Ophélie
INSPE | Professeur(e) Indépendant
- Profil validé
Ophélie
INSPE | Professeur(e) Indépendant
- Profil validé
Français, FLE et Italien en ligne - Méthode - Prépa, Master MEEF
Présentation
Je suis diplômée d’un Master MEEF Italien et d’une Licence LLCER Italien, après un parcours exigeant en classe préparatoire B/L et un Baccalauréat Économique et Social.
J’ai complété ma formation par une expérience en tant qu’assistante de langue française en Italie et par des stages dans des établissements secondaires français, ce qui m’a permis d’allier pratique linguistique, culture internationale et connaissance du système scolaire français.
En parallèle de mes cours, j’ai suivi de nombreux élèves en cours particuliers de français et d’italien, ce qui m’a permis de développer une forte expérience dans l’accompagnement individuel et le soutien ciblé.
L'écoute, la bienveillance, la patience mais aussi la rigueur et l'organisation me permettent de guider les élèves vers l’autonomie, tout en donnant du sens à ce qu’ils apprennent.
J’ai complété ma formation par une expérience en tant qu’assistante de langue française en Italie et par des stages dans des établissements secondaires français, ce qui m’a permis d’allier pratique linguistique, culture internationale et connaissance du système scolaire français.
En parallèle de mes cours, j’ai suivi de nombreux élèves en cours particuliers de français et d’italien, ce qui m’a permis de développer une forte expérience dans l’accompagnement individuel et le soutien ciblé.
L'écoute, la bienveillance, la patience mais aussi la rigueur et l'organisation me permettent de guider les élèves vers l’autonomie, tout en donnant du sens à ce qu’ils apprennent.
Méthodologie
La première séance commence par un diagnostic rapide du niveau et des besoins de l’élève, ainsi que de ses habitudes d'étude, afin de cibler les difficultés et les objectifs.
Selon le profil, je construis un plan de progression personnalisé, structuré et évolutif.
Une séance type comprend :
Réactivation des notions vues précédemment.
Introduction d’un nouveau point, travail sur un nouvel objectif, accompagné d’exemples concrets et d’exercices ciblés.
Mise en pratique et exercices guidés pour ancrer la compréhension et la mémorisation.
Bilan de la séance avec retour précis et conseils pour l’autonomie entre les séances.
En fonction des situations je peux fournir :
Des fiches synthétiques ou supports personnalisés adaptés au niveau de l’élève
Des exercices ciblés pour consolider les acquis
Un suivi régulier par message pour répondre aux questions et ajuster le plan de progression
Selon le profil, je construis un plan de progression personnalisé, structuré et évolutif.
Une séance type comprend :
Réactivation des notions vues précédemment.
Introduction d’un nouveau point, travail sur un nouvel objectif, accompagné d’exemples concrets et d’exercices ciblés.
Mise en pratique et exercices guidés pour ancrer la compréhension et la mémorisation.
Bilan de la séance avec retour précis et conseils pour l’autonomie entre les séances.
En fonction des situations je peux fournir :
Des fiches synthétiques ou supports personnalisés adaptés au niveau de l’élève
Des exercices ciblés pour consolider les acquis
Un suivi régulier par message pour répondre aux questions et ajuster le plan de progression
Parcours académique
- 2025 | INSPE - M2 MEEF Italien
- 2022 | Aix-Marseille Université - LLCER Italien, Université Aix-Marseille
- 2021 | CPGE - Hypokhâgne et khâgne B/L Lycée Thiers Marseille
Expériences
- 2025 - Présent | Professeur(e) Indépendant - Stages enseignement public en France, assistante de français en Italie, désormais à mon compte
Planning de ses cours
Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Ophélie donne des cours habituellement
Matin
Après-midi
Soir
Tarif horaire
2026Ancienneté
MartiguesLieu