Professeure de français donne des cours particuliers

Je viens de terminer un remplacement en tant que professeure de français au lycée des Glières, à Annemasse. Par ailleurs, après avoir eu mon master en Lettres, j'ai entamé cette année scolaire un doctorat de Littérature générale et comparée. En plus de ces expériences, j'ai été l'année dernière médiatrice culturelle dans un centre d'art contemporain, dialoguant avec des groupes d'enfants et d'adultes. Ce parcours reflète mon goût toujours plus grand pour la transmission. Faire des recherches, élaborer des supports de cours et des ateliers, dialoguer avec des apprenants : autant de compétences que j'ai acquises, et qui me poussent à croire que je serais d'une bonne aide pour des élèves en difficulté en français, élaborer des supports de cours et trouver la meilleure façon de travailler avec chacun.

J'aime instaurer une relation basée sur le dialogue et la confiance mutuelle. Le principal problème que j'ai identifié jusqu'à présent chez mes élèves, c'est leur manque de confiance en eux-mêmes. C'est pour cela que j'essaie de penser mes cours en axant ma méthodologie sur les petits progrès constants, et pas forcément sur l'attente immédiate de résultats. Susciter l'envie est primordial pour que les cours se passent bien et que les notions soient retenues. C'est pour cela que je travaille à faire en sorte de trouver ce qui permettra à l'élève "d'accrocher" au cours, quitte à mobiliser ma créativité et à trouver des manières innovantes pour enseigner. De formation créative, je privilégie toujours l'appropriation des notions grâce à de cours exercices d'écriture ou de création, si cela est possible. Sinon, le cours s'élaborera en fonction des difficultés que j'identifie chez l'élève, les choses qu'il ou elle souhaite améliorer, mais aussi selon sa manière d'apprendre, qui est différente pour chacun et qu'il s'agira de découvrir ensemble pour lui redonner goût à la matière.