Etudiant ingenieur spécialisé en Maths info

Actuellement étudiant à Télécom Paris, j’ai suivi un parcours scientifique exigeant, avec une double licence en Mathématiques et Informatique à l’Université Paris-Saclay après un baccalauréat général obtenu avec mention Très Bien, avant d’intégrer Télécom Paris sur concours. Cette formation m’a permis d’acquérir de solides bases en mathématiques, informatique, algorithmique et programmation, j'ai notamment obtenus les notes de 19.98 en théorie de la mesure/probabilité et 18.68 en théorie de la mesure/intégration en L3.

J’ai toujours eu l’habitude d’aider mes petits frères et sœurs en mathématiques, notamment au collège et au lycée. Cette expérience m’a appris à être patient, à identifier les difficultés de chacun et surtout à expliquer une notion de différentes manières jusqu’à ce qu’elle soit comprise.

Je propose aujourd’hui des cours particuliers de mathématiques aux élèves du collège, du lycée et aux étudiants de licence. Je peux les accompagner pour revoir les notions du cours, combler leurs lacunes, préparer leurs contrôles et examens, ou encore approfondir le programme pour progresser davantage.

Mon objectif est de m’adapter au niveau et au rythme de chaque élève, tout en lui transmettant de bonnes méthodes de travail, de la rigueur et progressivement davantage d’autonomie.

Je suis également disponible pour enseigner l’informatique, l’algorithmique et la programmation en Python.

Avant le premier cours, j’échange avec l’élève ou ses parents afin de connaître son niveau, ses difficultés et les objectifs qu’il souhaite atteindre. Cet échange me permet de préparer un accompagnement adapté dès la première séance.

Ma méthode évolue ensuite selon le profil de chaque élève. Je commence généralement par vérifier que les notions essentielles du cours sont comprises, car la maîtrise des définitions, des propriétés et des méthodes constitue la base de toute progression en mathématiques.

À partir des difficultés observées, je propose des exercices adaptés et de difficulté progressive. Il peut s’agir d’exercices simples pour consolider les acquis, d’exercices plus exigeants pour approfondir les notions, ou encore d’un travail ciblé sur les devoirs maison, les contrôles et les examens à venir.

Je veille également à transmettre une véritable méthode de raisonnement et de rédaction, afin que l’élève ne se contente pas de reproduire des solutions, mais devienne progressivement plus autonome, rigoureux et confiant.