Analyste transition énergétique ONU - Master d'Economie UCL

Après avoir valide le concours de SciencesPo Paris, j’ai finalement préféré une expérience à l’internationale en étudiant un Bachelor of Science au King’s College de Londres. Là-bas, j’ai pu acquérir une approche multidisciplinaire en philosophie politique et économie, tant bien à travers des matières quantitatives comme l’économétrie, qu’analytique et littéraire. J’obtins mon diplôme avec ‘Honours’ en 2020 pour continuer un Master au University College London en politiques et économie de l’énergie et de l’environnement. Récemment, j’ai commencé un stage aux Nation Unis, plus particulièrement à l’Agence Internationale des Energies Renouvelables. 

Durant mes années à Londres, j’ai pu donner des cours tant bien aux élèves du lycée français que des étudiants internationaux. Je m’adapte très facilement aux attentes et besoins de chacun de mes élèves, et les pousse dans leurs potentiels. Mon expérience internationale et pluridisciplinaire m’a notamment permis de transmettre à mes élèves des ressources, et des méthodologies qui dépassent les programmes scolaires. Je peux enseigner en anglais et en français.

Suivant les matières à travailler, je vérifie avec chaque élevé ses connaissances et demande à voir ses travaux antérieurs pour pouvoir ensuite développer une structure pour nos cours. Pour l’économie, l’histoire et le français, je travaille beaucoup sur des exercices de structuration des compositions et de formulation des idées. Pour rendre les cours plus vivants, j’alterne entre exercices oraux et écrits.

Une fois que nous avons développé ces compétences écrites, nous abordons ensuite les sujets du programme, les concepts clé et les approfondissant avec des supports variés (article académiques, journaux français et internationaux, documentaires etc…). Après chaque leçon, je fournis des ressources supplémentaires que l’élève peu consulter et dont nous pouvons débattre à la prochaine séance. 

S’agissant d’orientation, j’accompagne mes élèves dans la rédaction de leurs lettres de motivations, conduit des exercices/entretiens de personnalité et des oraux blancs. En fonction de leur désir, je peux aussi organiser des visio-conférences avec des contacts de mon réseau pour connaitre les attentes d’institutions spécifiques.