Concours Acces : écoles, date, annales

L’avantage d’une banque d’épreuves avec peu d’écoles est que tous les candidats passent les mêmes épreuves, contrairement au concours BCE. Ainsi, qu’importe à quelles écoles ils candidatent, les candidats devront passer 3 épreuves : une épreuve de synthèse, une épreuve de raisonnement logique et mathématique et une épreuve d’anglais. Les coefficients changent selon l’école de la manière suivante : 

Le candidat passe les trois épreuves en une seule journée en ligne. Les épreuves écrites du concours ACCES suivent un système de notation spécifique. Chaque candidat commence les épreuves avec un certain capital de points (identique pour tous les candidats du concours). Pour chaque réponse fausse une pénalité « P » est retirée du capital de points initial des candidats, si une question est laissée sans réponse, une pénalité « p » s’applique, à savoir que la pénalité « p » est inférieure à la pénalité « P ». Cependant, un bonus de points est attribué au candidat lorsque les 4 items d’une même question sont corrects. 

• La note de dossier

Au-delà des trois épreuves écrites, votre dossier scolaire constitue un élément fondamental de votre candidature. La note de dossier est évaluée de manière différente selon l’école visée : elle compte pour un coefficient de 10 à l’ESDES et à l’IÉSEG, tandis qu’elle n’est pas prise en compte à l’ESSCA (coefficient 0). Cette note de dossier reflète la qualité de votre parcours académique et votre constance tout au long de votre scolarité, permettant aux écoles de mieux vous connaître au-delà de vos performances le jour de l’examen écrit.

• La synthèse (3 h)

Les textes proposés portent sur un thème d’actualité ou d’intérêt général. La synthèse doit compter 350 mots à 10 % près. Attention à bien rédiger une synthèse, avec introduction, développement et conclusion, et non un résumé de chaque texte. 

• L’épreuve de raisonnement logique et mathématiques (2 h)

Cette épreuve se décompose en trois parties, avec cinq questions dans chacune d’elles :

– Raisonnement logique (5 questions)

– Raisonnement mathématique (5 questions)

– Problème mathématique (5 questions)

Cette épreuve cherche moins à évaluer les connaissances mathématiques des élèves de terminale qu’à évaluer l’esprit logique de ces derniers.

• Anglais (1 heure)

L’épreuve d’anglais est l’épreuve la plus « classique » avec une partie QCM de grammaire et vocabulaire, une partie de compréhension de texte et une partie de QCM : 

– Grammaire et vocabulaire. Cette partie se compose de 40 questions.

– Deux textes de compréhension écrite. Ces deux textes sont extraits de la presse internationale. 10 questions sont ensuite posées à propos de ces textes.

– Questions à choix multiples : 25 questions (phrases à compléter avec 4 options)