Camille professeur particulier Anglais Groupe Réussite

Camille

CELTA · Professeur(e) Indépendant

Anglais
Chinois
Cinéma-audiovisuel
Nouveau talent

Professeure d'anglais et de chinois mandarin en ligne

Présentation

Bonjour,

Je m'appelle Camille, et je suis professeure d'anglais et de chinois mandarin.

Je suis diplômée d'une Licence de langue, littérature et culture chinoises de l'Université Jean Jaurès à Toulouse. Au cours de ma dernière année de licence, j'ai eu l'occasion de vivre un an en Chine en échange international.
À mon retour en France, j'ai fait certifier mes niveaux de langue en chinois et en anglais. (HSK4 pour le chinois et C1/C2 pour l'anglais).
Je suis actuellement en formation CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) reconnue par l'université de Cambridge, où je donne régulièrement des cours d'anglais.
Depuis janvier 2025, je donne des cours particuliers de chinois et d'anglais en ligne et à domicile.

Pour tout renseignement complémentaire ou toute autre question, n'hésitez pas à me contacter ! 

Méthodologie

Je vous propose de vous accompagner dans votre apprentissage de l'anglais et du chinois mandarin, via des cours en ligne de manière individuelle ou en petit groupe.

Je vous propose de me contacter par téléphone ou par message pour discuter plus précisément de vos besoins et de vos attentes.

Je serai ravie de m'adapter à vos besoins : 
- vous cherchez une méthode assez structurée, avec des points bien précis pour chaque cours (compréhension, discussion, grammaire...),
- vous cherchez à apprendre de manière plus ludique (jeux et/ou activités),
- ou bien, encore un mélange des deux !

N'hésitez pas à me partager vos centres d'intérêts, je m'efforce toujours de lier le thème de mes cours avec des sujets que vous apprécierez et à rendre le cours interactif.
À chaque fin de séance, je vous propose le ou les thème(s) du prochain cours. Si cela vous convient, je préparerai le cours conformément à vos demandes et/ou objectifs.

Dans les 24h suivants le cours, je rédige un petit compte-rendu qui résume les points que nous avons abordés en classe et, si besoin, les points à travailler pour le prochain cours.


Pour tout renseignement complémentaire ou toute autre question, n'hésitez pas à me contacter ! 

Parcours académique

  • 2025CELTA
    Cambridge Center Blagnac
  • 2024Cambridge English Proficiency
    Certification de niveau de langue anglaise - C1/C2
  • 2024LLCER
    LLCER Chinois - Université Jean Jaurès (Toulouse)
  • 2024Certification
    Certification de niveau de langue chinoise - HSK4
  • 2020DUT
    DUT Informatique - IUT Rangueil - Université Paul Sabatier (Toulouse)
  • 2018Baccalauréat
    BAC Economie et Social - Lycée Pierre de Fermat (Toulouse)

Expériences

  • 2025-Présent

    Professeur(e) Indépendant

    Professeure d'anglais et de chinois en cours particulier
  • 2024-Présent

    Tuteur/Tutrice au Lycée

    Accompagnement scolaire de collégiens et lycéens

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Camille donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Suggestions

D’autres professeurs peuvent vous accompagner

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William prof de cours particuliers

William

Ipésup, Paris

Etudiant à HEC donne cours maths et philo

Maths, Français, Anglais
Reims
Nouveau talent
 Diplômé de l’ESSEC, que j’ai intégrée après deux années en classes préparatoires dans des établissements de premier plan, j’ai toujours accordé une grande importance à l’exigence académique. J’ai été classé parmi les meilleurs aux concours BCE (18 de moyenne en mathématiques) et aux épreuves de tests psychotechniques de l’ESSEC (18,2 de note finale, major de ma promotion). Mon parcours est également marqué par une forte appétence pour les sciences et les lettres : j’ai participé au concours général en SVT et en Physique-Chimie, et j’ai été premier de ma classe en géopolitique à IPESUP. Aujourd’hui, je mets mon expérience et mes connaissances au service des élèves pour les aider à atteindre leurs objectifs scolaires avec rigueur et confiance.

27 €/h

À partir de

Nouveau

Anouchka prof de cours particuliers

Anouchka

Master MEEF · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

titulaire d'un Master 2 de lettres et docteur en lettres modernes

Français, Anglais
Perpignan
Nouveau talent
Titulaire d’un Master 2 en Lettres et forte d’un doctorat dans le domaine, j’ai toujours gardé un lien étroit avec l’enseignement. J’ai travaillé avec l’institut Legendre, ce qui m’a permis de développer une vraie sensibilité aux formats intensifs, notamment les stages, que j’apprécie particulièrement. Je suis passionnée par la transmission du savoir et j’ai à cœur d’accompagner les élèves du secondaire comme du supérieur, en français comme en philosophie. Mobile à vélo, investie et rigoureuse, je souhaite aujourd’hui étendre mes compétences vers la préparation scientifique, tout en continuant à enseigner les matières littéraires. 

