Guide • 8 min de lecture
Quel est le programme de la spé LLLCER au lycée ?
En Première, la spécialité Langues, Littératures et Cultures Étrangères et Régionales vous permet de viser une véritable montée en compétences, du niveau B1 vers le niveau B2. Vous suivez 4 heures de cours par semaine, centrées sur l’expression écrite et orale. À travers l’étude de documents authentiques, extraits de films, œuvres littéraires, articles de presse, podcasts ou encore témoignages. Vous apprenez à vous exprimer avec plus de fluidité tout en découvrant la société, l’histoire et la culture du pays dont vous étudiez la langue.
Le programme s’articule autour d’un thème commun à toutes les langues : « Circulation des personnes et des idées ». Vous explorez ainsi la manière dont les populations se déplacent, comment les idées se diffusent et influencent le monde. Chaque langue propose ensuite des axes culturels spécifiques, qui vous plongent dans des univers variés : cinéma et société anglophones, mémoire et réunification en Allemagne, arts et patrimoine en Italie, etc.
En terminale, elle devient plus exigeante afin de vous mener vers un niveau allant de B2 à C1. Le volume horaire passe alors à 6 heures de cours hebdomadaires, avec un travail sur l’analyse des œuvres et la capacité à défendre un point de vue structuré. Vous apprenez à rédiger un essai argumenté, à présenter de manière convaincante un texte ou un document, et à aborder les enjeux culturels avec du recul et de la nuance, en préparation de l’épreuve orale du baccalauréat.
Le thème de Terminale, « Rencontres entre les cultures », ouvre la réflexion sur les échanges entre les sociétés : immigration, multiculturalisme, mémoires partagées, défis du monde contemporain…
Voici en détail des thèmes étudiés selon la langue choisie :
LLCER ANGLAIS en Première :
- Le monde anglophone moderne
- Société américaine / britannique
- Médias, cinéma, séries, réseaux sociaux
- Engagement et mouvements sociaux (droits civiques, égalité…)
Œuvres possibles :
- 1984 – Orwell
- To Kill a Mockingbird – Harper Lee
- Extraits de Shakespeare
Spé LLCER ANGLAIS en Terminale :
- Identités et diversité dans le monde anglophone
- Rôle culturel des USA/UK dans le monde
- Évolution des sociétés : immigration, post-colonialisme
Supports : Films (e.g. The Social Network, Selma), articles du Guardian, TED talks…
Spé LLCER ESPAGNOL en Première :
- Civilisation de l’Espagne et de l’Amérique Latine
- Dictature et transition démocratique (Franco)
- Cultures latines : musique, arts urbains, telenovelas
La spécialité LLCER ESPAGNOL Terminale :
- Immigration, frontières, exils
- Droits humains en Amérique latine
- Rôle de la mémoire, témoignages historiques
Œuvres fréquentes :
- La Casa de Bernarda Alba – Lorca
- Poésie engagée espagnole
- Cinéma : Almodóvar, film Voces Inocentes…
LLCER ALLEMAND en Première :
- Histoire allemande moderne : RFA/RDA, chute du Mur
- Place de l’écologie et de l’innovation
- Jeunesse et identité
Spé LLCER ALLEMAND en Terminale :
- Construction européenne
- Mémoire et culture du souvenir
- Immigration et multiculturalisme (notamment Turquie–Allemagne)
Supports : Films (Good Bye Lenin!, Sophie Scholl), fragments de Goethe, presse allemande
Préparer le passage à l'oral du bac avec un professeur particulier en LLCER
L’épreuve orale exige un excellent niveau d’expression, de compréhension et d’analyse culturelle. Se préparer seul(e) peut vite devenir stressant et manquer de structure. Avec un professeur particulier d’espagnol ou un prof à domicile en italien, selon la langue que vous avez choisie, vous bénéficiez d’un accompagnement sur mesure qui vous aide à progresser plus rapidement, à gagner en confiance à l’oral et à obtenir une meilleure note au baccalauréat.
