Pierre professeur particulier Maths Groupe Réussite

Pierre

CAPES · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Maths
Informatique
Logique maths
Nouveau talent

Professeur de maths donne cours collège lycée à domicile à Angers (49)

Présentation

Lauréat du CAPES de mathématiques depuis 2004, j’ai d’abord été stagiaire au lycée Bellevue du Mans (72).
Suite à ma titularisation, j’ai été nommé professeur de mathématiques au collège « éducation prioritaire » Galilée de LIMAY (78) où je suis resté 5 ans.
J’ai ensuite obtenu ma mutation dans mon département de naissance, le Maine-et-Loire (49), ou je suis TZR (titulaire de zone de remplacement) depuis 2009.
Très attaché au sens donné aux apprentissages, extrêmement soucieux de la pédagogie et de la didactique mise en place lors de mes interventions, mon expérience en tant que titulaire remplaçant (TZR) me donne d'excellentes capacités d'adaptation.
Au fait des programmes en cours et ayant travaillé dans de nombreux établissements, j'ai su m'adapter à de nombreux publics au cours de ma carrière.

Mon objectif : redonner confiance, donner des clés de réussite, et rendre mes élèves capables de s'adapter à des situations nouvelles en utilisant les savoirs mathématiques à leur disposition.

Méthodologie

Si vous cherchez un répétiteur qui se contente de redonner des méthodes, je ne suis pas la personne recherchée.
En effet, de part mon expérience, je donne une grande importance au sens donné aux apprentissages. C’est, pour moi, le seul moyen d’adapter ses connaissances face à des situations nouvelles.
Dans un deuxième temps, nous pourrons travailler l’automatisation d’une technique afin de gagner en efficacité par un travail de gammes ritualisé sur une période. L’idée n’est pas de formater un élève, mais de le rendre acteur de son apprentissage, capable d’adaptation, d’être en mesure de choisir dans le catalogue de ses savoirs mathématiques le concept le plus performant dans une situation donnée.

Parcours académique

  • 2004CAPES
    Université d’Angers /IUFM Maine et Loire
  • 2002Université d'Angers
    Maîtrise de Mathematiques
  • 2000Université d'Angers
    Licence de mathematiques
  • 1999Université d'Angers
    DEUG Sciences de la Matiere
  • 1998CPGE
    MPSI lycée Bergson Angers
  • 1997Baccalauréat
    Lycée Jean Bodin les ponts de ce

Expériences

  • 2004-Présent

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Professeur certifie de Mathématiques depuis 20 ans, en disponibilité actuellement.

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Pierre donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Suggestions

D’autres professeurs peuvent vous accompagner

Mohamed prof de cours particuliers

Mohamed

Agrégation · Professeur(e) à l'Université

Professeur agrégé de Physique ancien élève du lycée Charlemagne

Physique, Maths, Physique-chimie
Vitry-sur-Seine
543 heures dispensées

Agrégé de Physique, j’occupe actuellement un poste PRAG en Physique à l'Université Gustave Eiffel (composante ESIEE Paris). J'étais auparavant professeur au Lycée Paul Eluard de Saint-Denis au BTS systèmes numériques et interrogateur en classes préparatoires MPSI, PSI et ATS. J'étais enfin le responsable local des Olympiades internationales de Physique et j'ai eu le plaisir de voir mes élèves sélectionnée pour le stage pratique. Toujours au Lycée Paul Eluard, j'ai encadré la mission de formation humaine d'un élève polytechnicien et j'ai participé au X-Science Camp de l'école Polytechnique en 2021.Engagé dans les projets « Cosmos à l'école » et Master classes, j’ai activement participé à la promotion de la physique des particules au Lycée.Depuis 2018, je travaille pour le CNED en tant que correcteur et concepteur de cours en physique et en mathématiques au niveau BTS Systèmes numériques. De 2011 à 2021 j'ai été chargé de TD/TP à l'IUT Paris Diderot et j’ai encadré les projets tutorés d’une dizaine d’étudiants.Je suis constamment en quête de formation personnelle. J'ai ainsi obtenu en 2021 , avec la mention Assez Bien, le Diplôme d'Université TICE: De la recherche aux usages. (Sorbonne Université) ainsi que le Certificat d'Aptitude à l'Enseignement Aéronautique.

