Étudiante à l'ESSEC propose cours particuliers

Diplomé de l'ESSEC après une classe préparatoire ECS (prépa HEC), je propose des cours particuliers principalement au collège et au lycée mais aussi en prépa ECG en mathématiques.

Après un bac S section européenne anglaise et spécialité mathématiques que j'ai obtenue avec mention très bien, j'ai moi-même fait une classe préparatoire au lycée Lakanal qui m'a permis d'avoir un excellent niveau en Mathématiques et en Anglais (matières que je propose d'enseigner). De plus, j'ai su surmonter mes difficultés initiales en orthographe et je pense donc être capable de donner des cours en cette discipline également. La formation que j'ai suivie en prépa m'a permis d'atteindre un niveau qui me permet aujourd'hui d'enseigner (19 de moyenne au concours en maths et 17,5 en anglais), d'autant plus que j'ai beaucoup aidé mes camarades qui étaient plus en difficulté que moi en répondant à leurs questions et ce tout au long de ma classe préparatoire. 

Je donne actuellement des cours particuliers de mathématiques à deux élèves de Première qui sont satisfaites par les cours que je leur donne et qui ont vu leur moyenne augmenter. 

Pour ce qui est de la méthode, je souhaite avant tout m'adapter aux besoins de l'élève et que chaque cours se fasse selon ses besoins. Ainsi, nous déterminerons au début de chaque cours ou quelques jours/heures avant ce qu'il faut travailler. Pour un cours de mathématiques, il peut s'agir de revoir un point de cours, de refaire des exercices déjà vus en classe mais mal compris, de faire des exercices donnés en devoir par le professeur, de se préparer pour un contrôle en faisant des exercices en plus etc. 
Je n'hésite pas à donner mes conseils quant à la méthode à aborder, mais je suis convaincue que personne ne sait mieux que l'élève (et ses parents si celui-ci est jeune) ce qu'il convient de faire.

Je veillerai à toujours préparer le cours en me basant sur ce qui m'aura été envoyé auparavant (notamment le contenu actuel du cours) et je me tiens prête à répondre à des questions pas directement liées à la matière que j'enseigne si l'élève en ressent le besoin (et que je me sens compétente évidemment).
Le plus important pour moi est de voir l'élève progresser séance après séance et qu'il ou elle soit de plus en plus à l'aise, c'est pourquoi je n'hésite pas à adapter ma méthode si besoin.