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Kenza
Toulouse School of Economics | Professeur(e) de l’Éducation Nationale
Professeur de mathématiques à domicile Soutiens scolaire AESH
Présentation
Je propose des Cours particuliers de Mathématiques et informatique.
Je suis Professeur en poste avec 3 ans expérience. Avec des élèves de tous niveaux et des élèves qui ont des difficultés en mathématiques.
Je donne des cours à domicile et via webcam en ligne, je suis très professionnelle et très sérieuse dans mon travail et surtout, je suis patiente avec mes élèves et j’explique doucement afin que mon élève aura confiance en lui et pourra résoudre des problématiques toute seule.
Je fais aide scolaire aussi et aide aux devoirs.
Compétente et pédagogue, je saurai vous accompagner dans votre réussite scolaire.
Je peux même aider des enfants en situation de handicap, car j’ai un caractère très calme et très douce et très patiente à fin aussi qui s’améliore et qu’ils réussissent dans leurs parcours scolaires.
Je suis titulaire d’une licence en mathématiques et informatique option algèbre et cryptographie.
Je maitrise aussi des outils d’informatique et je fais tester les logiciels informatiques.
Merci
Cordialement
Je suis Professeur en poste avec 3 ans expérience. Avec des élèves de tous niveaux et des élèves qui ont des difficultés en mathématiques.
Je donne des cours à domicile et via webcam en ligne, je suis très professionnelle et très sérieuse dans mon travail et surtout, je suis patiente avec mes élèves et j’explique doucement afin que mon élève aura confiance en lui et pourra résoudre des problématiques toute seule.
Je fais aide scolaire aussi et aide aux devoirs.
Compétente et pédagogue, je saurai vous accompagner dans votre réussite scolaire.
Je peux même aider des enfants en situation de handicap, car j’ai un caractère très calme et très douce et très patiente à fin aussi qui s’améliore et qu’ils réussissent dans leurs parcours scolaires.
Je suis titulaire d’une licence en mathématiques et informatique option algèbre et cryptographie.
Je maitrise aussi des outils d’informatique et je fais tester les logiciels informatiques.
Merci
Cordialement
Méthodologie
Ma méthode est simple :
Premier appel téléphonique préliminaire avec le parent et l’élève afin de déterminer ensembles les attentes de l’accompagnement et les objectifs à atteindre.
Recensement des questions et besoins de l'élève.
Retour approfondi sur le cours, connaître par cœur les théorèmes, leur démonstration.
Travail sur des exercices d’application directe sur dés exemples tirés d’annales pour générer des réflexes.
Réalisation de fiches méthodes bilan avec les détails des opérations, raisonnements à affecter à chaque question récurrente afin de bâtir un socle solide qui pourra aider même face à des exercices très singuliers.
Toujours retomber sur ses pattes en se servant des fondamentaux.
Mise en situation avec utilisation de supports officiels.
En fin de séance, bilan de ce qui a été fait /doit être refait / doit être abordé prochainement.
Ainsi qu’un bilan à destination des parents pour leur rendre compte d’évolution, des progrès de l’élève ou les difficultés rencontrées.
Possibilités de revenir sur des point non acquis.
Premier appel téléphonique préliminaire avec le parent et l’élève afin de déterminer ensembles les attentes de l’accompagnement et les objectifs à atteindre.
Recensement des questions et besoins de l'élève.
Retour approfondi sur le cours, connaître par cœur les théorèmes, leur démonstration.
Travail sur des exercices d’application directe sur dés exemples tirés d’annales pour générer des réflexes.
Réalisation de fiches méthodes bilan avec les détails des opérations, raisonnements à affecter à chaque question récurrente afin de bâtir un socle solide qui pourra aider même face à des exercices très singuliers.
Toujours retomber sur ses pattes en se servant des fondamentaux.
Mise en situation avec utilisation de supports officiels.
En fin de séance, bilan de ce qui a été fait /doit être refait / doit être abordé prochainement.
Ainsi qu’un bilan à destination des parents pour leur rendre compte d’évolution, des progrès de l’élève ou les difficultés rencontrées.
Possibilités de revenir sur des point non acquis.
Parcours académique
- 2019 | Toulouse School of Economics - Paul Sabatier
- 2019 | 3iL Ingénieurs - Licence mathématiques et informatique
Expériences
- 2020 - Présent | Professeur(e) indépendant - Cours particuliers
- 2019 - 2022 | Professeur(e) de l’Éducation Nationale - Enseignante de mathématiques
De 42 à 70 €/hÀ partir de
9 hTemps de réponse
2023Ancienneté
Labastide-BeauvoirLieu
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