Manon professeur particulier Français Groupe Réussite

Manon

Master MEEF · Professeur(e) des Écoles

Français
Maths
Anglais
Nouveau talent

Enseignante expérimentée propose aide aux devoirs et soutien scolaire

Présentation

Ancienne professeure des écoles, j’ai enseigné plusieurs années en école maternelle et élémentaire, auprès d’élèves de niveaux et de profils très variés. Patiente, à l’écoute et passionnée par la pédagogie, j’ai à cœur de créer une relation de confiance avec l’enfant et sa famille pour l’aider à retrouver le plaisir d’apprendre.

Ma licence en Langes Étrangères Appliquées anglais et espagnol ainsi que mon année d’étudiante Erasmus en Espagne ont contribué à améliorer mes compétences linguistiques. Durant mes années comme professeur des écoles, j’ai enseigné l’anglais à différents niveaux du primaire et j’ai acquis une solide expérience dans l’apprentissage progressif des langues chez les enfants. Je suis particulièrement attentive à la mise en confiance, à la répétition active et à l’utilisation de supports ludiques (jeux oraux, flashcards, mini-projets…). J’apprécie beaucoup travailler l’anglais avec les collégiens également : revoir les bases, structurer les notions, clarifier la grammaire, enrichir le vocabulaire et améliorer l’expression orale. Mon approche bienveillante et personnalisée permet aux élèves de progresser à leur rythme tout en retrouvant plaisir et motivation.

Méthodologie

J'accompagne les élèves du CP à la 3ème en soutien scolaire, aide aux devoirs et remise à niveau. Mon approche est personnalisée, bienveillante et efficace, pour permettre à chaque enfant de reprendre confiance, progresser durablement et retrouver le plaisir d’apprendre.
 Ce que je propose 
- Aide aux devoirs : compréhension des consignes, relecture, organisation du travail
 - Remise à niveau en français (lecture, grammaire, orthographe, conjugaison) et mathématiques (calcul, problèmes, géométrie) 
- Méthodologie et organisation : apprendre à apprendre, mieux mémoriser, gérer son temps 
-Préparation aux évaluations et suivi régulier tout au long de l’année scolaire 
Je m’appuie sur une pédagogie positive et différenciée, héritée de mon expérience en classe :
 - J’explique de manière simple et claire les notions mal comprises - J’utilise des supports variés (jeux, fiches, manipulations, lecture guidée…) pour rendre les apprentissages concrets et motivants
 - J’encourage et valorise les progrès à chaque étape pour renforcer la confiance en soi 
Déroulement d’une séance : 
1. Échange rapide pour identifier les besoins du jour 
2. Activité principale : notion à retravailler, lecture, calcul, orthographe, etc. 3. Aide aux devoirs / préparation d’évaluations 
4. Bilan de fin de séance avec conseils pour la maison

Concernant les cours de langues, j’accompagne les élèves dans leur apprentissage de l’anglais et de l’espagnol. Pour les élèves du primaire, je propose des cours d’anglais sous forme d’activités ludiques et adaptées à leur âge : découverte du vocabulaire, petites expressions du quotidien, jeux oraux, chansons, mini-projets… L’objectif est de développer l’intérêt pour la langue et de poser des bases solides. Pour les élèves du collège, j’aide à renforcer les acquis, combler les lacunes et gagner en confiance que ce soit en anglais ou en espagnol. Nous travaillons : - le vocabulaire et la grammaire essentiels, - la compréhension orale et écrite, - l’expression, - la préparation aux contrôles. Chaque séance est personnalisée selon les besoins de l’élève : remise à niveau, aide aux devoirs ou progression plus approfondie.

Parcours académique

  • 2021Master MEEF
    Université de Bordeaux
  • 2018Université de Bordeaux
    Licence LEA Langues Étrangères Appliquées (anglais - espagnol)

Expériences

  • 2021-2025

    Professeur(e) des Écoles

    Seine-et-Marne

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Manon donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

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Professeur agrégé de philosophie, docteur en philosophie.EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE2000-2015 Enseignement de la philosophie en lycée général et technologique (sections TL, TS, TES, TST2S, TH, TSTG). 2009-2011 : Participation à la « Convention Education Prioritaire » : préparation pour les élèves issus de ZEP souhaitant intégrer Sciences Po Paris (Lycée Edmond Rostand, Saint-Ouen l’Aumône, ***** Chargé de cours de philosophie de la psychologie à l’Université de Lille III.PUBLICATIONSA. Ouvrages en nom propre :Deleuze et la mort – Chemins dans L’Anti-Œdipe, Paris, éditions L’Harmattan, octobre 2016. Plus Belle la philosophie, Paris, éditions Ellipses, mai 2016. Ouvrage d’initiation à la philosophie, sous la forme d’un abécédaire thématique, chaque entrée étant traitée à la manière d’une leçon de culture générale. B. Participation à des ouvrages collectifs :Dictionnaire Deleuze, Paris, Editions Robert Laffont, collection Bouquins, dirigé par Dorian Astor, à paraître. « Corps sans organes et logique de la répulsion : éléments d’un hégélianisme incorporé » in Adnen JDEY (ed.), Gilles Deleuze. Politiques de la philosophie, Paris, MétisPresses, 2015. « Violence et centralité : autour de Gilles Deleuze et René Girard » in Guillaume SIBERTIN-BLANC (ed.), Violences. Anthropologie, politique, philosophie, Europhilosophie, 2010, Bibliothèque de Philosophie Sociale et Politique.

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