Professeur d'Anglais à domicile au lycée à Toulouse

Ayant obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, je me suis d'abord dirigé vers une classe préparatoire en école d'ingénieur en Informatique. J'ai par la suite réalisé ne pas vouloir poursuivre ma voie dans ces études et j'ai donc choisi de commencer ma vie professionnelle. Il m'a fallu trois années afin de retourner vers le chemin académique, cette fois-ci dans le domaine du droit, dans ma région d'origine. Actuellement étudiant en Master de Droit international à l'Université Toulouse Capitole, je reviens d'un an à l'étranger dans le cadre de ma Licence de Droit Privé obtenue Mention Bien cette année.

Souhaitant poursuivre mes études en doctorat afin de devenir professeur des universités, j'accorde une place primordiale à la transmission du savoir.
J'envisage les cours particuliers comme l'occasion de proposer une méthode unique, adaptée à l'élève, ce qui ne peut être réalisé dans le cadre scolaire classique.

Je reste évidemment disponible pour toute demande d'information supplémentaire.

Tout d'abord, je place l'élève et ses spécificités au cœur de mon dispositif pédagogique. Il est essentiel de rencontrer l'élève ainsi que ses parents une première fois afin de déterminer ses difficultés, ses facilités, ses loisirs, son profil d'apprentissage, son environnement familial, scolaire, sportif etc. À l'issue de cette rencontre, j'établis un schéma, propre à l'élève, prenant en compte ses particularités, fixant également les objectifs à atteindre, le temps hebdomadaire nécessaire à cet apprentissage, afin d'aller ensemble vers ces objectifs. Je vois ce schéma comme un plan, que l'élève doit comprendre et accepter. Au fur et à mesure de l'avancée des cours, j'adapterai ce plan afin de coller le plus possible à la réalité de l'élève et à son évolution. Je vois le cours particulier comme une opportunité de mettre en œuvre une pédagogie sur mesure, sans pression pour l'élève, la plus ludique possible, dans l'optique de le faire évoluer le plus sereinement et le plus efficacement. J'estime également primordial l'échange avec les parents tout du long de l'accompagnement pédagogique.