Apprendre autrement pour mieux réussir
Présentation
CPE en collège et lycée, ancien professeur des écoles (CE2–CM1), Formateur BAFA et directeur de séjour de vacances, je propose des cours particuliers en ligne adaptés aux besoins de chaque élève.
Au service de l'éducation depuis 10 ans maintenant que se soit par l'éducation nationale ou par l'éducation populaire, j'ai un objectif : faire progresser durablement tout en redonnant confiance et motivation.
J'ai obtenue une licence en science de l'éducation et un baccalauréat Économique et social option science politique.
📘 Niveaux enseignés
CM1 – CM2 – 6e (Cycle 3)
5e – 4e – 3e (Cycle 4)
📚 Matières
Mathématiques (primaire et collège)
Français (uniquement pour le cycle 3)
Orientation ( 3e et terminal)
Méthodologie
🔍 1. Diagnostic personnalisé
Dès la première séance, j’identifie :
les acquis et les lacunes,
les difficultés de compréhension,
le rapport de l’élève à l’école (confiance, motivation, méthodes de travail).
Ce diagnostic permet de construire un accompagnement sur mesure.
🎯 2. Objectifs clairs et progressifs
Les objectifs sont définis avec l’élève (et les parents si besoin) :
consolidation des bases,
amélioration des résultats,
développement de l’autonomie,
préparation aux évaluations.
Chaque objectif est réaliste, progressif et mesurable.
🎲 3. Apprendre par le jeu et l’expérimentation
Issu de l’éducation populaire, j’intègre :
des jeux pédagogiques couvrant l’ensemble du programme de mathématiques et de français (cycle 3) ou par des situations concrètes pour donner du sens aux apprentissages.
Le jeu permet de dédramatiser l’erreur, d’augmenter la motivation et de favoriser la mémorisation.
Et les situations concrètes permets d'améliorer la compréhension de chacun.
👂 4. Pédagogie individualisée et bienveillante
Adaptation au rythme de l’élève
Valorisation des réussites
Droit à l’erreur comme levier d’apprentissage
Climat de confiance propice aux progrès
📈 5. Suivi et ajustement continus
Bilan régulier des progrès
Ajustement des méthodes si nécessaire
Renforcement des points fragiles
Valorisation des évolutions, même modestes