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Daniel professeur particulier ESH Groupe Réussite
Daniel
ESSEC | Khôlleur(euse) en CPGE
  • 51 heures dispensées
  • Profil validé

Etudiant à l'ESSEC et Kholleur en ESH

Présentation

J'ai intégré l'ESSEC en 2020 (186ème à l'écrit), après trois années de classe préparatoire ECE au Lycée Hoche à Versailles. En parallèle de mon année de cubage j'ai obtenu une Licence 3 d'économie-gestion à l'Université Paris-Nanterre. 
J'ai effectué des stages au Ministère de l'Economie et à la Direction Invest de Business France Nordics, aux côtés de l'Ambassade de France à Stockholm. 

Je donne des cours particuliers depuis maintenant presque 4 ans, en économie et en français pour des préparationnaires et des lycéens. J'ai été kholleur (examinateur oral) au Lycée Hoche au cours des années scolaires 2021/2022 et 2022/2023, pour les 1ère et 2ème années. J'y ai aussi préparé les candidats admissibles aux épreuves orales de HEC et de l'ESCP. 

Je suis passionné d'Histoire et d'Economie, j'ai donc naturellement beaucoup investi sur l'ESH en prépa en m'appuyant directement sur la lecture de grands auteurs comme Tirole, Mistral, Keynes, Friedman, Piketty, Atkinson, Galbraith, Veltz, Krugman etc. 

Voici mes notes de concours en ESH :

En carrée : 19/20 à HEC, 9/20 à l'ESSEC, 14/20 à l'ESCP et 17/20 à Ecricome
En cube : 15/20 à HEC, 15/20 à l'ESSEC, 18/20 à l'ESCP et 15/20 à Ecricome

Méthodologie

Dans un premier temps nous procéderons à un bilan des connaissances et méthodes de travail acquises jusqu'ici.
En fonction de ce bilan nous reprendrons les bases ou des points clés plus élaborés ainsi que les stratégies à mettre en place pour performer en Esh. Nous travaillerons particulièrement la méthode pour écrire une excellente dissertation.
 
Il ne s'agira pas d'apprendre par cœur des listes d'auteurs et d'ouvrages mais d'en maitriser un certain nombre; les arguments développés dans une copie se devant d'être percutants, et non un ramassis de banalités sur chaque auteur.
La place accordée à l'histoire dépendra du niveau de l'élève mais cette dimension de l'esh ne sera en aucun négligée, car synonyme de perte de précieux points le jour J. 
 
Je serai amené à prendre pour modèle quelques unes de mes dissertations de concours et de prépa afin d'en souligner les points faibles et les points forts. Pareillement nous pourrons relire ensemble vos copies afin de les décortiquer, pour mettre en avant les qualités et les points à améliorer. L'étudiant pourra ainsi bénéficier de corrigés sous la forme de retours d'expérience et de résumés d'ouvrages de qualité.

Chaque séance est suivie de l'envoi de documentation sur la base des sujets abordés. Cette documentation peut prendre la forme d'outils statistiques (tableaux Insee), d'articles (lettres du CEPII, Financial Times) ou d'éléments que j'ai fichés par le passé (livres et manuels). 

Concernant les rapports avec l'étudiant : 

Chaque séance débute par les questions que l'étudiant se pose sur son cours ou sur l'actualité. Dans un second temps je reprends le cours de l'étudiant depuis le début, pour en vérifier et tester la maîtrise. Cela doit permettre d'améliorer le cours, de faire le liens avec des sujets d'annales du concours (oraux comme écrits). 

Le cours est un moment d'échanges, que l'étudiant contribue également à construire le cours, et c'est de cette manière qu'il devient à même de gagner en autonomie et en compétences dans cette matière. Je peux également répondre par mail à des questions posées en dehors des cours, sans que cela n'engendre de facturation. 

J'adapte le cours en fonction des attentes de l'étudiant et des parents, selon l'agenda du professeur de sa prépa (devoirs surveillés, devoirs maison, présentations orales, approche des concours). 
La bienveillance et l'écoute sont au cœur de ma pédagogie, je demande régulièrement aux étudiants leurs retours sur les séances. 

Parcours académique

  • 2021 | ESSEC - Pré-Master Essec BS Programme Grande Ecole
  • 2020 | Université Paris Nanterre - Licence d'économie-gestion obtenue dans le cadre de la procédure de Validation des Enseignements Scientifiques (VES)

Expériences

  • 2021 - 2023 | Khôlleur(euse) en CPGE - Préparation aux épreuves orales d'économie d'HEC et de l'ESCP
  • 2020 - Présent | Professeur(e) indépendant - Prépa ECG option Economie
De 29 à 70 €/hÀ partir de
1 hTemps de réponse
5Élèves suivis
2020Ancienneté
Montigny-lès-CormeillesLieu