21 €/h

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Nouveau

Thomas prof de cours particuliers

Thomas

Lycée Saint-Sulpice, Paris

Double diplômé d'histoire et de sciences politiques.

Histoire-Géographie, Français, Anglais
Cherbourg-en-Cotentin
Nouveau talent
J’entre en troisième année de bi-licence histoire et sciences politiques à l’Institut catholique de Paris. J’ai toujours aidé mes camarades de classe dans les matières où j’étais à l’aise, par ailleurs j’ai fait de l’aide au devoir avec une jeune fille pendant deux ans en classe de troisième et de seconde. J'apprécie beaucoup enseigner et particulièrement suivre l'évolution des élèves au fil des cours. Je pense être pédagogue dans la mesure où j'essaye de montrer quel est l'enjeu de chaque sujet et plus généralement de chaque thème en contextualisant. Ainsi l'élève prend conscience de l'importance de la question qu'il traite et finit même, le plus souvent, par être profondément intéressé par la chose ; du fait que cela lui permet de se situer par rapport à l'événement ou la pensée en question, dès lors il peut comprendre que ce qu'il étudie est absolument en lien avec ce qu'il est, c'est à dire avec sa manière de penser, de raisonner, de parler ... À partir de là, quand on apprend plus pour réussir scolairement mais pour comprendre le monde et ainsi se comprendre, la volonté d'apprendre est nécessairement démultiplier.

27 €/h

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Nouveau

Julien prof de cours particuliers

Julien

Lycée Charlemagne, Paris, Lycée École Alsacienne, Paris, Lycée Louis-Le-Grand, Paris · Polytechnique · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Polytechnicien professeur de l'éducation nationale

Maths, Physique, Chimie
Strasbourg
Nouveau talent
Ancien élève des classes prépa cpge, Polytechnicien, professeur de l'éducation nationale. J'ai une grande expérience des cours particuliers à des élèves de tout niveau. J'apprécie particulièrement les élèves en difficulté que j'aime voir progresser grâce à des méthodes et de la mise en confiance. 

21 €/h

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Nouveau

Paul-marie prof de cours particuliers

Paul-marie

ENS

Cours de maths et SES avec un Normalien

SES, Maths, Français
Pau
Nouveau talent
Issu d’une classe préparatoire littéraire BL (Khâgne), où j’ai été admissible à l’ENS Ulm, j’ai poursuivi mes études jusqu’en master 2 à la Sorbonne. Je prépare actuellement l’agrégation de Sciences Économiques et Sociales. Depuis plusieurs années, j’accompagne des élèves de lycée, de classe préparatoire et de Sciences Po en cours particuliers. Mon objectif est de transmettre des savoirs solides, mais aussi une méthode claire et rigoureuse adaptée aux exigences des concours et des examens. 

27 €/h

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Nouveau

Noémie prof de cours particuliers

Noémie

Lycée privé Sainte-Geneviève, Versailles · ENSAE ParisTech · Professeur(e) Indépendant

Étudiante HEC donne cours d'anglais, maths et entretien motivation

Maths, Français, Anglais
Reims
166 heures dispensées
Ancienne élève de la classe préparatoire ECS du lycée Sainte-Geneviève (Ginette), j’ai intégré l’ESSEC avant de poursuivre en double diplôme avec l’ENSAE. Aujourd’hui, je propose des cours particuliers en mathématiques, en langues (anglais, espagnol) ainsi qu’un accompagnement spécifique à la préparation des entretiens de motivation pour les grandes écoles de commerce. Mon parcours académique m’a permis d’acquérir une solide rigueur de travail ainsi qu’une bonne capacité d’adaptation aux besoins de chaque élève.

27 €/h

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Nouveau

Maxime prof de cours particuliers

Maxime

Externat privé Sainte-Marie, Lyon · Sciences Po · Khôlleur(euse) en CPGE

Colleur en CPGE, ENS et Sciences Po

Français, Anglais, Histoire-Géographie
Nantes
Nouveau talent
Diplômé d’un Master 1 à Sciences Po et actuellement en cursus Grande École à l’ESSEC, j’ai auparavant suivi trois années de classe préparatoire littéraire, dont deux années en Khâgne AL, avec une spécialité en Histoire-Géographie. À l’issue de cette formation exigeante, j’ai obtenu la 27ᵉ place aux écrits de l’ENS de Lyon. J’ai ensuite poursuivi mon parcours académique entre Sciences Po et l’ESSEC, tout en multipliant les expériences de terrain, notamment lors d’un stage au Conseil d’État. Depuis plusieurs années, je transmets avec rigueur et bienveillance les méthodes acquises durant ces années de formation. 

