Professeure Agrégée - Philosophie & Français : lycée, université, CPGE
Présentation
Cours particuliers auprès d'élèves de Première (Français, HLP), Terminale (Philosophie, HLP), de CPGE (MPSI, PCSI, PTSI, PC, PT, MP, PSI, BCPST, hypokhâgne et khâgne A/L et B/L, ECG et ECT) et de préparation au CAPES et à l'agrégation de Philosophie
Bonjour,
Diplômée de l'ENS Lyon et agrégée de Philosophie, je donne des cours particuliers depuis 8 ans. Depuis 4 ans, je me concentre exclusivement sur la Philosophie et le Français : en lycée, mais aussi auprès d'étudiants de classe préparatoire littéraire, ayant moi-même fait 1 an de CPGE scientifique (major de promotion en Français/Philosophie), puis 3 ans de CPGE A/L. Je fréquente également très régulièrement le public des étudiants de CPGE ECG, étant rédactrice en chef du pôle Philosophie du média Major-Prépa depuis maintenant 2 ans, dédié à la matière Français/Philosophie (dite "Culture Générale"). J'ai ainsi donné des conférences et ateliers de méthodologie sur les notions au programme de deuxième année depuis 2022 ("Le monde" en 2023, "La violence" en 2024, "L'image" en 2025), et ai été colleuse en CPGE durant un an à Lyon.
Après un Baccalauréat scientifique Mention Très Bien, je me suis dirigée en CPGE MPSI avant de bifurquer en classe préparatoire littéraire A/L puis de passer le concours de l'ENS, que j'ai intégrée en 2021. Je me suis ensuite spécialisée en Histoire de la Philosophie en obtenant mon Master de Philosophie mineure Littérature mention Très Bien, ainsi que l'agrégation. Je suis désormais chargée de cours à l'Université de Rouen-Normandie.
Je réside à Paris, mais peux me déplacer dans toute l'Ile-de-France, ou encore assurer des cours en distanciel en fonction de votre préférence et de vos besoins. N'hésitez pas à m'écrire !
Je propose également mon aide aux candidats au CAPES et à l'agrégation de Philosophie.
Méthodologie
Ma méthodologie varie selon l'élève ou l'étudiant, en accord avec ses besoins et objectifs, discutés en amont ou durant la première séance. Voici cependant le déroulement (indicatif donc, et ajustable) :
Première séance :
- Point sur les cours faits par l'élève ou l'étudiant dans son établissement.
- Lecture des copies déjà faites pour déterminer les besoins spécifiques de l'élève : points forts, points à travailler.
- Point de méthodologie et distribution de polycopiés de copies types référence, rédigées par mes soins en accord avec les programmes et barèmes.
- Exercice(s) d'entraînement selon les points abordés pour correction à la prochaine séance, ou entraînement direct si l'élève/étudiant ne souhaite pas de travail supplémentaire entre les séances.
Méthodologie pour les séances suivantes :
- Correction de l'exercice (ou approfondissement ou retour sur ce dernier si fait durant le cours précédent). Questions/réponses sur les difficultés rencontrées. Deuxième entraînement si nécessaire et distribution de corrections commentées, rédigées par mes soins.
- Travail du cours : explication des points non compris si nécessaire. Indications sur la manière concrète d'utiliser les éléments appris en cours dans les exercices au programme.
- Approfondissement du cours avec textes fournis, puis commentés avec l'étudiant/élè
- Intégration des nouveaux éléments de cours au service d'un deuxième entraînement.
- Questions/réponses.
Encore une fois, chaque séance varie en fonction du niveau de l'élève, de sa filière, du temps et surtout de ses besoins. Elles peuvent également varier selon le stade de l'année : il peut s'agir de séances d'entraînement à l'approche d'un DS par exemple, ou de séances de révision et d'approfondissement du cours, ou encore des deux.
N'hésitez pas à m'indiquer vos besoins et attentes : je m'y adapte, le cours particulier se faisant toujours en fonction de vous.
A bientôt,