Cours particuliers pour élèves avec des troubles des apprentissages
Présentation
J’ai une expérience avec les élèves avec des troubles des apprentissages dit dys, le TDAH ou encore des troubles visuels.
J’ai commencé à donner des cours en 2021 quand je suis entrée dans les études supérieures à Paris donc cela fait maintenant plus de 4 ans que je donne des cours j’ai surtout travailler avec des profils atypiques vu que je venais en soutien pour des enfants et adolescents multidys et TDAH, je me suis renseignée, appris pour mieux les accompagner. J’ai fait le MOOC de l'université de Genève sur le TDAH, le MOOC français sur les troubles du neurodéveloppement également. En parallèle, j’ai fait des gardes d’enfants en situation de handicap donc j’ai une vision plutôt globale de leurs difficultés dans la vie de tous les jours et en classe.
Méthodologie
Les cours ne se ressemblent pas tous tout dépend si je m'adresse à une enfant de CP ou un élève de terminale qui prépare le baccalauréat. Une chose certaine c’est que les supports sont adaptés leçons aérées et déchiffrable pour un élève dyslexique par exemple, une taille de police différente pour ceux ayant des troubles visuels. J'aime beaucoup passé par le jeu peut importe l'âge par exemple un jeu de calcul pour travailler les automatismes, un jeu pour s'améliorer en conjugaison. Un cadre trop scolaire peut effrayer ou sembler répétitif pour l'élève puis certains élèves la tâche écrire peut être laborieuse donc faut s'adapter à lui et ses capacités. J’use de grands classiques comme la méthode Singapour, la pédagogie Montessori.