27 €/h

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4,25

2 avis

Nicolas prof de cours particuliers

Nicolas

Lycée Henri IV, Paris

Ancien élève de prépa HEC au lycée Henri IV

Anglais, Maths, Français
Cherbourg-en-Cotentin
24 heures dispensées
Bonjour ! Je m'appelle Nicolas Liscia-Beaurenaut et ai 27 ans. J'ai suivi une scolarité au lycée Henri IV à Paris, en section ES puis en classe préparatoire HEC, voie économiques (ECE), puis suis entré à HEC en 2012 (promotion 2016). Souhaitant devenir avocat, je suis actuellement une scolarité à l'Ecole de Formation du Barreau (EFB). Je suis par ailleurs diplômé en droit des affaires et fiscalité ainsi qu'en administration publique (et ai été admissible au concours de l'ENA) Mes principaux points forts sont : les langues (allemand - bilingue, 20 à l'oral d'HEC ; anglais - courant, 18,5 à l'oral de l'ENA ; immersion en milieux anglophone pendant plusieurs mois, à Oxford) ; et les entretiens de personnalité (ainsi que plus largement les questions d'expression orale). J'ai eu l'occasion de faire passer des kholles en langue ainsi que des entretiens de motivation blancs dans mon ancienne prépa. En guise d'exemple, j'ai récemment préparé ma petite cousine à l'entretien pour l'EM Grenoble, pour lequel elle n'avait reçu aucune préparation dans sa prépa - alors qu'il y a certaines épreuves très spécifiques (vente d'un produit imaginaire, entretien inversé etc). Elle a eu 20 ; et si je suis évidemment loin de m'en attribuer le mérite, je pense avoir apporté ma pierre à l'édifice ! En terme d'expériences professionnelles, j'ai travaillé en cabinet d'avocat, en banque (en Chine), en ministère et en préfecture. J'ai participé dans le cadre de ma scolarité à plusieurs modules sur les spécificités des start-up, notamment en matière de financement. J'en tire, en toute humilité, une vision assez complète du monde professionnel, en particulier en ce qui concerne les enjeux et les exigences auxquels chaque type de structure a à faire face - ce qui est assez utile lorsque je suis jury d'entretien. J'ajoute que cela m'a permis de réfléchir aux questions de management (public, privé, d'urgence etc) que les élèves connaissent souvent peu en sortant de prépa. Je terminerai sur deux points complémentaires : - j'ai suivi des cours de théâtre pendant un certain temps ainsi qu'un module sur l'expression orale à HEC. Je pense être assez compétent pour corriger notamment tous les éléments non verbaux lors d'un entretien (posture, tenue, articulation, regard etc.) - j'ai plusieurs centre d'intérêts (musique classique, arts martiaux, échecs, planche à voile...) que je me suis entrainé au fil des années à mettre en avant lors des entretiens ; là encore, j'insiste souvent dessus lorsque je suis jury blanc, connaissant l'importance de ce genre de chose pour les jurys de concours. En terme de modus operandi : - je pars des demandes de l'élève et à m'adapte à sa personnalité. Si j'ai bien sûr des idées et des méthodes de travail, je n'arrive jamais avec une réponse préconçue ; chaque élève est plus ou moins réceptif à certaines méthodes d'apprentissage. A cette fin, je m'attache à comprendre à qui j'ai à faire, en faisant un rapide bilan préalable, en comprenant les objectifs que l'élève souhait atteindre, s'il a un "historique avec la matière" (un professeur lui a-t-il laissé un mauvais souvenir par exemple ?) etc. et surtout en échangeant régulièrement avec lui tout au long du travail que nous ferons ensemble pour partager nos analyses. - si cela est souhaité par l'élève, je peux également aller au-delà de sa demande initiale pour éventuellement dégager de nouveaux points d'amélioration sur lesquels travailler et/ou replacer sa demande dans une stratégie plus large de préparation des concours. Je mets en tout état de cause un point d'honneur à rester ouvert à toute demande, idée, remarque qui m'est soumise ou faite. Bon courage à toutes et à tous dans votre préparation, je serais heureux de pouvoir vous y aider !

27 €/h

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