Chapitres du sous-test 5 du Tage Mage
Exercices sur les figures de style et corrigés
Par Seda Biber. Mis à jour le 17 octobre 2026.
Pour reconnaître une figure de style, repérez d’abord ce qui sort de l’usage ordinaire de la langue (une image, une répétition, une opposition, un jeu de sons), puis nommez le procédé. Cette page propose trois séries d’exercices corrigés : un repérage dans des citations d’auteurs, puis deux séries sur les confusions les plus fréquentes, comparaison ou métaphore, métonymie ou antonomase. Le niveau convient au collège, au lycée et au sous-test 5 (Expression) du Tage Mage. Les définitions complètes sont dans notre cours sur les figures de style.
Résumé de cours Exercices et corrigés
Les figures travaillées sur cette page
| Figure | Ce qu’il faut repérer | Exemple |
| Comparaison | Un outil de comparaison (comme, tel, ressembler à) | « Une personne à la mode ressemble à une fleur bleue » (La Bruyère) |
| Métaphore | Une image sans outil de comparaison | « Le gouffre de tes yeux » (Baudelaire) |
| Personnification | Une chose ou un animal doté de traits humains | Des arbres qui agitent « leurs bras » (Proust) |
| Allégorie | Une idée abstraite représentée sous une forme concrète | « Le Malheur, mon grand laboureur » (Michaux) |
| Métonymie | Un mot remplacé par un mot lié (lieu, contenant, auteur) | Boire un bon bordeaux |
| Synecdoque | La partie pour le tout, ou le tout pour la partie | Une voile pour un bateau |
| Antonomase | Un nom propre employé comme nom commun, ou l’inverse | Un vrai Dom Juan |
| Périphrase | Une expression à la place d’un mot | La plus belle avenue du monde |
| Oxymore | Deux termes contraires accolés | « Cette obscure clarté » (Corneille) |
| Chiasme | Une construction en miroir (AB / BA) | « Manger pour vivre et non pas vivre pour manger » (Molière) |
| Gradation | Une progression croissante ou décroissante | « Un souffle, une ombre, un rien » (La Fontaine) |
| Anaphore | Un mot repris en début de vers ou de phrase | « Paris a froid Paris a faim » (Éluard) |
| Assonance | Une même voyelle répétée | Le son [i] chez Racine |
PRENDRE DES COURS PARTICULIERS DE FRANÇAIS
C’est reprendre le contrôle
Comment reconnaître une figure de style ?
Appliquez ces trois questions dans l’ordre, sur chaque phrase :
- Y a-t-il une image ? Si oui, cherchez un outil de comparaison. Présent : comparaison. Absent : métaphore. Une chose qui agit comme un humain : personnification.
- Un mot en remplace-t-il un autre ? Le lien est logique (lieu, matière, auteur) : métonymie. C’est un rapport de partie à tout : synecdoque. Un nom propre est en jeu : antonomase.
- La construction ou les sons attirent-ils l’attention ? Une répétition en début de phrase : anaphore. Un ordre inversé : chiasme. Deux contraires accolés : oxymore. Une voyelle qui revient : assonance.
Exercice 1 : quelle figure de style dans chaque citation ?
Identifiez la figure principale de chaque citation.
a. « Un souffle, une ombre, un rien, tout lui donnait la fièvre. » (La Fontaine)
b. « Cette obscure clarté qui tombe des étoiles. » (Corneille)
c. « Étranger dont la voile a si longtemps longé nos côtes. » (Saint-John Perse)
d. « Paris a froid Paris a faim / Paris ne mange plus de marrons dans la rue » (Éluard)
e. « Le gouffre de tes yeux, plein d’horribles pensées. » (Baudelaire)
f. « Le Malheur, mon grand laboureur » (Michaux)
g. « Une personne à la mode ressemble à une fleur bleue » (La Bruyère)
h. « Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger. » (Molière)
i. « Je vis les arbres s’éloigner en agitant leurs bras désespérés » (Proust)
j. « Tout m’afflige et me nuit et conspire à me nuire. » (Racine)
Corrigé de l’exercice 1
| Citation | Figure | Pourquoi |
| a | Gradation descendante | Les termes vont en diminuant : un souffle, une ombre, puis un rien. |
| b | Oxymore | Obscure et clarté s’opposent dans le même groupe nominal. |
| c | Synecdoque | La voile, partie du navire, désigne le navire entier. |
| d | Anaphore et métonymie | Paris est repris en tête de proposition et désigne les Parisiens. On peut aussi y lire une personnification. |
| e | Métaphore | Les yeux sont assimilés à un gouffre, sans outil de comparaison. |
| f | Allégorie | Le malheur, idée abstraite, prend les traits d’un laboureur (majuscule à l’appui). |
| g | Comparaison | L’outil de comparaison est le verbe ressembler à. |
| h | Chiasme | Manger / vivre puis vivre / manger : les termes reviennent en ordre inversé. |
| i | Personnification | Les arbres ont des bras et éprouvent du désespoir. |
| j | Assonance en [i] | Afflige, nuit, conspire, nuire répètent le son [i]. La répétition de et forme aussi une polysyndète. |
Exercice 2 : comparaison ou métaphore ?
Pour chaque phrase, indiquez s’il s’agit d’une comparaison ou d’une métaphore.
- Ta chambre est un champ de bataille.
- Il est rusé comme un renard.
- Ses yeux, deux étoiles, brillaient dans la nuit.
