Comparaison et condition - fiche bac de français
Les relations fondamentales au bac
Cours particuliers
Cours particuliers de français
Les relations logiques fondamentales : condition et comparaison
Les relations logiques permettent d’exprimer certains liens entre les différents composants de la phrase, comme la cause, la conséquence, le but, l’opposition, la concession, la condition, ou encore la comparaison. Ces relations logiques peuvent prendre différentes formes grammaticales. Ces notions sont sont apprises dans les cours de français au lycée. Voici une fiche complète sur la structure d’un argumentaire du baccalauréat français. Si vous avez du mal sur ces notions, n’hésitez pas à faire appel à un prof de français pour vous aider dans vos révisions et vous faire gagner du temps et de la compréhension.
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La condition : bac de français
Exprimer la condition consiste à préciser quelles conditions sont nécessaires pour que l’action puisse se réaliser. Cette relation logique peut s’énoncer de différentes manières :
La condition dans une phrase complexe
Une proposition subordonnée circonstancielle de condition
L’opposition peut s’exprimer grâce à une proposition subordonnée circonstancielle d’opposition. Cette proposition subordonnée est principalement introduite par la conjonction de subordination “si”, mais aussi par d’autres locutions de subordination. Il faut faire attention au mode du verbe utilisé dans cette subordonnée !
Si : + indicatif
Ex : Si tu lis le journal régulièrement, tu seras mieux informé
Suivant que, selon que : + indicatif
Ex : Selon que tu es un grand lecteur ou un petit lecteur, je te conseillerai un livre
A condition que, pourvu que, à moins que, en supposant que, pour peu que : + subjonctif
Ex : A condition que tu me rendes mon livre, je t’en prêterai un deuxième.
Au cas où, dans l’hypothèse où : + conditionnel
Ex : Au cas où tu t’ennuierais, tu peux toujours commencer ton livre.
Une proposition indépendante
Certaines propositions juxtaposées ou coordonnées peuvent laisser sous entendre un lien de condition. Ce lien est d’ailleurs souvent renforcé par un mode verbal bien particulier.
Pour s’assurer qu’il s’agit bien d’un lien de condition, on peut remplacer l’une des deux propositions indépendantes par une subordonnée commençant par “si”.
Impératif
Exemple : Rendez-moi mon livre et je ne dirai rien à vos parents.
> Si vous me rendez mon livre, je ne dirai rien à vos parents.
Subjonctif
Exemple : Qu’on me donne un stylo, et j’écrirai un chef-d’œuvre !
> Si on me donne un stylo, j’écrirai un chef-d’œuvre.
Conditionnel
Exemple : Je serais venue, j’aurais eu le rôle !
> Si j’étais venue, j’aurais eu le rôle
La condition dans une phrase simple
Une préposition
Plusieurs propositions permettent d’introduire une condition. Elles peuvent être suivies par un groupe nominal ou un infinitif.
Avec, sans, dans, en, en cas de, sauf : + GN, nom, pronom
Ex : Sans visa, vous ne pourrez pas passer la frontière
A condition de, à moins de, sans : + infinitif
Ex : à condition de partir à l’heure, on aura notre avion
Un gérondif
Il se construit avec la proposition en + un participe présent.
Exemple : En partant demain, les billets de train sont moins chers.
Un adjectif ou un participe passé épithète détaché
L’adjectif ou le participe passé est simplement détaché du sujet par une virgule.
Exemple : Vacciné, tu n’aurais pas attrapé la fièvre jaune.
La comparaison : grammaire au bac français
La comparaison permet de mettre en lien deux êtres ou deux choses pour juger si elles sont égales ou différentes, si elles ont un rapport de supériorité ou d’infériorité. Cette relation peut s’exprimer de différentes manières :
La comparaison dans une phrase complexe
Une proposition subordonnée circonstancielle de comparaison
La comparaison peut s’exprimer par une proposition subordonnée circonstancielle de comparaison. La conjonction de subordination exprime le rapport entre les deux êtres ou choses rapprochées.
