Abdias Junior
ENS | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
- Profil validé
Abdias Junior
ENS | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
- Profil validé
Double compétence : Professeur de physique/ Ingénieur Génie Civil
Présentation
Je m'appelle Abdias Junior.
Double compétence :
- Professeur de Physique sorti de l'École normale supérieure de Yaoundé ayant 14 ans d'expérience dans l'enseignement. J’enseigne la physique-chimie au lycée, conçois des supports pédagogiques, encadre les travaux pratiques et prépare les élèves aux épreuves nationales./
- Ingénieur génie civil sorti de l'École nationale supérieure des Travaux Publics de Yaoundé avec 2 ans d’expérience professionnelle cumulée en entreprise sur des projets de construction BTP.
Actuellement en Mastère spécialisé en Management de projets de construction, option Projet
International (admissible) au CESI en Île-de-France.
Logiciels : Autocad, Revit, Pack office / Anglais intermédiaire.
Double compétence :
- Professeur de Physique sorti de l'École normale supérieure de Yaoundé ayant 14 ans d'expérience dans l'enseignement. J’enseigne la physique-chimie au lycée, conçois des supports pédagogiques, encadre les travaux pratiques et prépare les élèves aux épreuves nationales./
- Ingénieur génie civil sorti de l'École nationale supérieure des Travaux Publics de Yaoundé avec 2 ans d’expérience professionnelle cumulée en entreprise sur des projets de construction BTP.
Actuellement en Mastère spécialisé en Management de projets de construction, option Projet
International (admissible) au CESI en Île-de-France.
Logiciels : Autocad, Revit, Pack office / Anglais intermédiaire.
Méthodologie
Ma méthodologie de travail se résume en 5 phases :
- Un diagnostic qui passe par un entretien initial et une évaluation diagnostique pour comprendre les besoins réels de l'élève.
- Une planification permettant ainsi de fixer des objectifs spécifiques clairs, d'élaborer un planning de travail et de prioriser les notions
- L'enseignement et l'accompagnement qui se fait par un rappel des notions, une mise en pratique, un renforcement et une valorisation de l'apprenant.
- Une évaluation qui permet de mesurer les progrès et d'ajuster la méthode.
- Une autonomisation qui permettra d'enseigner les stratégies d'apprentissage et l'exploitation des supports recommandés.
Ces différentes phases permettront de mettre en place les principes pédagogiques fondamentaux.
- Un diagnostic qui passe par un entretien initial et une évaluation diagnostique pour comprendre les besoins réels de l'élève.
- Une planification permettant ainsi de fixer des objectifs spécifiques clairs, d'élaborer un planning de travail et de prioriser les notions
- L'enseignement et l'accompagnement qui se fait par un rappel des notions, une mise en pratique, un renforcement et une valorisation de l'apprenant.
- Une évaluation qui permet de mesurer les progrès et d'ajuster la méthode.
- Une autonomisation qui permettra d'enseigner les stratégies d'apprentissage et l'exploitation des supports recommandés.
Ces différentes phases permettront de mettre en place les principes pédagogiques fondamentaux.
Parcours académique
- 2025 | 3iL Ingénieurs - Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics
- 2012 | ENS - Ecole Normale Supérieur de Yaoundé
Expériences
- 2013 - 2025 | Professeur(e) de l’Éducation Nationale - Lycée de Mamdoumba ( Cameroun)
- 2012 - 2025 | Professeur(e) Indépendant - Cours particuliers, College Amasia
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Abdias Junior donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Tarif horaire
2026Ancienneté
Vitry-sur-SeineLieu
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