21 €/h

À partir de

5

11 avis

Anouar prof de cours particuliers

Anouar

INSEEC · Professeur(e) Indépendant

Soutien scolaire : Matières littéraires & scientifiques

Maths, Français, Anglais
Massy
Nouveau talent
👋 Salut !Je suis un passionné par l'accompagnement scolaire / professionnel et motivé par le désir d'aider les autres à atteindre leur plein potentiel 😊✨ Pourquoi me choisir ?✅ Un accompagnement personnalisé : J’adapte ma pédagogie au profil de chaque élève (👀 visuel, 🎧 auditif, ✋ kinesthésique)✅ Une approche ludique : Jeux 🎲, défis 🏆, flashcards 📌, cartes mentales 🧠 pour un apprentissage efficace et agréable✅ Un tutorat basé sur l’apprentissage continue 🔄Pour moi, le tutorat est un véritable travail d’équipe 🤝J’apprends autant de mes élèves qu’ils apprennent de moi ! 📚C’est pourquoi je prends toujours en compte leur ressenti et leur manière d’assimiler l’information 💭✅ Une expérience solide :🎓 2 ans de tutorat avec l’association ZupdeCo : accompagnement scolaire et développement de l’autonomie💻 6 mois de cours en ligne avec Go Student : accompagnement de 20 élèves à distance📚 2 ans d'accompagnement avec À savoir : aide aux devoirs et soutien scolaire🤝 3 ans d'accompagnement personnalisé en tant qu'indépendant📚 Matières enseignées :🔬 Scientifiques : Maths ➗, Physique 🧪, Chimie ⚗️, SVT🌱, Informatique 💻🏢 Management : Économie 💰, Marketing 🎯📢, Comptabilité 📑, Finance 💵📖 Littéraires : Français ✍️, Histoire 📜, Géographie 🌍, Latin 🏛️🌍 Langues : Anglais🗣️, Allemand ✍️, Arabe 🕌🎭 PassionsDigital : 🤖 IA, 🎨 création graphiqueSport : ⚽ football, 🎾 tennis, 🏀 basket, 🤾 handballLecture 📚Cinéma 🎬Théâtre 🎭🎓 Diplômes🏆 Master of Science en Marketing Digital, spécialité Data Analytics & Manager Marketing – INSEEC (2022-2024)🎓 Licence en Économie et Gestion – Université Paris-Saclay (2022)🏅 Diplôme d’Université en Anglais et Allemand – Université Paris-Saclay (2018-2019)🎖️ Bac Scientifique (option Latin et Arabe, Informatique et Sciences du numérique) – Lycée Fustel de Coulanges (2017)🔎 Suivi régulier1️⃣ Compréhension du cours : Explication détaillée et création d’une fiche récapitulative 📑2️⃣ Mise en pratique : Exercices progressifs pour appliquer les concepts ✏️3️⃣ Autonomie & perfectionnement : Exercices à difficulté croissante pour renforcer la maîtrise du sujet 💡📩 Prêt à donner un coup de pouce à ton apprentissage ?Alors, n’hésite pas à me contacter pour démarrer un parcours de réussite ensemble ! 🚀

15 €/h

À partir de

5

1 avis

Victoire prof de cours particuliers

Victoire

CentraleSupélec · Professeur(e) Indépendant

Ingénieure CentraleSupélec – Maths, physique & informatique

Maths, Physique, Chimie
Neuilly-sur-Seine
Nouveau talent

Cours de maths / physique – CentraleSupélec – Lycée, prépa, supérieur

Présentation

Après une classe préparatoire scientifique MPSI puis MP* au lycée Pasteur de Neuilly-sur-Seine, j’ai intégré CentraleSupélec.

J’y ai suivi une formation approfondie en mathématiques, informatique, probabilités, data science et intelligence artificielle. Je travaille aujourd’hui comme ingénieure en informatique, avec une activité qui demande au quotidien de structurer des problèmes complexes, de raisonner avec rigueur et de trouver des solutions précises.

J’adore les mathématiques et j’ai toujours aimé les expliquer. J’ai déjà accompagné cinq élèves en cours particuliers, notamment en Terminale et en classes préparatoires, en mathématiques et en physique.

Ce que j’aime particulièrement dans les cours particuliers, c’est pouvoir m’adapter complètement à l’élève. Certains ont besoin de reconstruire des bases qui se sont fragilisées au fil des années ; d’autres comprennent déjà bien le cours mais manquent de méthode ; d’autres encore ont un bon niveau et veulent aller beaucoup plus loin.

Je prends autant de plaisir à débloquer un élève en difficulté qu’à pousser un très bon élève vers des exercices plus exigeants. Lorsqu’un élève en a les capacités et l’envie, mon objectif est de l’emmener au plus haut niveau possible.

J’ai également déjà accompagné un élève dyslexique. J’ai donc l’habitude d’adapter le rythme, la formulation des consignes et la décomposition des raisonnements lorsque cela est nécessaire.

Je propose principalement des cours de mathématiques et de physique pour les élèves de lycée, de classes préparatoires et du supérieur. Je peux également accompagner des élèves en informatique.

