Professeur de mathématiques dans le supérieur ou au lycée

Présentation

Je m’appelle Ramzi, je suis diplomé de l’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées que j’ai intégrée après trois années de classes préparatoires en filière MPSI/MP* au lycée Fenelon de Paris. Je suis dans le département d’ingénierie mathématique qui prépare les ingénieurs à utiliser des outils mathématiques modernes (Optimisation, Intelligence Artificielle…) dans une démarche d’ingénieur.

J’ai également une expérience en tant que stagiaire dans différents services de recherche et développement en mathématiques, notamment à la SNCF et au Centre National d’Etudes Spatiales pour travailler sur des algorithmes d’optimisation mathématique.
Je suis passionné par les mathématiques depuis mon plus jeune âge, je donne régulièrement des cours à des élèves du secondaire ou du supérieur pour un suivi semestriel, annuel ou une simple remise à niveau de quelques semaines.

Durant mon temps libre, j’aime me cultiver sur des sujets d’astronomie et de mécanique spatiale, je joue aux échecs et j’aime lire.

Méthodologie

Ma méthodologie est assez simple
En premier lieu il est nécessaire de

Définir le niveau de l’élève
Définir quels sont ses objectifs et en combien de temps les atteindre

Lors des cours particuliers, je m’assure que l’élève est capable

de restituer son cours, que ce soit les énoncés et les preuves des théorèmes
de réaliser des exercices d’application directe du cours
de comprendre comment travailler sur des exercices d’approfondissement

Ayant l’habitude des cours particuliers, je suis pédagogue et j’essaierai au mieux de vous transmettre ma passion pour les mathématiques en expliquant les applications dans la vie de tous les jours, qu’elles soient plus ou moins connues.

A la fin de chaque cours, j’accorde du temps à l’élève afin qu’il me fasse un récapitulatif de ce qu’il a appris pendant la séance, ceci est très utile car cela permet d’ancrer mieux ce que l’on a appris dans la mémoire.

Lors de rendus d’examens, nous travaillons avec l’élève pour voir quels sont les points à revoir, les travailler immédiatement et s’assurer que ces points sont bien compris. Il est également important de souligner les points positifs de l’examen, afin que l’élève renforce ses points forts et efface ses points faibles.