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Professeur de Mathématiques spécialisé dans l’accompagnement en Classe Préparatoire (CPGE/ Prépa intégrée)."Comprendre les attentes des correcteurs et les points clés du programme est un gain de temps qui fait la différence."

Expériences récentes:

• Effrei Paris – Professeur en école d’ingénieurs (Informatique – Java Programming, 3ᵉ année).

• ESSCA École de Management – Chargé d'enseignement et accompagnement des étudiants en cursus international.

• Université de Management et d'Economie de Budapest (BGE) – Professeur invité (Data Automation and Project Management, Bachelor)

• Stages intensifs de Mathématiques – Préparation aux concours et à l’entrée en classes préparatoires (ECG, BCPST, MPSI). Interventions en stage intensif avec Groupe Réussite.

• Professeur indépendant – 6 ans d’expérience dans l’accompagnement en ligne d’étudiants du supérieur,  expérience auprès des trois principaux acteurs du secteur du cours particulier.

Ma formation:

• Enseignant en petit groupes d'élèves en classe préparatoire (Stanislas)

• Diplôme de Mathématiques fondamentales à l’Université Paris Sorbonne, cursus croisé Paris Sorbonne et École Normale Supérieure Paris.

• Diplôme en intelligence émotionnelle au centre de psychologie RED Academy.

Les mots de mes anciens étudiants :Hugo, ancien élève à Henri IV, diplômé de la Toulouse School of Economics et aujourd'hui Economic Analyst à la Commission européenne :« Grâce aux méthodes de Jonah, j'ai pu intégrer la Toulouse School of Economics. Un grand merci ! »Charles, ancien élève en MP à Stanislas, admis à l'EDHEC par la voie ingénieur pour un parcours en finance :« J'ai contacté Monsieur Frebault à la fin de ma première année à Stanislas. J'étais alors parmi les derniers de la classe et assez démotivé. Ensemble nous avons réorienté ma préparation vers les écoles de commerce par la voie ingénieur. J'ai finalement intégré l'EDHEC où je poursuis aujourd'hui un parcours en finance.Anastasia, international student in Fundamental Mathematics at Sorbonne University:"When I arrived in Paris, I could barely speak French and all my exams were in French. Jonah taught me all of my university courses in English while explaining the expectations of the French university system. I am truly grateful for his support."Compétences linguistiques

• Langues d'enseignement : Français, anglais

• Langues de communication avec les familles : Français, anglais, allemand, hongrois

• Matières littéraires : français (dont préparation à l’oral de français et au Grand Oral), philosophie, histoire-géo, géopolitique
• Langues : anglais et italien (pratique scolaire, concours, certifications type IELTS)
• Matières scientifiques et économiques : mathématiques (niveau collège, lycée, prépa ECG) et économie
• Préparation aux concours : ACCES, Sésame, Puissance Alpha, Avenir, Geipi Polytech, écoles de commerce post-prépa, Sciences-Po.

1. Consolidation des bases : identifier et combler les lacunes rapidement.
2. Méthodologie : acquérir les bons réflexes pour réussir les exercices, dissertations ou problèmes.
3. Confiance : rendre l’élève acteur de sa progression, lui donner des repères clairs et valoriser ses réussites.

• Lundi à jeudi : 18h30 – 20h
• Samedi : 9h-11h / 16h – 18h
• Dimanche : 10h-12h / 14h-16h

J'enseigne et j'encadre dans toutes les disciplines scientifiques, mathématique, physique-chimie et sciences de la vie et de la Terre, pour tous les niveaux au collège et au lycée. J'ai donné plus de 6500 heures de cours particuliers depuis 2014. J'ai enseigné dans différents établissements dont deux parmi les 10 meilleurs établissements de France. Je suis docteur en chimie, ma thèse portait sur les traitements épigénétiques du cancer. J'ai en plus de mes activités d'enseignant et de professeur particulier une activité de conseil (Irving Boittiaux Consulting).Je suis donc un enseignant/entrepreneur très actif, stimulant, poussant au travail et qui facilite les efforts des élèves en leurs transmettant les éléments qui leurs permettent de se dépasser.

Ayant travaillé avec des enfants de tous les âges, de la petite-petite section à la Terminale, et aussi dans le supérieur, je sais prendre la mesure de l'élève et ajuster le soutien avec la bienveillance qui convient. 

