Étudiant en licence double diplôme à Paris Saclay

Je suis actuellement en double licence de mathématiques et de physique, ce qui me permet d’avoir une approche à la fois rigoureuse et concrète des sciences. Cette double formation me donne aussi une vraie proximité avec les lycéens, car je suis passé récemment par les mêmes étapes qu’eux.

Je peux donc comprendre leurs difficultés et leurs attentes.

Je propose des cours adaptés aux besoins de chaque élève.

Mon objectif est de m’ajuster à leur niveau, à leur rythme et à leurs objectifs, que ce soit pour combler des lacunes, approfondir certaines notions ou préparer un examen.

J’ai commencé à donner des cours dès le lycée, et j’entraîne également de jeunes sportifs depuis la classe de troisième. Ces expériences m’ont appris à m’adapter à différents profils, à motiver et à accompagner chacun de manière personnalisée.

Je suis convaincu que tous les élèves peuvent réussir avec un enseignement adapté, de la méthode et de la confiance en eux. Mon rôle est justement de leur donner les outils et les clés pour y parvenir.

Chaque séance débute par un échange avec l’élève afin d’identifier ses difficultés, ses objectifs et les notions à travailler. Cela me permet d’adapter immédiatement le contenu du cours à ses besoins.

Je commence généralement par une reprise du cours pour m’assurer que les bases sont bien comprises, puis nous passons rapidement à des exercices ciblés. L’objectif est de mettre en pratique les notions vues, car c’est en s’exerçant que l’on progresse réellement. J’accompagne l’élève pas à pas, en l’aidant à comprendre ses erreurs et à adopter une méthode de raisonnement efficace.

En amont des séances, je prépare des exercices adaptés au niveau de l’élève ainsi que des explications complémentaires si nécessaire. Je peux également fournir des fiches de révision claires et synthétiques pour faciliter l’apprentissage et la mémorisation.

Ma priorité est de développer l’autonomie de l’élève. Je l’encourage à réfléchir par lui-même, tout en étant présent pour le guider et le rassurer. J’insiste particulièrement sur la méthode, la rigueur et la compréhension, plutôt que sur le simple “apprendre par cœur”.

Enfin, j’adapte constamment ma pédagogie en fonction des progrès de l’élève, afin de lui permettre de gagner en confiance et d’atteindre ses objectifs.