Professeur en Anatomie, Mathématiques, Biologie/SVT et Biochimie
Présentation
- anatomie humaine,
- biologie cellulaire,
- biochimie
- et mathématiques
• J'ai aidé des dizaines d'élèves à préparer le bac scientifique (notamment)
• Ostéopathe DO et Étudiant en Médecine
• Longue expérience (plus de 10 ans) dans l'accompagnement des élèves de différents niveaux
autres expériences:
• Formation en langue des signes française
• Formation AFGSU1 (attestation de formation aux gestes et soins d'urgence)
• Médiateur de lutte anti-COViD 19
• Attestation de soins infirmiers : injections, ablation des fils
• Assistance : consultations médicales et ostéopathiques. Prise en charges de plus de 1700 patients dans différents services hospitaliers en Ile-De-France et dans des clubs de haut niveau (Béryl Gastaldello)
• Diplômé en sécurité et sauveur secouriste au travail (SST)
Méthodologie
Elle comprend différentes étapes et piliers :
- Diagnostic des difficultés,
- Cerner les besoins, appréhensions et objectifs,
- Identifier les lacunes académiques spécifiques,
- Analyses des performances antérieures au travers d'exercices,
- Adaptation au rythme d'apprentissage de l'élève,
- Exercices visant à rattraper un retard ou approfondir une compétence en particulier,
- Revenir régulièrement sur les points non acquis, mais de manière ludique et non redondante,
- Encouragement à l'autonomie et à la confiance en soi en valorisant chaque petite réussite afin de motiver l’élève et lui montrer qu’il est capable de surmonter ses difficultés.
- Travail sur la gestion du stress et de l’anxiété, qui peuvent être des obstacles majeurs à l’apprentissage,
- Un suivi régulier et une évaluation continue,
- Discuter des progrès réalisés et des éventuels ajustements à apporter au fur et à mesure,
- Feedback aux parents permettant de maintenir une communication ouverte avec ces derniers afin qu’ils soient pleinement impliqués dans le processus de progression de leur enfant.
- Adaptation continue des stratégies et flexibilité afin d'ajuster mes méthodes en fonction de l’évolution des besoins de l'élève.
Parcours académique
- 2024Master MEEFDiplôme d'Ostéopathe DO
- 2020Université Paris-SaclayEtudiant en médecine
Expériences
- 2010-Présent
Professeur(e) Indépendant
Cours particuliers
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Ghiles donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir








