Hector
ENSTA | Tuteur/Tutrice au Lycée
- Profil validé
Hector
ENSTA | Tuteur/Tutrice au Lycée
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Ancien élève de prépa actuellement à l’ENSTA donne cours en sciences
Présentation
Ancien élève de CPGE au lycée Marcelin Berthelot en MPSI puis PSI*, j’ai intégré sur le concours des Mines, l’ENSTA campus de Brest. J’ai su comprendre les méthodes en sciences pour réussir au mieux ma prépa, ce qui m’a permis d’intégrer la classe étoile en PSI puis d’intégrer une des meilleures écoles d’ingénieurs en France.
Excellent élève dans un très bon lycée parisien (premier en maths et physique), j’ai aussi amélioré mon dossier grâce à une 68ᵉ place au concours TESCIA qui m’a permis de rejoindre une des meilleures MPSI de France. Lors de ma prépa, j’ai atteint de très bons classements dans ma classe, notamment en physique en MPSI et en maths en PSI*. Mes résultats aux écrits m’ont permis d’être admissibles aux écoles que je voulais intégrer.
J’ai aussi une bonne expérience en tant que professeur particulier puisque j’ai donné des cours de maths et physique-chimie à plusieurs élèves du collège à la prépa en MPSI.
Excellent élève dans un très bon lycée parisien (premier en maths et physique), j’ai aussi amélioré mon dossier grâce à une 68ᵉ place au concours TESCIA qui m’a permis de rejoindre une des meilleures MPSI de France. Lors de ma prépa, j’ai atteint de très bons classements dans ma classe, notamment en physique en MPSI et en maths en PSI*. Mes résultats aux écrits m’ont permis d’être admissibles aux écoles que je voulais intégrer.
J’ai aussi une bonne expérience en tant que professeur particulier puisque j’ai donné des cours de maths et physique-chimie à plusieurs élèves du collège à la prépa en MPSI.
Méthodologie
Ma méthode pour réussir au mieux :
-Commencer par un appel avec un parent si l’élève est encore sous sa responsabilité afin d’instaurer une relation de confiance et de comprendre plus précisément mes méthodes de travail.
-Premier cours en présentiel (si besoin) pour se rencontrer et être vite à l’aise avec l’élève afin de travailler plus efficacement à l’avenir. Ce cours ressemblera au cours typique qu’on suivra par la suite.
-Puis un suivi régulier de l’élève par séances de 1 ou 2 heures en semaine et/ou en week-end. Pendant ces séances, je m’appuierai énormément sur les outils déjà mis à disposition de l’élève (cours, exercices, manuel du professeur) pour que l’élève ne soit pas perdu et que le cours reste dans la continuité de ce qu’il fait en classe.
-Commencer par un appel avec un parent si l’élève est encore sous sa responsabilité afin d’instaurer une relation de confiance et de comprendre plus précisément mes méthodes de travail.
-Premier cours en présentiel (si besoin) pour se rencontrer et être vite à l’aise avec l’élève afin de travailler plus efficacement à l’avenir. Ce cours ressemblera au cours typique qu’on suivra par la suite.
-Puis un suivi régulier de l’élève par séances de 1 ou 2 heures en semaine et/ou en week-end. Pendant ces séances, je m’appuierai énormément sur les outils déjà mis à disposition de l’élève (cours, exercices, manuel du professeur) pour que l’élève ne soit pas perdu et que le cours reste dans la continuité de ce qu’il fait en classe.
Parcours académique
- 2028 | ENSTA - FISE
- 2025 | CPGE - MPSI/PSI* Lycée Marcelin Berthelot
- 2023 | Baccalauréat - Lycée Sophie Germain
Expériences
- 2023 - Présent | Tuteur/Tutrice au Lycée - Lycée Sophie Germain en Mathématiques et Physique-Chimie
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Hector donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Tarif horaire
1 hTemps de réponse
2025Ancienneté
ParisLieu