Comme : Ressemblance
Ex : J’écris comme je respire.
Autant que : Ressemblance
Ex : Je révise autant que je m’amuse.
Pareil que, de même que : Ressemblance
Ex : Mon écriture est pareille que celle de ma mère.
Plus que, davantage que : Différence (supériorité en quantité ou qualité)
Ex : Je lis plus que mon père.
Moins que : Différence (infériorité en quantité ou en qualité)
Ex : J’ai moins aimé le dernier roman de Victor Hugo que son premier.
Autrement que : Différence
Ex : Il a parlé autrement que tu ne pensais.
A mesure que, d’autant plus que, : Proportion
Ex : A mesure que je travaille, j’ai de meilleures notes.
Souvent, dans l’expression de la comparaison, il n’y a pas de verbe dans la deuxième proposition car celui-ci aurait été identique au verbe de la première. On dit alors que la proposition est elliptique, mais il s’agit bien d’une proposition subordonnée.
Une proposition indépendante
L’expression de la comparaison peut être exprimée par deux propositions juxtaposées, même si elles ne sont pas vraiment indépendantes, car elles fonctionnent ensemble (c’est un système corrélatif).
Ex : Plus je lis, moins je fais de fautes d’orthographe.
Plus je lis, plus je développe ma culture littéraire.
Moins je lis, moins j’écris.
Tel père, tel fils.
La comparaison dans une phrase simple
Une préposition ou une locution adverbiale
> en, à la manière de, à la façon de, par rapport à, en comparaison de, pareil à, semblable à…
Attention : pareil et semblable sont des adjectifs qui s’accordent.
Ex : Elle est intervenue en écrivaine.
Son écriture est semblable à un chant.
Un verbe attributif
> sembler, ressembler, paraître, avoir l’air
Ex : Il ressemble à Victor Hugo.
+ le verbe préférer
Ex : Je préfère les vers à la prose.
Un pronom indéfini
> Tel quel
Ex : Les manuscrits sont restés tels quels.
Exercice sur les moyens grammaticaux de la comparaison en 1ere
Indiquez quel moyen grammatical a été utilisé pour exprimer la comparaison.
1. Cette association fonctionne comme une entreprise.
2. Plus je fais des stages, plus je peux étoffer mon CV
3. Son CV est resté tel quel depuis deux ans.
4. Elle travaille à la manière de sa manager
5. Je suis plus payée que mon collègue.
6. Cette entreprise a l’air intéressante.
7. Il travaille autant que le patron.
8. En comparaison à son frère, elle a mieux réussi.
9. Plus je travaille, moins j’ai de temps libre.
10. Nous avons fait moins d’heures que la semaine dernière.
Correction de l’exercice sur les moyens grammaticaux
1. Cette association fonctionne comme une entreprise.
> Proposition subordonnée circonstancielle introduite par la conjonction de subordination “comme”.
2. Plus je fais des stages, plus je peux étoffer mon CV
> Deux propositions juxtaposées en système corrélatif.
3. Son CV est resté tel quel depuis deux ans.
> La comparaison est exprimée par le pronom indéfini.
4. Elle travaille à la manière de sa manager
> Locution adverbiale.
5. Je suis plus payée que mon collègue.
> Proposition subordonnée circonstancielle introduite par la locution de subordination “plus que”.
6. Cette entreprise a l’air intéressante.
> Verbe attributif.
7. Il travaille autant que le patron.
8. En comparaison à son frère, elle a mieux réussi.
> Locution adverbiale.
9. Plus je travaille, moins j’ai de temps libre.
> Deux propositions juxtaposées en système corrélatif.
10. Nous avons fait moins d’heures que la semaine dernière.
> Proposition subordonnée circonstancielle introduite par la locution de subordination “moins que”.
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