La comptabilité ; çà va bien se passer

- Prise de contact avec les parents et/ou élèves afin de prendre connaissance des attentes, des besoins et des disponibilités de chacun.
- Suite à la prise de contact, organisation d’un premier rendez-vous afin de se rencontrer et d’engager une discussion sur le processus du travail qui va être engagé.
- Suite au premier rendez-vous, mise en place d’un cadre et d’une organisation de travail avec l’élève et/ou l’étudiant 
- De manière générale, la méthodologie se concentre sur des exercices théoriques (cours, apprentissage, compréhension) et exercices pratiques (exercices, simulation d'examens, concours et/ou galops d'essai, etc.) 
- Des approfondissements sont mis en place suivant le profil de l’élève et ses besoins.
- Un cadre de renforcement est mis en place suivant les mêmes modalités.
- Méthodologie adaptée à l’élève ou l'étudiant (recours à des exercices pratiques, visualisation mentale, schématisation, exercices ludiques, etc.).
- Un accompagnement et un soutien bienveillants sont dispensés tout au long du processus de travail