Professeur native d'anglais spécialisé

Ma méthodologie est simple :
- Premier appel téléphonique préliminaire avec le parent et l'élève afin de déterminer les atteintes de l'accompagnement et les objectifs à atteindre
- Recensement des questions et besoins de l'élève
- Retour approfondi sur les cours par cœur, les théorèmes et leur démonstration
- Travail sur des exercices d'application directe et sur des exemples tirés d'annales pour générer des réflexes et une certaine expérience 
- Réalisation de fiches méthodes/bilans avec le détail des opérations, raisonnements à effectuer à chaque question récurrente afin de bâtir un socle qui pourra aider même face à des exemples très singuliers. Toujours retomber sur ses pattes en se servant des fondamentaux
- La nécessité d'approcher chaque élève selon ses propres lacunes est primordial

Les examens
- Mise en situation avec l'utilisation de supports officiels (annales du brevet/bac/concours Sciences Po, BCE, etc.)
En fin de séance, bilan de ce qui a été fait/doit être fait/doit être abordé prochainement