Paul professeur particulier Maths Groupe Réussite

Paul

Grande École d'Ingénieur · Professeur(e) Indépendant

Maths
Probabilités Statistiques
Nouveau talent

Elève en école d'ingénieurs donne cours de maths en ligne

Présentation

Après un baccalauréat en filière S, obtenu avec mention très bien, je me suis dirigé en classes préparatoires (MPSI, puis MP), afin de rejoindre l'ENSAI (Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information).
En parallèle de ces années à l'ENSAI, j'ai d'abord obtenu une licence en mathématiques pour la recherche, et je suis actuellement en train de terminer mes études par un double diplôme, qui consiste en un master en Intelligence Artificielle, à la Charles University de Prague.
Ainsi, mon cursus s'articule autour des mathématiques, mais touche également à tous les domaines connexes, comme l'informatique et les statistiques.

C'est ce goût pour les mathématiques, qui a guidé tout mon parcours, que je veux partager avec ces cours. Au-delà de simples connaissances, ce que ma scolarité m'a apporté, et que je compte apporter moi-même, ce sont aussi des méthodes de travail et d'apprentissage, des automatismes, et enfin l'intuition derrière les concepts vus en cours, pour parvenir à surmonter l'obstacle intimidant que les mathématiques représentent pour beaucoup.

Méthodologie

Pour aider les élèves, et j'espère les faire apprécier les mathématiques, ma méthodologie est la suivante :
- d'abord une discussion avec l'élève, pour appréhender sa vision des cours et ses difficultés,
- une explication des concepts vus en cours et, si nécessaire, des lacunes laissées par les années précédentes,
- des exercices ciblés, selon le chapitre et le niveau de l'élève,
- des notes écrites et un résumé de ce qui a été fait en cours, pour se rendre compte du travail accompli et permettre à l'élève de revoir ce que nous avons fait ensemble.

J'insiste notamment sur l'intuition à avoir dans les différents chapitres, et sur la compréhension plus que la mémorisation. Je suis convaincu que c'est la crainte des mathématiques, et l'approche trop scolaire qui en découle, qui freine la progression de beaucoup. En insistant sur la compréhension, et en permettant à l'élève de visualiser des concepts qui peuvent sembler abstraits, la mémorisation et les résultats viendront d'eux-mêmes. Et avec eux, j'espère, le plaisir, pour faire de l'apprentissage le cercle vertueux qu'il est censé être.

Parcours académique

  • 2024Université à l'Étranger
    Master Artificial Intelligence à Charles University, Prague (double-diplôme avec l'ENSAI)
  • 2024Grande École d'Ingénieur
    ENSAI (Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information), cursus ingénieur
  • 2021Université de Rennes 1
    Licence mathématiques pour la recherche (double-diplôme avec l'ENSAI)
  • 2018Baccalauréat
    Baccalauréat filière S, mention très bien

Expériences

  • 2023-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Je commence à enseigner les mathématiques.

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Paul donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Bonjour à tous,Je m'appelle Ema, j'ai 21 ans et je suis actuellement en double diplôme (en Énergétique) à l'université d'Heriot-Watt en Écosse. Cet échange d'un an s'inscrit dans le cadre de ma formation d'ingénieur généraliste aux Arts et Métiers.Pour entrer dans cette grande école d'ingénieur, j'ai d'abord obtenu mon bac (spécialités Maths, Physique-Chimie, SVT et option Maths expertes) mention très bien en 2021. J'ai ensuite commencé mes études supérieures en classe préparatoire scientifique (PCSI puis PSI) au lycée François 1er à Fontainebleau (77). Après avoir passé les concours en 2023, je suis entrée aux Arts et Métiers sur le campus de Bordeaux. Ce parcours exigeant m’a permis de développer une solide maîtrise des Maths, de la Physique-Chimie et des Sciences de l'Ingénieur.En dehors de la sphère scolaire, je suis passionnée de théâtre, de littérature et de voyages. Je pratique aussi beaucoup de sports tout au long de l'année (ski, foot, course à pied, natation). L'ensemble de ces centres d'intérêts cultivent chez moi une certaine discipline, créativité, ouverture d'esprit, rigueur et régularité. J'applique bien sûr ces qualités lors de l'accompagnement pédagogique de mes élèves.Animée par une véritable passion pour les sciences et la transmission des connaissances, j’accompagne depuis l'année dernière des élèves du collège au lycée en cours particuliers. Grâce à un suivi régulier et adapté, nombre d’entre eux ont amélioré leur compréhension, retrouvé confiance en eux, et réalisé des progrès significatifs (jusqu’à 5 points de moyenne en sciences en seulement 4 mois).Ma méthode repose sur l’écoute, la clarté et la rigueur. Je m’efforce de rendre les notions complexes accessibles, en m’adaptant au rythme et aux besoins de chaque élève, afin de leur proposer un accompagnement efficace et sur mesure.Disponible, engagée et toujours à l’écoute, je mets tout en œuvre pour aider mes élèves à atteindre leurs objectifs !

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