>>> Mon parcours :J’ai étudié en hypokhâgne-khâgne (classe préparatoire B/L) au Lycée Saint-Marc à Lyon, où la littérature et la philosophie étaient enseignées à un niveau exigeant. Je suis titulaire d’un Master de Commerce (EM Lyon Business School), ainsi que d’un Master de Philosophie (Sorbonne-Université ; mention Très Bien). Pendant mes études de philosophie, j’ai constamment travaillé à partir de textes littéraires en cherchant toujours à faire dialoguer littérature et philosophie.

En tant que contractuelle de l’Éducation nationale, j’ai enseigné le français (langue française et littérature) pendant deux ans dans un collège-lycée parisien (années 2022-2023, 2023-2024). Par ailleurs, je donne des cours particuliers de français et de philosophie depuis 2020.>>> Ce que je propose :Je suis spécialisée dans la préparation des examens nationaux (baccalauréat de français en 1ère, baccalauréat de philosophie en terminale). J'accompagne donc prioritairement des élèves de 2nde et de 1ère et de Terminale générales dans les domaines suivants : expression écrite et orale, analyse de textes littéraires ou philosophiques, préparation à la dissertation littéraire ou philosophique, analyse de sujets de dissertation, rédaction de plans, construction de la réflexion personnelle, culture générale artistique, orthographe, grammaire.Disponible à Paris (cours à domicile, cours en ligne, cours hybride).

J'accompagne également les élèves de classes préparatoires en lettres et en philosophie.>>> Sur ma manière d'enseigner :

Au cours de mon parcours étudiant et professionnel hybride, j’ai acquis des compétences très diverses et propices, j’en suis convaincue, à un enseignement didactique original.D’abord, je me suis découverte une insatiable appétence pour la lecture et pour la recherche. J’ai appris moi-même à commenter à l’écrit et à l’oral avec rigueur, avec précision, des textes littéraires et philosophiques éventuellement difficiles d’accès ; appris également à rédiger une dissertation avec soin, navigant entre les diverses dimensions d’un texte : ses détails stylistiques, son contenu sensible, son contenu conceptuel, son inscription dans l’histoire de la pensée. Grâce à mes deux années d'enseignement au lycée, j'ai mis au point la manière dont j'entends guider l'élève dans la découverte et l'appropriation de cette méthodologie.

En outre, mes expériences d’enseignement m’ont fait voir combien la patience dont je dispose, la grande empathie et cette authentique curiosité que j’ai pour l’autre étaient à chaque fois décisives pour nouer un lien fort avec les élèves et les étudiants que j’accompagnais, indispensables aussi pour m’adapter au mieux à leurs manières de penser et à leurs niveaux. Bien que mes expériences en entreprise paraissent plus étrangères aux missions d’un enseignant, elles m’ont pour autant exposée à de nombreuses situations de prise de parole devant un public bien souvent hétéroclite, en même temps qu’elles n’ont cessé de mobiliser mes aptitudes à communiquer et à m’organiser.Enfin, ma pratique personnelle de l’écriture me lie plus intimement aux sciences humaines – elle m’y lie par le cœur – et cela se traduit par un rapport profond et inventif à la langue française ; ce rapport que j'aime tâcher de partager avec mes élèves.

Natif australienne et interprète de base, je suis à présent professeur d'enseignement supérieur.

Avec un parcours à la Faculté des Lettres - Sorbonne Université à Paris, je suis titulaire de plusieurs diplômes notamment d'un Master LLCER parcours Études Anglophones Recherche, spécialité ; la linguistique contrastive en traduction.

Avec mes deux qualifications, interprète et professeur, je maitrise bien l'activité liée au poste de professeur d'anglais tous âges.

Je suis aussi professeur de stages intensifs de classes PREPA grandes écoles.

J'aide également à la préparation de nombreux tests d'anglais parmi TOIEC, TOEFL, l'IELTS et Cambridge.Les cours particuliers à tous niveaux m'ont permis de mieux cerner les besoins spécifiques des francophones concernant la langue anglaise afin de mieux les aider.  Compte tenu de l'expérience approfondie que j'ai acquis durant de nombreuses années, je possède toute la pédagogie nécessaire à ce métier et je pense correspondre au profil que vous recherchez.