Professeur de Français, Lettres Classiques, Cinéma Audiovisuel
Présentation
- Agrégée de Lettres Classiques (Français, Latin, Grec)- Cinéma Audiovisuel.
- Passionnée de pédagogie, de littérature, de culture et de voyage.
- Récemment retraitée - de retour de l'étranger
- Détachée auprès de l'AEFE au Canada et au Royaume Uni :
- poste de résident à Ottawa de 2008 à 2021,
- poste d'expatrié à Montréal de 1999 à 2005,
- poste d'expatrié à Londres de 1993 à 1999,
- postes en France en Lycée et en Collège.
- Travail aussi bien en Primaire, Collège, Lycée qu'avec des étudiants.
- Préparation et entraînement aux examens : Brevet, Baccalauréat, examens d'entrée dans le système français.
- Suivi des dossiers et des mémoires universitaires.
- Préparation des lettres de motivation et des dossiers d'entrée.
- Très impliquée dans la formation des enseignants et dans l'accompagnement des élèves.
- Accompagnement d'élèves à profils particuliers : plurilinguisme, dyslexie, dyspraxie, difficultés d'apprentissage.
- Utilisation de logiciels de remédiation, de l'image et des supports audiovisuels au cœur de la pédagogie.
Méthodologie
Travail basé sur l'interaction dynamique entre l'élève / l'étudiant et l'enseignant : alternance entre approche orale et écrite, mettre l'élève / l'étudiant en situation d'imitation puis de création.
Tutorat au long cours pour donner rigueur, organisation et confiance : rechercher les failles /les difficultés, y remédier, puis installer les éléments de la réussite en fonction de l'identification des choix, des compétences et des objectifs personnels.
Appui sur l'ouverture culturelle et l'esprit critique pour asseoir les savoirs et consolider les connaissances.
Valoriser les compétences orales et/ou les développer pour enrichir la confiance en soi, la capacité à soutenir un discours / une argumentation, la force de propositions.
Multiplier les formes de lecture et d'écriture, en recourant à toutes les ressources : travail manuscrit et appui sur les mises en formes audio et/ou vidéo.
Utiliser les atouts et les techniques de la remédiation (Logiciel Antidot et autres ressources) pour tous les profils, les besoins ou les attentes : exercices de reformulation, de résumé et de synthèse, reprise des exercices donnés par ailleurs.
Tutorat au long cours pour donner rigueur, organisation et confiance : rechercher les failles /les difficultés, y remédier, puis installer les éléments de la réussite en fonction de l'identification des choix, des compétences et des objectifs personnels.
Appui sur l'ouverture culturelle et l'esprit critique pour asseoir les savoirs et consolider les connaissances.
Valoriser les compétences orales et/ou les développer pour enrichir la confiance en soi, la capacité à soutenir un discours / une argumentation, la force de propositions.
Multiplier les formes de lecture et d'écriture, en recourant à toutes les ressources : travail manuscrit et appui sur les mises en formes audio et/ou vidéo.
Utiliser les atouts et les techniques de la remédiation (Logiciel Antidot et autres ressources) pour tous les profils, les besoins ou les attentes : exercices de reformulation, de résumé et de synthèse, reprise des exercices donnés par ailleurs.
Parcours académique
- 2011 | Agrégation - Lettres Classiques
- 1984 | CAPES - Lettres Classiques - Mention Très Bien
Expériences
- 1984 - 2021 | Professeur(e) de l’Éducation Nationale - Détachée AEFE - Canada et Royaume Uni
Vos avis
5 avis
- Mohamedseptembre 2024Expérimentée et méthodique, Colette a pu, rapidement, décrypter les besoins de mes enfants et travailler la-dessus. Elle a pu installer la confiance et l'envie chez mes filles pour la matière de Français, on va continuer... Au Top !
Colette a répondu
Les échanges fructueux avec la famille ont permis une mise en place immédiatement efficace. Le travail avec les deux jeunes filles est prometteur. - Lisajuin 2024Très bon cours et une très bonne organisation avec un bilan très fournis à la fin de chaques séances. Super pour le bac de français les méthodes sont bien expliquer et les exercices efficaces !
Colette a répondu
Une préparation courte en amont de l'épreuve écrite de français en Première qui a pu s'appuyer sur l'implication de Lisa, qui devrait donc elle-même pouvoir mettre en oeuvre les méthodes proposées. - Adelynejuin 2024Je suis très contente de la qualité des cours de Mme godet. Mon fils est en seconde professionnel pour préparer un bac pro cuisine, depuis son suivi Raphaël a augmenté sa moyenne et je vois un changement considérable sur sa manière d'appréhender les cours. Colette est un soutien précieux dans l'accompagnement scolaire de mon fils. Merci beaucoup Adelyne
Colette a répondu
Merci de ce retour qui souligne la progression déjà réalisée. En prenant appui sur l'implication professionnelle et la créativité de Raphael, nous travaillons ensemble à la fois à la consolidation des acquis scolaires et à l'acquisition des méthodes. Un suivi fructueux et donc prometteur. - Jean-lucavril 2024Colette est la personne qu'on attendait! Elle sait mettre en confiance et donner la direction pour améliorer les points importants. Investie à 100%, nous sommes ravis de cette collaboration.
Colette a répondu
Merci de ce retour. Je constate de mon côté avec plaisir les progrès de Clémence depuis le début de nos échanges. Même s'il reste encore du chemin à parcourir à l'écrit, l'oral est désormais construit et beaucoup plus convaincant. Par ailleurs Clémence a réellement gagné en confiance et elle montre un réel enthousiasme dans son parcours d'avenir.
De 23,5 à 52 €/hÀ partir de
1 jourTemps de réponse
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2022Ancienneté
La FlotteLieu