rédaction.
Il faut donc identifier l'origine des difficultés et adopter de nouvelles méthodes de travail pour progresser.
Je propose une aide méthodologique à l'apprentissage des leçons, à la résolution et la rédaction des exercices.
Pour se donner toutes les chances de réussite au lycée, il faut déjà un socle scientifique solide en fin de 3 ème.
Le contrôle continu est de plus en plus prépondérant. Toutes les évaluations sont prises en compte. Il est donc très important de travailler régulièrement depuis le début de l'année scolaire.
Accompagner mes élèves avec bienveillance et les mettre sur la voie de la réussite, c’est sur quoi je m’engage.
Parcours académique
- 2003CAPESPhysique-Chimie
- 1978Université de MontpellierMaîtrise GEA (1ère année)
- 1978Université de MontpellierLicence es sciences EEA
Expériences
- 2022-2023
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Professeur collège MATHS et SPC , cours en ligne - International School of Greenville ( CS, US) - 2008-2009
Formateur/Formatrice
Préparation au CAFEP de Physique-Chimie - 2003-2022
Correcteur/Correctrice
BAC S BAC STL - 2003-2022
Jury
BAC STL - 1982-2022
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Professeur SPC, Collège - Lycée - 1980-1982
Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Ecole de la marine royale, Casablanca ,Maroc
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Thierry donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Les avis sur Thierry
5,0 · 7 avis
- WestalJuin 2026Excellent professeur de mathématiques et de physique-chimie. Pédagogue, rigoureux et très impliqué dans la réussite de ses élèves. Grâce à son accompagnement, notre fille a gagné en méthode, en confiance et en efficacité dans sa préparation au baccalauréat. Nous avons particulièrement apprécié la qualité de ses explications, sa disponibilité et son professionnalisme.
Thierry a répondu
Merci beaucoup. - SophieDécembre 2025M. PERTUY est un professeur de physique-chimie remarquable, ponctuel et investi, qui a su s'adapter aux besoins de mon fils qui était en grande difficulté. Ses notes en devoir surveillé sont passées de 9/20 à 18/20. Des progrès très rapides qui seront bienvenus pour son dossier Parcourssup ! Merci pour votre aide précieuse !
Thierry a répondu
Merci beaucoup. Je suis heureux d'avoir pu aider votre fils . Je lui souhaite bonne continuation. - NabilaJuin 2024je tiens à vous remercie pour votre accompagnement et votre bienveilance pour mon fils durant cette année. Merci pour votre patience, votre capacité à vous adapter à ses besoins.
Thierry a répondu
Merci beaucoup. Je vous remercie pour la confiance que vous m'avez accordée. - GaeleAvril 2024Professeur très à l'écoute, motivant et très compétent. Un très grand merci !
Thierry a répondu
Merci beaucoup. C'est un plaisir de travailler avec Julianne.
