Alain professeur particulier Français Groupe Réussite

Alain

CAPES · Chargé(e) d’enseignement

Français
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Synthèse de documents
Orthographe
Note de synthèse
LLCA
Nouveau talent

PROFESSEUR DE FRANÇAIS CERTIFIÉ , cours à domicile,région marseillaise

Présentation

1971 - réussite au concours d'entrée à l'École normale d'instituteurs d'Aix-en-Provence.
1975 - Bac B mention bien.
1975-1977 - classes préparatoires à Normale Sup dans les lycées parisiens (Claude Monet,Jules Ferry).
De 1978 à 1981 j'ai enseigné dans l'enseignement supérieur privé à Paris (notamment préparation aux BTS commerce international et action commerciale).
1979 - adjoint administratif, bureau d'aide sociale de la ville de Paris.
1980- réussite au concours d'attaché des services extérieurs de la ville de Paris 
1981 - DEA de lettres modernes Paris IV Sorbonne.
1985 - réussite au concours d'inspecteur des affaires sanitaires et sociales et aussi réussite au concours d'inspecteur de l'Office interprofessionnel des céréales.
2009- Diplôme d'études comptables et financières aux Arts et Métiers 

2013 - CAPES de Lettres modernes

Méthodologie

BON , C'est pas tout ça mais si on parlait un peu des résultats de mes élèves au bac de français 2026 :

10 à l'écrit et 15 à l'oral pour un élève qui "plafonnait" à 3/20 ,5/20,7/20.

Pour un autre : 10 à l'écrit et 12 à l'oral pour un scientifique en délicatesse avec le français

Pour un autre ,non scolarisé , 12 à l'écrit,14 à l'oral . Dépêchez-vous de travailler avec moi : il n'y aura pas de la place pour tout le monde ! 👍✌️😉

(1) Élaborer un programme de travail adapté à la personnalité de l'élève pour cela :  écouter et évaluer lors d'une première rencontre  pour voir si nous nous convenons les uns aux autres.

Puis dans un rapport de bienveillance et de rigueur : 

(2) Suivre le travail scolaire : c'est-à-dire s'adapter à ce que demande l'institution tant à l'écrit qu'à l'oral. Aider à produire ce qui est demandé en classe.

 (3) Combler les lacunes.

(4) Retour sur les exercices d'application faits en classe.

(5) Réalisation de fiches de méthode et donner une méthode de travail à l'élève.

(6) mettre en place des préparations spécifiques notamment pour les examens et concours.

(7) Je corrige en dehors des cours des devoirs supplémentaires convenus entre l'élève et moi-même.

(8) Et.... peut-être... faire qu'apprendre devienne un plaisir. Donc arriver comme une aide auprès de l'élève et non pas comme un organe de répression.

Parcours académique

  • 2013CAPES
    Lettres modernes
  • 2013CAPES
    Lettres modernes
  • 1981DEA
    Lettres modernes

Expériences

  • 1988-1990

    Chargé(e) d’enseignement

    BTS tourisme/commerce international
  • 1987-1990

    Chargé(e) d’enseignement

    J'ai enseigné dans l'enseignement supérieur privé parisien : BTS et photo ,pub

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Alain donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Université Catholique de Lille · Professeur(e) Indépendant

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Géopolitique, Français, Anglais
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Professeur à domicile depuis 5 ans, j’ai accompagné de nombreux élèves du collège au lycée (de la 6e à la Terminale) en français, histoire et anglais. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie individualisée et structurée, centrée sur l’écoute active et l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève.
Je prends soin d’identifier les points forts et les difficultés afin de proposer un suivi sur mesure : remise à niveau, consolidation des bases, approfondissement des notions, méthodologie de travail et préparation aux examens (Brevet, Baccalauréat). J’ai travaillé avec des profils variés, y compris des élèves en situation de décrochage ou ayant besoin d’un accompagnement renforcé, ce qui m’a permis d’affiner mes méthodes pour susciter la motivation et la confiance en soi.
J’accorde une grande importance à la clarté des explications, à la progression pas à pas et à l’instauration d’une relation de confiance. Mon objectif est d’amener chaque élève à progresser de manière durable, en développant son autonomie et sa capacité à mobiliser ses connaissances dans la durée. Rigoureux et bienveillant, je m’attache à donner à chacun les moyens de réussir tout en favorisant l’intérêt pour la matière et le plaisir d’apprendre.

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Oumaima prof de cours particuliers
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Oumaima

Université Lumière - Lyon 2 · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Professeur d'anglais , allemand Espagnol primaire au supérieur à Lyon

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Nouveau talent
Diplômée d'un master en langues étrangères appliquées, adepte du plurilinguisme et d'une pédagogie d'enseignement interdisciplinaire, riche et captivante. Je possède une expérience significative dans l'enseignement des langues étrangères en mettant en avant mes atouts pédagogiques et des techniques didactiques innovantes, interactives donnant aux élèves le goût de l'apprentissage des langues.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
·      Élaboration et mise en œuvre des situations d'apprentissage en mobilisant les supports pédagogiques adéquats.
·      Utilisation efficace des technologies numériques pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et favoriser la collaboration entre pairs.
·      Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
Je souhaiterais partager des moments riches en nouveauté et en apprentissage, puisant dans des ressources diversifiées, utiles à la compréhension du monde contemporain et de la culture des langues que j'enseigne. Mon accompagnement est axé principalement sur le travail d'optimisation de la confiance en soi chez l'élève tout en lui permettant de stimuler sa curiosité pour pouvoir continuer l'apprentissage en autonomie et prendre goût au savoir.

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