Baptiste
ENS | Khôlleur(euse) en CPGE
  • 797 heures dispensées
  • Profil validé

Coach en Classes Préparatoires - Cours en Mathématiques et Physique

Présentation

Diplômé de l'Ecole Normale Supérieure de  Lyon (2016) - option Physique, et de l'Ecole des Mines de Paris (2019) - option Innovation et Entrepreneuriat, après 3 ans de classes préparatoires au Lycée du Parc, option MP, j'ai développé une méthode d'accompagnement des élèves - activité que je pratique à plein temps depuis mon diplôme. 

J'ai en parallèle été kholleur, en Physique et Mathématiques, en PC et PSI au Lycée Jean Perrin  puis en MP et MP* au Lycée La Martinière Monplaisir (2015 à 2017), à Lyon, et en PC et PC* au Lycée Charlemagne à Paris (2019). 
J'ai également été professeur dans des classes préparatoires aux études de médecine à Lyon, chez Mediplus (2020) et Institut Premium (2023), en Mathématiques et en Physique. 

Au cours de mon enseignement, j'ai pu suivre plus d'une cinquantaine d'étudiants, et les aider à atteindre leurs objectifs en acquérant une maîtrise solide du cours, et en développant leur capacités d'analyse lors des exercices et des sujets de concours. 

Parmi les étudiants que j'ai pu coacher, j'ai eu des admissions à Centrale Lille, Télécom Paristech, Les Mines d'Albi et de Nantes, Chimie Paristech, EM Lyon, GEM Grenoble, HEC et l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), l'INSA de Lyon et Paris Dauphine. 

Je collabore également avec le site Doc Solus, en tant que rédacteur sur la méthodologie. 

Méthodologie

Ma méthode est simple : 


Est compris dans l'accompagnement : 

- Un accès à une banque d'exercices corrigés et de fiches méthodologiques. 
- Offert : '99 conseils pour réussir en classes préparatoires' d'Emmanuel CORNET en format numérique : un livre simple et efficace de conseils à mettre en place pour s'organiser au quotidien et développer sa méthode de travail. 

"Exprimez-vous en révélant votre logique et votre démarche. Une réflexion permet de comprendre le cheminement pris pour la recherche d’une solution. Cela est préférable à de longs développements erratiques. Produire du « sens » plutôt que du « flux » révèle le niveau d’abstraction et donc les qualités de réflexion d’un candidat. Démontrer, convaincre, argumenter ne peut pas se faire sans organisation : c’est ce qui est attendu dans les copies." - Extrait Mines-Ponts 2020

Parcours académique

  • 2018 | Mines de Paris - Ingénieur de l'école des Mines de Paris
  • 2016 | ENS - Normalien en Physique et Systèmes Complexes
  • 2013 | CPGE - Lycée du Parc

Expériences

  • 2018 - 2019 | Khôlleur(euse) en CPGE - Lycée Charlemagne Paris
  • 2015 - 2017 | Khôlleur(euse) en CPGE - Lycée La Martinière Monplaisir
  • 2014 - 2015 | Khôlleur(euse) en CPGE - Lycée Jean Perrin

Vos avis

5.0
19 avis
  • Didier
    5.0
    octobre 2024
    Excellent enseignant qui sait s'adapter aux profilx de ses étudiants en leur apportant des contenus de qualité et une démarche méthodologique efficace. Je recommande vivement.
  • Celia
    5.0
    septembre 2024
    Baptiste est très pédagogue, il explique particulièrement bien et très clairement. Il se met tout à fait au niveau de l'élève.

    Baptiste a répondu

    Merci beaucoup !
  • Juline
    5.0
    septembre 2024
    Pédagogie ++, nombreuses astuces, techniques, je recommande !

    Baptiste a répondu

    Merci Juline, je suis très content de t'accompagner pour cette année.
  • Electre
    5.0
    août 2024
    Professeur investis, à l'écoute et qui s'adapte au profil de l'élève. Je recommande !

    Baptiste a répondu

    Merci Electre. Je suis aussi très content de travailler avec toi.
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