- Le brouillard ressemblait à un drap posé sur la ville.
- Cette nouvelle fut un coup de tonnerre.
- Elle court tel un guépard.
Corrigé de l’exercice 2
| Phrase | Réponse | Indice |
| 1 | Métaphore | Le verbe être relie directement les deux termes. |
| 2 | Comparaison | Outil : comme. |
| 3 | Métaphore | Deux étoiles est mis en apposition, sans outil. |
| 4 | Comparaison | Outil : ressemblait à. |
| 5 | Métaphore | La nouvelle est assimilée à un coup de tonnerre, sans outil. |
| 6 | Comparaison | Outil : tel. |
Exercice 3 : métonymie, synecdoque ou antonomase ?
Question 1. Une métonymie désigne une réalité par un mot qui renvoie à une autre réalité liée à elle. Parmi ces propositions, une seule n’est pas une métonymie. Laquelle ?
A) J’ai lu son dernier livre, c’est vraiment une bonne plume.
B) J’ai acheté un bon bordeaux.
C) À la mort du père, le fils aîné a hérité du trône.
D) On aperçoit un troupeau de cent têtes.
E) On a descendu la plus belle avenue du monde.
Question 2. Une antonomase remplace un nom propre par un nom commun ou une périphrase, ou l’inverse. Parmi ces six phrases, lesquelles contiennent une antonomase ?
- Après l’enlèvement d’un ressortissant français, le Quai d’Orsay a publié un communiqué.
- La Ville Lumière est la ville la plus romantique du monde.
- Il a enfilé une laine puis il est sorti.
- Le tic-tac de l’horloge l’empêche de fermer l’œil.
- Il multiplie les conquêtes, cet homme est un véritable Dom Juan.
- Devant les dettes, il a mis la clé sous la porte.
A) 1 + 3 B) 2 + 5 C) 1 + 2 + 5 D) 2 + 4 + 5 E) 3 + 4 + 6
Corrigé de l’exercice 3
Question 1 : réponse E.
- A : la plume, outil de l’écrivain, désigne l’écrivain. Métonymie.
- B : le vin est désigné par sa région d’origine. Métonymie.
- C : le trône, symbole du pouvoir, désigne la fonction royale. Métonymie.
- D : la tête désigne l’animal entier. C’est une synecdoque, que l’Office québécois de la langue française classe comme une sous-classe de la métonymie fondée sur un rapport d’inclusion.
- E : « la plus belle avenue du monde » désigne les Champs-Élysées par une périphrase. Ce n’est pas une métonymie.
Question 2 : réponse B (2 + 5).
- 1 : le Quai d’Orsay désigne le ministère des Affaires étrangères par le lieu où il siège. C’est une métonymie, pas une antonomase.
- 2 : « la Ville Lumière » remplace le nom propre Paris. Antonomase.
- 3 : la laine désigne le pull. L’OQLF range la relation de matière à objet parmi les types de métonymie.
- 4 : « tic-tac » transcrit un bruit. C’est une onomatopée.
- 5 : Dom Juan, nom propre, est employé pour dire « séducteur ». Antonomase.
- 6 : « mettre la clé sous la porte » est une expression figée qui signifie cesser son activité.
Quelles figures de style tombent au bac et au Tage Mage ?
- Au bac de français, il ne suffit pas de nommer la figure. Au commentaire, chaque figure repérée doit être reliée à son effet sur le lecteur : une gradation qui dramatise, un oxymore qui crée une tension.
- Au Tage Mage, les figures de style relèvent du sous-test 5, Expression, qui compte 15 questions à résoudre en 20 minutes. Les questions portent surtout sur l’identification rapide, d’où l’intérêt des distinctions travaillées dans les exercices 2 et 3.
Pour aller plus loin, nos professeurs particuliers de français travaillent le repérage et l’analyse sur vos propres textes, et la prépa Tage Mage prépare les six sous-tests.
FAQ
Quelle est la différence entre une comparaison et une métaphore ?
La comparaison rapproche deux éléments à l’aide d’un outil (comme, tel, ressembler à). La métaphore fait le même rapprochement sans outil : « il est rusé comme un renard » est une comparaison, « c’est un renard » est une métaphore.
Une synecdoque, c’est une métonymie ?
Oui, c’en est une variété. La synecdoque repose sur un rapport d’inclusion (la partie pour le tout, comme « une voile » pour un bateau), alors que la métonymie au sens large couvre aussi le lieu, la matière, le contenant ou l’auteur.
« La Ville Lumière », est-ce une périphrase ou une antonomase ?
Les deux. C’est une périphrase, puisqu’une expression remplace un mot, et une antonomase, puisque cette expression remplace un nom propre. Le Dictionnaire de l’Académie française cite précisément cet exemple à l’article « antonomase ».
Comment progresser pour repérer les figures de style ?
Entraînez-vous sur des textes courts en appliquant toujours les trois questions de la méthode (image, substitution, construction ou sons), puis vérifiez avec un corrigé. Pour le Tage Mage, travaillez en temps limité pour automatiser le repérage.
Sources
- Office québécois de la langue française, Vitrine linguistique, fiches « métonymie », « synecdoque » et « antonomase » (vocabulaire Figurez-vous que vous avez du style !).
- Académie française, Dictionnaire de l’Académie française, 9e édition, article « antonomase » (via CNRTL).
- Éditions Ellipses, extrait d’ouvrage de préparation au Tage Mage (structure des sous-tests).
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