Copie de concours synthèse de texte ESCP 20/20 (2016)

Un Exemple d’une excellente copie de synthèse de texte

La retranscription écrite de la copie de synthèse de texte ESCP se trouve à la suite des scans en bas de page. Réagissez en commentant ou likant cet article, si vous le souhaitez, nous pourrons mettre davantage d’exemples copies de concours ayant eu 20/20  ! 

Pour retrouver le sujet de la synthèse de texte ESCP 2016, cliquer ici. Vous pourrez aussi consulter les annales BCE de la synthèse de texte. Également sur le blog, un exemple de copie de concours contraction de texte HEC 20/20 (2016) ainsi que les coefficients en ECG et les coefficients en ECT de cette épreuve.

Dans cet exemple de copie de concours de l’ESCP (3e école du classement SIGEM), l’élève maîtrise parfaitement la méthode de la synthèse de texte. Les plus de cette copie :

• la présentation claire
• l’écriture propre et l’orthographe irréprochable
• comme cela est rappelé dans les consignes de l’épreuve de synthèse de texte, une barre oblique est ajoutée tous les 50 mots pour faciliter le comptage,
• le nombre de mots inscrits en marge au fur et à mesure
• et le nombre total final de mots est stipulé à la fin

Il n’est pas aussi facile de mettre à profit ses cours de prépa HEC pour réussir en contraction de texte et en synthèse que ses cours de maths. Pour autant, lire une excellente copie de la synthèse de texte issue du concours BCE, ayant obtenu la note maximale de 20/20, permet de mieux comprendre les attendus de l’épreuve et de s’en inspirer pour la réussir à son tour. Il est certain que votre professeur de prépa qui vous donne cours insiste sur tous ces points importants durant l’année scolaire, mais un petit rappel ne fait jamais de mal.

Comment envisager la place de la technique dans la vie politique et sociale ?

Quelle place la technique occupe-t-elle ?

Pour Ismard, il existe en Grèce ancienne une frontière entre technique et politique : les esclaves marginalisés de la scène publique disposent du monopole de l’activité technique. Sadin et Supiot envisagent au contraire la technique comme centrale à la vie politique et sociale. Ainsi chez Sadin, l’existence humaine tend à être modelé par une technique en voie d’autonomisation à l’ère moderne. Chez Supiot, c’est la croyance commune des idéologies communistes et capitaliste au progrès qui justifie cette place centrale de la technique.

Quelles sont les conséquences pour l’homme ?

Pour Ismard, la marginalisation de la technique aux mains des esclaves garantit au peuple sa souveraineté dans les décisions politiques et assure ainsi le bon fonctionnement de la démocratie. Chez Supiot, dans les idéologies communistes et ultralibérales, au nom de l’intérêt général, la technique se substitue au politique et un nouvel ordre s’établit. Sadin est critique : selon lui, la place centrale de la technique impose à l’homme une doctrine rationnelle d’optimisation qui menace son autonomie et sa liberté.

Quel jugement porter sur le rapport entre l’homme et la technique ?

Pour Ismard, si l’exclusion de la technique fait paradoxalement des esclaves les garants de la liberté, elle est néanmoins à méditer pour envisager une action neutre et au service du peuple des administrations publiques. Pour Supiot, l’utopie de substitution de la technique à la politique implique de penser le droit comme simple outil, ce qui pourrait constituer une menace pour l’État Providence moderne fondé sur le droit. Sadin va plus loin : le véritable enjeu de l’homme moderne est selon lui de reprendre le pouvoir sur la technique pour affirmer sa liberté, impératif éthique dicté par l’avenir.

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