Mark professeur particulier Français Groupe Réussite

Mark

Agrégation · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Français
Latin
Grec
Culture Générale
Synthèse de documents
Grand oral du bac
Orthographe
Humanites littérature philosophie
Histoire des arts
LLCA
5· 4 avis1 081 heures dispenséesTalent confirmé

Professeur certifie et agrégé en poste

Présentation

J’ai obtenu le Capes de Lettres Classiques en 2008 et l'agrégation de Grammaire l'année suivante (reçu 1er à l'agrégation). Par ailleurs, j’ai un Master de Lettres Classiques également (obtenu en 2009 à Paris IV). Je suis également titulaire de plusieurs DU en langues anciennes proche et moyen-orientales de l’ICP. Ces langues sont le Géorgien classique, l’Arménien Grabar, l’Araméen et l’Hébreu bibliques et le Ge’ez. J’enseigne actuellement dans un lycée des Yvelines. Auparavant j’ai travaillé dans les Hauts-de-Seine (en lycée et en collèges) et un an dans les Bouches-du-Rhône (en lycée). Parallèlement à mon travail en classe, j’ai donné des cours particuliers et ai dirigé des stages intensifs de vacances depuis entre 2015. Ces deux dernières années, j’ai également travaillé comme examinateur d’oraux blancs externalisés dans des établissements privés de l’enseignement catholique. Pour ce qui concerne le choix des matières enseignées, en sus du Français, j’enseigne le Latin, le Grec et la Littérature en TL. Si d’aventure quelque élève souhaitait apprendre une des autres langues anciennes que je maîtrise, je l’y initierai bien sûr avec joie. J’ai souvent donné des cours de Lettres/Philo pour des étudiants en CPGE scientifiques et de CPGE économique. Enfin, dans la mesure où cela serait envisageable pour vous, sachez que, puisque mes études supérieures se sont principalement orientées dans la linguistique (en particulier la linguistique historique de tous les états de langues du Français), je serai ravi d’aider des étudiants en Lettres ou en prépa littéraire pour tout ce qui concerne la grammaire et l'étude de l’Ancien Français.

Parcours académique

  • 2009Agrégation
    Reçu 1er
  • 2008CAPES
    Lettres classiques

Expériences

  • 2018-Présent

    Professeur(e) en stage intensif

    Groupe Réussite
  • 2010-Présent

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Paris
  • 2010-Présent

    Jury

    Bac

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Mark donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Les avis sur Mark

5,0 · 4 avis
  • AdamJuillet 2026
    Mark m'a accompagné dans ma préparation au CAPES de lettres. Je lui ai demandé de m'aider à préparer une épreuve avec laquelle je n'étais pas du tout à l'aise. Il a été un professeur très au point sur les exigences du concours. Et je partais avec de considérables lacunes en grammaire. C'est un prof qui enseigne avec passion et bienveillance. Son approche de la linguistique a du sens, ce qui nous fait comprendre les fondamentaux avec toujours plus de curiosité et d'intérêt. Je recommande ! Et le concours... Et bien je l'ai eu !

    Mark a répondu

    Merci beaucoup Adam pour ces mots si gentils et encore félicitations pour le concours !
  • SeverineJuillet 2025
    Excellente préparation au bac français écrit et oral. Grande bienveillance . Mon fils n'était clairement pas au niveau en début d'année et le travail régulier et approfondi avec ce professeur lui a permis de dépasser ses attentes en terme de notes mais au delà de ça, d'enfin apprécier cette matière. Un énorme merci !

    Mark a répondu

    Merci beaucoup pour votre commentaire que je découvre à l'instant !! J'ai été ravi d'aider Raphaël et je suis heureux qu'il ait pris goût à l'étude des lettres !
  • LaurieJuillet 2023
    Très très bon professeur qui s'adapte à son élève et sait comment le motiver. Je le conseille vivement !
  • GayaSeptembre 2020
    Mark est un excellent prof avec beaucoup d’empathie, merci encore.
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Professeur à domicile depuis 5 ans, j’ai accompagné de nombreux élèves du collège au lycée (de la 6e à la Terminale) en français, histoire et anglais. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie individualisée et structurée, centrée sur l’écoute active et l’adaptation aux besoins spécifiques de chaque élève.
Je prends soin d’identifier les points forts et les difficultés afin de proposer un suivi sur mesure : remise à niveau, consolidation des bases, approfondissement des notions, méthodologie de travail et préparation aux examens (Brevet, Baccalauréat). J’ai travaillé avec des profils variés, y compris des élèves en situation de décrochage ou ayant besoin d’un accompagnement renforcé, ce qui m’a permis d’affiner mes méthodes pour susciter la motivation et la confiance en soi.
J’accorde une grande importance à la clarté des explications, à la progression pas à pas et à l’instauration d’une relation de confiance. Mon objectif est d’amener chaque élève à progresser de manière durable, en développant son autonomie et sa capacité à mobiliser ses connaissances dans la durée. Rigoureux et bienveillant, je m’attache à donner à chacun les moyens de réussir tout en favorisant l’intérêt pour la matière et le plaisir d’apprendre.

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Diplômée d'un master en langues étrangères appliquées, adepte du plurilinguisme et d'une pédagogie d'enseignement interdisciplinaire, riche et captivante. Je possède une expérience significative dans l'enseignement des langues étrangères en mettant en avant mes atouts pédagogiques et des techniques didactiques innovantes, interactives donnant aux élèves le goût de l'apprentissage des langues.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
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·      Élaboration et mise en œuvre des situations d'apprentissage en mobilisant les supports pédagogiques adéquats.
·      Utilisation efficace des technologies numériques pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et favoriser la collaboration entre pairs.
·      Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
Je souhaiterais partager des moments riches en nouveauté et en apprentissage, puisant dans des ressources diversifiées, utiles à la compréhension du monde contemporain et de la culture des langues que j'enseigne. Mon accompagnement est axé principalement sur le travail d'optimisation de la confiance en soi chez l'élève tout en lui permettant de stimuler sa curiosité pour pouvoir continuer l'apprentissage en autonomie et prendre goût au savoir.

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