Polytechnicien Spé en Maths-Info (triple diplômé/pédagogue/16 ans EXP)

Ingénieur École Polytechnique spécialisé en Maths Fondamentales (triple diplômé, 17 ans d'expérience, pédagogue), Mathématiques Appliquées à la Recherche Quantitative en particulier.

Titulaire de trois diplômes de l’enseignement supérieur en mathématiques, dont un diplôme d'ingénieur et deux diplômes recherche universitaire (principalement sur des modèles à volatilité stochastique).
Diplômé de l'université de la Sorbonne, anciennement Université Pierre-et-Marie-Curie EX DEA Nicole EL KAROUI et de l'École Polytechnique.

Fort de 17 ans d'expérience et s'appuyant sur une pédagogie éprouvée dans l'enseignement des mathématiques, je propose des cours particuliers personnalisés à des personnes en difficulté ou souhaitant se perfectionner en maths dans le cadre de leur parcours scolaire ou universitaire, collégiens, lycéens, étudiants en classes préparatoires (étant moi-même ingénieur ex-prépa MP* au sein des lycées parisiens les plus prestigieux), ainsi que pour les futurs diplômés d’écoles d'ingénieurs ou de commerce (étudiants en dernière année, déterminés à décrocher leur diplôme).

Cours dispensés (jusqu’à Bac +5) : Algèbre, Topologie, Analyse Fonctionnelle, Géométrie, Trigonométrie, Probabilités, Théorie de la mesure, Statistiques, Thermodynamique, Électronique, Électromagnétisme, Mécanique ...
Chaque cours est adapté au plus près des besoins, du niveau, des capacités et des qualifications de chacun.

Accompagnement également en informatique et en physique / chimie (jusqu'en terminale, autrement selon faisabilité pour les niveaux universitaires).

Adaptabilité à tous types de profils :

- Enfants intellectuellement précoces (surdoués ... ).
- Élèves avec des troubles d'apprentissages (Dyslexie, TDAH ... ).
- En manque de confiance ou d'estime d'eux-mêmes.

Pendant mes cours, je m’efforce de capter l’attention de l’élève ou de l'étudiant, en lui montrant la voie afin qu’il puisse tirer le meilleur parti de ses capacités et gagner ainsi progressivement en confiance et en autonomie.

Pédagogie, rigueur et excellence dans l'accompagnement de mes élèves garanties : les résultats parlent d'eux-mêmes (19.5 / 20 en maths, le dernier élève accompagné...).

Ci-dessous la structure d’une séance type :

- Revue des cours (c'est impératif et non négociable ; c’est là où, hélas, les élèves laissent un maximum de points), puis démystification des points difficiles.

- Proposer un récap des notions essentiels du cours.

- Proposer des exercices types, accompagnés d’une méthodologie de résolution. 

- Approfondir si besoin avec des exercices bien plus complexes. 

- Exercices type Concours / DS corrigés pas à pas, méthodes et partage des pièges classiques.

- Mémo de conseils et astuces + petit mot d’encouragement pour maintenir la motivation au travail ! 

Des cours en ligne sont également proposés à celles et ceux qui le souhaitent.