Centralien, ancien prépa, donne cours de matières scientifiques
Présentation
Je suis actuellement élève à l'école CentraleSupélec, grande école d'ingénieurs que j'ai intégrée suite à deux années de classes préparatoires scientifiques (MPSI puis PSI*) au lycée Stanislas à Paris.
J'y ai également obtenu mon baccalauréat option Mathématiques et Physique-Chimie avec les félicitations du Jury, à l’issue de mes trois années de lycée.
Ces cinq années d'études m'ont permis d'acquérir de nombreuses techniques de travail, exercices types et méthodes de résolution d'exercices. Vous pourrez compter sur moi afin de transmettre ces connaissances et assurer une bonne préparation au baccalauréat et aux études supérieures pour votre enfant.
Je souhaite apporter à votre enfant une aisance quant à l’approche d’exercices, ce qui passe par des réflexes, des méthodes de résolutions, un état d’esprit. Mon but est de répondre à ses interrogations et d’améliorer ses points forts par une approche et un point de vue différents de son professeur actuel. Un cours revu de deux manières différentes est bien plus efficace que revoir deux fois le même cours !
Et pour ceux qui le souhaitent, nous pourrons entrevoir le monde des classes préparatoires dans le courant de l’année.
Méthodologie
Mes convictions pour réussir :
- La maîtrise parfaite du cours : elle seule permet une prise de recul qui conduit à une mise en relation des différentes parties du cours et une meilleure compréhension globale.
- La réalisation d’exercices d’application : Il s’agit d’un point proche du premier, ces exercices illustrant la compréhension des parties du cours par votre enfant. Il s’agira de lui proposer des exercices simples, très proches du cours, dans un premier temps ; puis des problèmes entiers mettant en relation plusieurs parties du cours, comme ceux auxquels il fera face pendant son baccalauréat.
- La recherche d’une bonne rédaction : « ce qui se conçoit bien s’énonce clairement », et même dans les matières scientifiques ! Il s’agit déjà d’un point important des mathématiques au lycée : vous faire comprendre parfaitement d'un correcteur, lui qui ne vous connait pas comme votre professeur.
Le premier cours aura pour but de définir les objectifs, en fonction de vos attentes et de celles de votre enfant, afin d’ajuster au mieux la ou les compétences recherchées, celles qui posent problèmes, et celles qui sont déjà maîtrisées.