Ancienne élève en prépa ayant intégré l'École Polytechnique

Ma méthodologie est simple :
• Premier appel téléphonique préliminaire avec le parent et l’élève afin de déterminer ensemble les attentes de l’accompagnement et les objectifs à atteindre
• Recensement des questions et besoins de l’élève
• Retour approfondi sur le cours, connaitre par cœur les théorèmes et leur démonstration
• Travail sur des exercices d’application directe et sur des exemples tires d’annales pour générer des réflexes et une certaine expérience
• Réalisation de fiches méthodes / bilans avec des opérations / raisonnements à effectuer à chaque question récurrente afin de bâtir un socle solide qui pourra aider même face à des exercices très singuliers. 
Les examens :
• Mise en situation avec utilisation de supports officiels 
• En fin de séance, bilan de ce qui a été fait/doit être refait/ doit être abordé prochainement.
• Ainsi qu’un bilan à destination des parents pour leur rendre compte de l’évolution, des progrès de l’élève ou des difficultés rencontrées