Rachelle
Master MEEF | Professeur(e) des Écoles
- Profil validé
Rachelle
Master MEEF | Professeur(e) des Écoles
- Profil validé
Professeur Maths-Français-Anglais-Histoire-Géographie en distanciel
Présentation
Professeur des écoles de la maternelle au CM2 en passant par les classes ULIS et SEGPA entre 2014 et 2023, j'ai quitté l'éducation nationale pour une nouvelle forme d'enseignement et de liberté. Diplômée du Master d'enseignante (MEEF) et ayant obtenu le CRPE (Concours de professeur des écoles), j'ai à cœur d'aider les élèves à réussir dans leurs études dans la bienveillance. J'ai enseigné à tous les niveaux de primaire et j'ai même été remplaçante, j'ai acquis une forte capacité d'adaptation. J'ai également travaillé auprès d'enfants en situation de handicap et/ou d'échec scolaire, ce qui m'a énormément enrichi ma pédagogie. J'ai choisi d'enseigner en ligne en Français, Mathématiques, Histoire-Géo et Anglais car ce sont les matières dans lesquelles j'excelle grâce entre autres à mon bac Littéraire, ma Licence universitaire d'Histoire et mes années d'enseignement avec l'éducation nationale.
Méthodologie
- Premier rdv avec un parent et l'élève pour établir ensemble les besoins spécifiques, la/les matières, les difficultés, etc.
- Pendant les cours : une partie théorique (pas plus de 15 min) pour chaque point à travailler (suivant la durée du cours) puis une partie pratique plus longue avec des étapes de progression d'un point de vue des exercices.
- A la fin de la séance, bilan avec l'élève de ce qu'il a appris et des difficultés à encore travailler.
L'élève peut me contacter entre deux cours si besoin pour un besoin particulier. Je ne préconise pas de "devoirs" si le cours est supplémentaire à l'école. Chaque cas particulier sera vu ensemble. Chaque niveau comportant ses spécificités, les cours seront bien sûr adaptés à la fois au niveau mais aussi aux compétences déjà acquises de l'élève. Un élève de CP déjà très bon en lecture pourra bénéficier de cours plus avancés si décidés avec les parents.
- Pendant les cours : une partie théorique (pas plus de 15 min) pour chaque point à travailler (suivant la durée du cours) puis une partie pratique plus longue avec des étapes de progression d'un point de vue des exercices.
- A la fin de la séance, bilan avec l'élève de ce qu'il a appris et des difficultés à encore travailler.
L'élève peut me contacter entre deux cours si besoin pour un besoin particulier. Je ne préconise pas de "devoirs" si le cours est supplémentaire à l'école. Chaque cas particulier sera vu ensemble. Chaque niveau comportant ses spécificités, les cours seront bien sûr adaptés à la fois au niveau mais aussi aux compétences déjà acquises de l'élève. Un élève de CP déjà très bon en lecture pourra bénéficier de cours plus avancés si décidés avec les parents.
Parcours académique
- 2024 | Bachelor - Community manager
- 2014 | Master MEEF - Université de La Rochelle
- 2014 | CRPE - Académie de Poitiers
- 2012 | La Rochelle Université - Licence Histoire option Géographie
- 2009 | Baccalauréat - Littéraire option Latin
Expériences
- 2014 - 2023 | Professeur(e) des Écoles - Charente-Maritime ; ULIS/SEGPA + Remplaçante + Titulaire en GS, CM1, CM2 et CP
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Rachelle donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Tarif horaire
1 hTemps de réponse
2025Ancienneté
MontendreLieu