Clarisse professeur particulier Philosophie Groupe Réussite

Clarisse

Université de Paris · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Philosophie
Coaching scolaire
Grand oral du bac
Nouveau talent

Professeur de philosophie et de HLP en ligne. Actuellement en poste.

Présentation

Ancienne élève de khâgne, j'ai obtenu une maîtrise de philosophie à l'université Panthéon-Sorbonne de Paris I en 1996.

Après avoir enseigné le français au lycée puis la philosophie, j'ai entrepris une formation de formateur d'adultes en communication. Dans ce cadre, j'ai eu l'opportunité de découvrir diverses méthodes pédagogiques que j'ai pu expérimenter auprès d'adultes en réinsertion professionnelle.

Je me suis ensuite consacrée à l'éducation de mes enfants et j'ai fait l'école à la maison. Je suis ainsi passée du Cned aux apprentissages informels, en famille et au sein d'une école alternative hors contrat.

Une fois mes aînés étudiants, je suis devenue rédactrice web avant de reprendre l'enseignement de la philosophie au lycée.

Méthodologie

J’accompagne les élèves de Première et de Terminale dans l’acquisition d’une culture générale précieuse pour le bac et les études supérieures. 


Au cours de la séance, l’élève apprend à rechercher des informations fiables qui peuvent être mobilisées pour l’exercice ou la leçon sur lesquels il travaille.


À cheval entre la littérature et la philosophie, mon enseignement se base avant tout sur  :  

  •  L’analyse littéraire ou philosophique du texte selon les exigences propres à chaque discipline et l’analyse d’un sujet de dissertation donné.

  • Des explications méthodologiques sur le commentaire de texte et la dissertation selon chaque discipline.

  • Un temps de discussion concernant la portée culturelle du texte étudié ou le domaine de réflexion sur lequel porte le sujet de dissertation. Il peut s’agir également de revoir un cours ou une correction.

  

  • Je peux être amenée à utiliser des supports pédagogiques variés tels que des extraits de films, de vidéos ou de podcasts pour préparer ou compléter une séance.


Pour m'adapter au public actuel, souvent dispersé et distrait par l'usage permanent du téléphone, il m’arrive de proposer une mini séance de relaxation assise pour permettre à l’élève de se recentrer en début de cours ou pendant le cours si besoin. 

Parcours académique

  • 1996Université de Paris
    Maîtrise de philosophie à Paris 1 Panthéon-Sorbonne
  • 1994CPGE
    Hypokhâgne/Khâgne
  • 1992Baccalauréat
    Lettres et Art, option musique (A3)

Expériences

  • 2025

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Remplacement de mars à juillet en philosophie et en HLP
  • 2012-2018

    Professeur(e) Indépendant

    Parent-enseignant dans le cadre de l'école à la maison
  • 2008-2009

    Formateur/Formatrice

    Formateur d'adultes en français / communication pour un public en insertion professionnelle
  • 2002-2003

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Enseignement de la philosophie en terminale générale
  • 2001-2002

    Professeur(e) de l’Éducation Nationale

    Enseignement du français en classe de seconde générale

Planning de ses cours

Voici en vert les plages horaires pendant lesquelles Clarisse donne des cours habituellement

Matin

Après-midi

Soir

Suggestions

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Université Lumière - Lyon 2 · Professeur(e) de l’Éducation Nationale

Professeur d'anglais , allemand Espagnol primaire au supérieur à Lyon

Anglais, Français, Allemand
Lyon
Nouveau talent
Diplômée d'un master en langues étrangères appliquées, adepte du plurilinguisme et d'une pédagogie d'enseignement interdisciplinaire, riche et captivante. Je possède une expérience significative dans l'enseignement des langues étrangères en mettant en avant mes atouts pédagogiques et des techniques didactiques innovantes, interactives donnant aux élèves le goût de l'apprentissage des langues.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
Dispense de cours interactifs pour niveau B2 en espagnol et Anglais. Formation intensive, suivi pédagogique, organisation d'examens et séjours linguistiques. L'enseignement interactif étant ma passion, je veille à innover dans les apports culturels et le dynamisme linguistique, une approche qui stimule la curiosité, l'éveil intellectuel et artistique. Le but, enseigner la langue dans son contexte avec une effervescence culturelle et une portée socio-linguistique.
·      Élaboration et mise en œuvre des situations d'apprentissage en mobilisant les supports pédagogiques adéquats.
·      Utilisation efficace des technologies numériques pour faciliter l'accès aux ressources pédagogiques et favoriser la collaboration entre pairs.
·      Préparation des cours, création de supports pédagogiques variés et organisation d'activités éducatives stimulantes.
Je souhaiterais partager des moments riches en nouveauté et en apprentissage, puisant dans des ressources diversifiées, utiles à la compréhension du monde contemporain et de la culture des langues que j'enseigne. Mon accompagnement est axé principalement sur le travail d'optimisation de la confiance en soi chez l'élève tout en lui permettant de stimuler sa curiosité pour pouvoir continuer l'apprentissage en autonomie et prendre goût au savoir.

27 €/h

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