27 €/h

À partir de

Nouveau

Mehdi prof de cours particuliers

Mehdi

Université Claude Bernard - Lyon 1 · Professeur(e) Indépendant

Etudiant en troisième année de médecine enseignant les sciences

Maths, Chimie, Français
Villeurbanne
Nouveau talent

Cours que je propose :

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=> Médecine : de la 1ère à la 2e année universitaire

=> Mathématiques : de la 6e à la 2nde

=> Physique : de la 6e à la terminale

=> Chimie : de la 6e à la 3ème année universitaire

=> SVT : de la 6e à la terminale

=> Biologie : de 1ère à la 3ème année universitaire

=> Français de la 2nde à la 1ère

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Bienvenue à toi sur mon profil !

Alors qu'est-ce que j'ai à te dire aujourd'hui ? Si tu ne dois retenir qu'une seule chose du pavé interminable que je m'apprête à t'écrire en dessous c'est que je n'enseigne que dans une atmosphère amicale et bienveillante avec aucune pression et aucun jugement.

Du coup là c'est le début du pavé interminable où je suis censé raconter ma vie ? Bon bah go. Prends un bon café pour tenir jusqu'au bout et on est partis. Du coup :

=> j'ai obtenu le diplôme du brevet des collèges avec mention très bien

=> j'ai validé mon oral du BAC de français à 20/20

=> j'ai validé mon écrit du BAC de français à 18/20

=> j'ai obtenu mon diplôme du BAC scientifique en 2020 à 16/20 avec mention très bien

=> j'ai obtenu ma licence de chimie en 2023

=> je suis actuellement étudiant en troisième année de médecine

Ca, c'est la partie stylée. Du chemin académique d'un jeune adulte, un étudiant comme les autres. Au parcours en réalité très long, semé d'embûches et d'échecs, mais qui m'a malgré tout fait beaucoup grandir sur tous les plans. En parallèle avec ça, j'ai toujours eu un côté un peu geek avec une certaine passion pour l'informatique et les inventions électroniques. J'étais le seul enfant en France à essayer de faire décoller un avion miniature avec une lampe LED. Et c'est toujours d'actualité ! Mais avec ordis et des panneaux solaires.

Plus sérieusement, mon désir de transmettre des connaissances est apparu de façon assez naturelle et inattendue. Vraiment, ça s'est fait spontanément entre deux cours en amphi quand j'essayais d'expliquer à un pote la spectroscopie infrarouge avec 4h de sommeil. Et j'ai adoré. On a continué dans cette optique de s'entraider pour les exams avec d'autres personnes de notre promo. Puis je me suis lancé :

=> dans la vulgarisation scientifique sur les réseaux sociaux depuis plus de 3 ans,

=> dans l'aide aux devoirs pour les enfants de mon quartier auprès de l'ACBCL durant un an

=> et enfin dans les cours particuliers à domicile pendant un an et en ligne depuis 6 mois.

À la maison, le contact humain était authentique et il s'agissait d'élèves très jeunes : école primaire / début collège. Autant dire que la patience qui était une qualité que je n'avais jamais connue a commencé à me faire la discut'. Et mes élèves à domicile étaient très souvent des enfants avec des troubles neurodéveloppementaux tels que le TDAH principalement.

Mais les maigres efforts que j'ai pu essayer de déployer étaient insignifiants face à leur tendresse et la joie de les voir devenir de plus en plus cognitivement vifs et confiants.

Puis le passage à distance survint : des élèves souvent bien plus âgés : lycéens / étudiants. Expérience également très intéressante pour des raisons différentes dont la principale est le fait que lorsque je commence à parler d'immunologie, le monde n'existe plus pour moi en dehors de l'élève et de ce que j'essaye de lui transmettre.

Une impression de pause dans le temps avec un moment très solennel où ce que j'aime le plus parmi le peu de mes connaissances est transmis à une personne qui le demandait. Et qui va donc s'en servir pour probablement les partager à son tour. Une impression de réellement faire progresser le monde avec une sorte d'effet domino grâce à des moyens paradoxalement très maigres. Une sensation indescriptible.

Et aujourd'hui, j'en suis précisément là. J'aimerais aussi

=> faire de la recherche en psychopharmacologie

=> devenir pédopsychiatre

=> être enseignant dans les universités de médecine et dans les centres hospitaliers

Psychiatrie. Ma bien aimée. La santé mentale est aussi précieuse que négligée dans les études médicales. Tous les étudiants en ont peur à cause des clichés sur la soit-disant dangerosité des hôpitaux psychiatriques. Je les ai fréquentés en stage. Le seul danger dont j'ai pu faire le constat, c'est la capacité époustouflante de la dépression à maintenir au lit un être humain.

Et c'est en soignant des enfants en souffrance mentale que l'impact sur l'avenir est le plus impressionnant.

Car avant de leur enseigner quoique ce soit, ne faudrait-il pas déjà essayer de leur assurer un esprit serein et apaisé ?

21 €/h

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Délai moyen d'affectation

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4,9/5

16 ans d'expérience, depuis 2010.

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Agrégés, normaliens et doctorants, partout en France.