Dissertation corrigée sur le développement économique
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Développement économique : sujet de dissertation
Sujet sur le développement économique : « En quoi les crises économiques et financières majeures marquent-elles une étape dans le développement économique et social ? On se placera dans une double perspective historique, depuis le début du XIXe siècle, et économique. » (HEC, épreuve écrite du concours 2002.)
Développement économique : corrigé du sujet de dissertation
Pour le traiter, on peut s’inspirer de la remarque de Lionel Stoléru observant que le mot chinois pour crise est formé de deux idéogrammes dont l’un signifie danger et l’autre opportunité. Dans cette optique :
- On peut les voir comme des étapes sur la voie du développement économique et social avec des conséquences positives à terme, mais en n’oubliant pas que le prix à payer peut être très élevé et que leur issue n’est jamais certaine.
- Mais on peut aussi considérer qu’elles ne sont que des accidents et que la dynamique du développement résulte d’autres forces.
Proposition de plan :
I. Les crises sont effectivement des étapes marquantes du processus de destruction créatrice
A. Cela se traduit dans l’ordre technologique
Cet aspect a été mis en évidence par Kondratiev et par Schumpeter. Dans la phase A, une grappe d’innovations motrices entraîne toute l’économie dans un mouvement ascendant ; la crise survient lorsque ses effets se sont épuisés. Pendant la phase B se mettent en place les conditions favorables à l’éclosion de la vague suivante de progrès technologiques.
B. La destruction créatrice concerne aussi les institutions
C’est ce que montre l’approche dite institutionnaliste, et en particulier celle de l’école de la régulation. 1873 marque l’entrée dans l’ère industrielle et la mise en place d’un nouveau mode de régulation concurrentiel caractérisé par la flexibilité des prix, un fort degré de concurrence, une gestion rigoureuse de la monnaie, un protectionnisme modéré qui n’empêche pas l’ouverture des économies et un rapport salarial fondé sur la précarité.
À l’issue de la dépression des années 1930 s’impose un mode de régulation monopoliste indissociable de la forte croissance des Trente Glorieuses. Les pouvoirs publics sont alors à même de mettre en œuvre des politiques appropriées, aussi bien au plan conjoncturel que structurel.
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