Épreuve d’espagnol du concours Accès- Annales

L’épreuve d’espagnol du concours Accès dure 1h et les points gagnés dans cette épreuve compte en bonus. L’épreuve n’est donc pas pénalisante, bien au contraire. L’objectif de l’épreuve est d’évaluer la grammaire, le vocabulaire et la compréhension en espagnol des élèves. L’épreuve s’organise sous forme de QCM similairement à l’anglais au concours Accès. 

L’épreuve d’espagnol, qui est une épreuve facultative, se divise en deux parties. La première est une partie basée sur la forme grammaticale. La seconde sur la compréhension écrite. La date du concours Accès pour cette épreuve est début avril.

Partie 1.

La première partie s’organise autour de 40 questions de grammaire et de vocabulaire. Les élèves doivent déduire si les phrases proposées sont grammaticales, vraies ou fausses, si la phrase à un sens ou non. Pour cela, il est primordial que les élèves révisent les notions de base en espagnol, comme les mots de liaison en espagnol, les différentes utilisations de ser et estar ainsi que les prépositions basiques comme por et para. 

Partie 2.

La seconde partie évalue la compréhension de l’espagnol à travers l’étude de deux textes, portant principalement sur des sujets de société. Les extraits de texte sont souvent tirés de revues de presse hispaniques. Les élèves sont alors confrontés à une langue plus complexe que ce qui est vu dans le programme scolaire. Pour étudier ces textes, les élèves doivent répondre à 10 questions.