Si par exemple, vous avez choisi l'anglais, les cours particuliers en anglais vous permettent de :
Si par exemple, vous avez choisi l'anglais, les cours particuliers en anglais vous permettent de :
- Améliorer votre prononciation et votre fluidité grâce à un entraînement régulier à l’oral
- Corriger les erreurs récurrentes (grammaire, accent, intonation) pour parler un anglais plus naturel
- Structurer vos présentations orales : introduction claire, idées organisées, vocabulaire adapté, exemples culturels pertinents
- Élargir votre culture anglophone en travaillant sur des œuvres littéraires, des films, des sujets d’actualité ou d’histoire en lien avec les thèmes du programme
- Acquérir des méthodes efficaces pour répondre aux questions du jury, reformuler, analyser des documents authentiques
Préparer l’oral avec un professeur dédié, c’est aussi vous assurer un suivi pas à pas :
- Des cours adaptés à votre niveau (A2, B1, B2, C1…)
- Des exercices ciblés sur vos difficultés : prise de notes, improvisation, compréhension d’un texte au premier coup d’œil
- Des simulations d’examen pour réduire le stress et vous entraîner à gérer le temps de parole
- Un retour immédiat après chaque prise de parole pour progresser de façon visible
Voir aussi :
Tout savoir sur cette spé au baccalauréat : notes, coefficients et durée
En classe de 1ʳᵉ la spécialité LLCER compte coefficient 8 dans le contrôle continu, puis coefficient 16 en Terminale si vous la conservez pour les épreuves finales du baccalauréat. L’évaluation combine des épreuves écrites et orales, destinées à vérifier à la fois la maîtrise de la langue que vous avez choisie, la culture littéraire et artistique, ainsi que la capacité d’analyse et d’expression personnelle.
Concernant l’épreuve écrite, elle dure 3 heures 30. Elle se déroule entièrement dans la langue étudiée (anglais, espagnol, allemand, etc.) et comporte deux parties :
Compréhension et analyse de documents
- À partir de plusieurs documents (textes, extraits d’œuvres, images, documents authentiques), l’élève doit en montrer la compréhension et l’analyse.
- Il faut dégager les liens entre les documents, identifier les thématiques culturelles et en dégager une problématique claire.
Expression écrite (rédaction)
- Il s’agit d’un essai argumentatif, d’une lettre, ou d’une production écrite guidée sur le thème des documents.
- L’élève doit démontrer sa maîtrise de la langue (vocabulaire, grammaire, structure) et sa capacité à argumenter avec cohérence.
Notation
- Compréhension et analyse : environ 10 points / 20
- Expression écrite : environ 10 points / 20
Ces deux volets sont évalués conjointement selon :
- la pertinence des idées et de l’analyse ;
- la qualité de la langue (vocabulaire, syntaxe, orthographe) ;
- la structure du propos (introduction, développement, conclusion) ;
- la capacité à relier les documents au thème du programme.
L’écrit compte pour la moitié de la note finale de l’épreuve.
Pour l'épreuve orale, elle se déroule devant un examinateur et dure environ 20 minutes (avec 20 minutes de préparation). Il évalue la compréhension, la culture et la maîtrise orale de la langue.
L’épreuve comprend deux parties :
Présentation d’une notion du programme
- L’élève présente un des axes étudiés en cours (ex. : Imaginaires, Rencontres, Arts et pouvoir, etc.), à partir de documents étudiés et de ses lectures personnelles.
- L’examinateur évalue la richesse du contenu, la capacité à structurer un discours clair, et la fluidité de l’expression.
Entretien avec l’examinateur
- Suit une discussion sur la présentation, les œuvres étudiées et la culture de la langue.
- L’objectif est de mesurer la spontanéité, la compréhension, et la capacité à argumenter en interaction.
Notation
- Présentation personnelle : environ 10 points / 20
- Entretien et interaction : environ 10 points / 20
Les critères principaux sont :
- La maîtrise linguistique (prononciation, grammaire, aisance) ;
- la pertinence et la richesse culturelle ;
- la clarté, la structure et la spontanéité de la prise de parole.
L’oral compte pour l’autre moitié de la note finale de la spécialité.
